要求:1．表達清楚.語句通順.意思連貫, 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

書面表達
假如你是程明，你所在學校的“愛心俱樂部(Helping Hands Club)”將吸收新會員。你想加入該俱樂部。請根據(jù)下面表格的內(nèi)容，用英語寫一封自薦信。

姓名
王林
性別
男
本人特點
身體健康，學習刻苦；樂于助人；與同學友好相處
“愛心”表現(xiàn)
1.節(jié)省自己的零花錢捐贈給貧窮學生。2公共汽車上讓座給老人，孩子和抱孩子的孕婦。3.盡自己最大的努力幫助學習上需要幫助的同學。
加入目的
1．……；2．……
要求：1．表達清楚，語句通順，意思連貫；
2．要點須包括表格中的所有信息，但不得使用真實姓名和校名等；
3．表格中“加入目的”一欄內(nèi)容由考生自擬；
4．詞數(shù)80左右。(信的開頭與結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù))
Dear Chairman，
I am a boy student from Class 1, Grade 9. I’d like to be a member of the Helping Hands Club.______
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

書面表達

假如你是程明，你所在學校的“愛心俱樂部(Helping Hands Club)”將吸收新會員。你想加入該俱樂部。請根據(jù)下面表格的內(nèi)容，用英語寫一封自薦信。

姓名

王林

性別

男

本人特點

身體健康，學習刻苦；樂于助人；與同學友好相處

“愛心”表現(xiàn)

1.節(jié)省自己的零花錢捐贈給貧窮學生。2公共汽車上讓座給老人，孩子和抱孩子的孕婦。3.盡自己最大的努力幫助學習上需要幫助的同學。

加入目的

1．……；2．……

要求：1．表達清楚，語句通順，意思連貫；

2．要點須包括表格中的所有信息，但不得使用真實姓名和校名等；

3．表格中“加入目的”一欄內(nèi)容由考生自擬；

4．詞數(shù)80左右。(信的開頭與結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù))

Dear Chairman，

I am a boy student from Class 1, Grade 9. I’d like to be a member of the Helping Hands Club.______

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

書面表達
     假設李明是你的朋友，他在上海上學，他的家距離學校約2公里，他通常騎自行車上學，大約用15分鐘。但下雨天他乘坐出租車，大約5分鐘。他的父母在離家8英里的一家銀行工作，每天開小汽車上班，大約需要20分鐘。根據(jù)漢語提示及要求，用英語寫一篇短文。
    要求：1．條理清楚，意思連貫，話句通順，標點正確。
                 2．詞數(shù)不少于60。
    ________________________________________________________________
______________________________________________________

查看答案和解析>>

書面表達。


    請仔細閱讀上圖，對90后學生普遍具備的優(yōu)點進行闡述（至少3點），可適當發(fā)揮（例如：We are usually fair. We always treat others equally.）。另外，作為一名90后學生，請結(jié)合你自己和周圍同學的表現(xiàn)，列舉至少2點不足之處進行描述。最后，請根據(jù)你自己的感悟，對即將開始初中生活的新生提出你的建議。
    具體要求：1．內(nèi)容包括至少3個優(yōu)點、2個不足之處和1個建議，可適當發(fā)揮;
                         2．括號內(nèi)所給例句不得使用;
                         3．不少于80詞，開頭已給出，不計入總詞數(shù);
                         4．語句通順，意思連貫，條理清楚，字跡工整;
                         5．文中不得出現(xiàn)真實校名及姓名.
    As past-90s students,we have so many advantages. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

書面表達(15分)
請從90后(post-90)初中生的優(yōu)點和缺點兩個方面進行客觀地描述，然后制定個人將來的目標和計劃。

具體要求：
1 目標和計劃要展開合理想象并作適當發(fā)揮。
2語句通順，意思連貫．條理清楚，字跡工整。
3詞數(shù)80左右。
 
 
 
 

查看答案和解析>>


同步練習冊答案