請回答下列問題：
（1）如圖1，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，______，寫出該反應的化學方程式______而瓶底預先放入少量水的目是______．
（2）用圖2所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應，測試管中的水里應加入的試劑是______．

請回答下列問題：
（1）如圖1，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，    ，寫出該反應的化學方程式    而瓶底預先放入少量水的目是    ．
（2）用圖2所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應，測試管中的水里應加入的試劑是    ．

化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作  用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①；②．
（2）寫出實驗室中用過氧化氫、高錳酸鉀兩種途徑制取氧氣的化學方程式、．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母代號）．用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先，然后，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．
（4）實驗室制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生和收集裝置是 （填字母代號），反應方程式是．
如果用該裝置制取氣體，反應進行較長時間后，將燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因可能是．

化學實驗和科學探究都離不開實驗裝置．根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）裝置A可用于以高錳酸鉀為試劑制取氧氣，制取時需要在管口放一團棉花，它的作用是，寫出該反應的化學方程式．
（2）可用于收集氫氣的裝置是（填寫序號字母）．
（3）科學探究
查閱資料：
小玲同學查閱資料發(fā)現(xiàn)：過氧化鈣（CaO₂）能分別與水、二氧化碳反應．
猜  想：
①過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣．
②過氧化鈣在空氣中久置生成的物質可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物．
實驗探究：
實驗一選用上述實驗裝置B進行過氧化鈣與水反應的實驗，收集一試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中，木條復燃；取反應后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入（填寫一種試劑的名稱）試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，說明猜想①是正確的，反應的化學方程式是．
實驗二為探究猜想②是否正確，小玲設計了如下實驗，請你幫助她完成表格中的空白內容：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結論
a．取在空氣久置的少量固體于試管中，加足量水	未見固體明顯溶解	/
b．向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液	未見明顯的顏色變化	不存在氫氧化鈣
c．		固體成分是碳酸鈣

實驗步驟c中發(fā)生反應的化學方程式是．