3.要有自己的觀點.看法. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如今,越來越多的中學生擁有并在使用手機 (mobile phone)。針對這個問題,不同的人有不同的觀點。許多學生認為手機方便了自己與家長和同學的聯(lián)系,發(fā)短信、打電話已成為中學生日常生活的重要組成部分。然而大多數(shù)老師和家長認為中學生上課時會用手機聽音樂、玩游戲或與朋友發(fā)短信,將會嚴重影響學習,他們呼吁學校禁止學生攜帶手機來校。針對這一現(xiàn)象,寫一篇100詞左右的短文,介紹上述兩種觀點并談談你的看法。
(參考詞匯:have different opinions; communicate with; make up an important part of; urge …to do sth; stop …from…, in one’s opinion; concentrate on; be against; should be allowed to)

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如今,越來越多的中學生擁有并在使用手機 (mobile phone)。針對這個問題,不同的人有不同的觀點。許多學生認為手機方便了自己與家長和同學的聯(lián)系,發(fā)短信、打電話已成為中學生日常生活的重要組成部分。然而大多數(shù)老師和家長認為中學生上課時會用手機聽音樂、玩游戲或與朋友發(fā)短信,將會嚴重影響學習,他們呼吁學校禁止學生攜帶手機來校。針對這一現(xiàn)象,寫一篇100詞左右的短文,介紹上述兩種觀點并談談你的看法。

(參考詞匯:have different opinions; communicate with; make up an important part of; urge …to do sth; stop …from…, in one’s opinion; concentrate on; be against; should be allowed to)

 

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如今,越來越多的中學生擁有并在使用手機 (mobile phone)。針對這個問題,不同的人有不同的觀點。許多學生認為手機方便了自己與家長和同學的聯(lián)系,發(fā)短信、打電話已成為中學生日常生活的重要組成部分。然而大多數(shù)老師和家長認為中學生上課時會用手機聽音樂、玩游戲或與朋友發(fā)短信,將會嚴重影響學習,他們呼吁學校禁止學生攜帶手機來校。針對這一現(xiàn)象,寫一篇100詞左右的短文,介紹上述兩種觀點并談談你的看法。
(參考詞匯:have different opinions; communicate with; make up an important part of; urge …to do sth; stop …from…, in one’s opinion; concentrate on; be against; should be allowed to)

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書面表達。
     除了交通問題,市民關注的另一個焦點是健康。很多中學生也在該網(wǎng)站上跟貼表達自己的觀點。
有的認為健康飲食很重要;有的認為學習要勞逸結合;有的認為適當?shù)赝婧湾憻捒梢詮娊◇w魄等等。
你認為健康的生活方式重要嗎?你又是如何吃得健康、學得健康、玩得健康?請你寫寫你的看法。
     要求:1. 詞數(shù)100左右;
                2. 條理清楚,語義連貫,句式規(guī)范,字跡工整;
                3. 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息。
                4. 參考詞匯:healthy, lifestyle, drink, eat, exercise, work hard, relax… 
                                                How to Have A Healthy Life
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上周的班會課上,九年級的學生就看電視展開了激烈的辯論。Daniel記錄了班上學生的一些主要看法。請幫他用英語表達學生的主要觀點,并談談自己的看法。

好處:1.看電視幫我們更多地了解世界,從中學習到很多有用的知識。

2.它有助于我們放松并使我們的生活更有趣。各種各樣精彩的節(jié)目老少皆宜。

不足:3.看太多電視對我們的眼睛有害。一些學生每天看電視超過四個小時。

4.大量的學生著迷于他們最喜歡的節(jié)目。結果沒有足夠的時間完成家作。

我認為5.……(2-3句)

注意:

1. 第5要點的內(nèi)容須用2~3句話作適當發(fā)揮;

2. 短文須包括所有內(nèi)容要點,要求語句通順、意思連貫;

3. 詞數(shù)80個左右,短文的開頭和結尾句已給出,不計入總詞數(shù)。                                                           

    I am David, a Grade 9 student. We had a discussion about watching TV . We think watching TV has a lot of advantages and disadvantages.                                                                    

                                                                                                                                                                     

                                                                                             

                                                                                             

                                                                                             

                                                                                                                                                                           

 

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