12．下列實驗操作或記錄.正確的是A．用膠頭滴管向試管中滴加液體時.滴管伸入試管中 B．給試管中的固體加熱時.試管口應(yīng)稍向下傾斜【查看更多】

下列實驗操作或記錄，正確的是（）

A．用膠頭滴管向試管中滴加液體時，滴管伸入試管中

B．給試管中的固體加熱時，試管口應(yīng)稍向下傾斜

C．用10mL量筒量取了7.65mL的水

D．將塊狀固體直接投入試管中

今年我市化學(xué)實驗操作考察的實驗之一是“判斷一白色固體屬于碳酸鹽還是銨鹽或兩者兼而有之”．實驗室提供的一瓶白色固體是未貼標(biāo)簽的碳酸氫銨樣品．現(xiàn)摘錄李強和張明同學(xué)的實驗過程如下：
李強同學(xué)實驗：證明白色固體是否為碳酸鹽
①組裝儀器；
②取2藥匙樣品加入大試管中；
③用膠頭滴管向大試管加入2mL稀鹽酸；
④用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊；
⑤在小試管中倒入少量澄清石灰水；
⑥把導(dǎo)管伸入小試管內(nèi)的石灰水中．
現(xiàn)象：澄清石灰水沒有變渾濁．
李強同學(xué)結(jié)論：白色固體不屬于碳酸鹽．
張明同學(xué)實驗（實驗操作如圖）：證明樣品是否為銨鹽

根據(jù)李強和張明同學(xué)的實驗，回答下列問題：
（1）李強同學(xué)的實驗操作中忘記一個重要的實驗步驟，沒有______．
實驗后發(fā)現(xiàn)大試管內(nèi)壁沾滿白色固體，原因是步驟______（填序號）處不正確操作造成．
（2）李強同學(xué)實驗中觀察到大試管內(nèi)有氣泡，但澄清石灰水沒有變渾濁，可能原因是______
A．樣品已變質(zhì)B．塞橡皮塞前生成的氣體已全部逸出 C．橡皮塞未塞緊
（3）張明同學(xué)實驗，Ⅲ處選擇的石蕊試紙是______
A．紅色干燥試紙B．紅色濕潤試紙C．藍色干燥試紙D．藍色濕潤試紙
（4）張明同學(xué)觀察到試紙明顯變色后得出結(jié)論：白色固體是銨鹽．老師觀察操作后指出結(jié)論不可信，你認(rèn)為理由可能是______
（5）碳酸氫銨與堿溶液反應(yīng)聞到刺激性氣味，是因為其含有______（寫離子符號），屬于______肥．

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“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實驗靈魂”．某�；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗，請你幫助回答下列問題．
（1）向倒入適量15%雙氧水的大試管中加入適量的MnO₂，再用排水集氣法收集一小試管氣體．該操作過程中合理的排列順序是（選填序號）
①檢驗裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO₂粉末
（2）實驗室中收集氧氣的方法有多種，下圖所示的集氣方法中正確的有；

現(xiàn)有下圖一種變式收集氧氣的方法，你認(rèn)為進氣應(yīng)在端（填“a”或“b”）．
（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO₂粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃，b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃，由此得出影響雙氧水分解的因素是．

（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細觀察溶液內(nèi)有少量細小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．由此得出影響雙氧水分解的因素是．
（5）每次均取5mL30%的H₂O₂溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進行實驗．記錄數(shù)據(jù)如下表，分析表中數(shù)據(jù)，H₂O₂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是怎樣影響反應(yīng)速率的？
．
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8
H₂O₂溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1% 3% 5% 10% 1% 20% 25% 30%
MnO₂粉末用量/g 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
收集到540mL氣體時所用時間/s 660 220 205 80 25 9 4 3

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“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實驗靈魂”．某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗，請你幫助回答下列問題．
（1）向倒入適量15%雙氧水的大試管中加入適量的MnO₂，再用排水集氣法收集一小試管氣體．該操作過程中合理的排列順序是______（選填序號）
①檢驗裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO₂粉末
（2）實驗室中收集氧氣的方法有多種，下圖所示的集氣方法中正確的有______；

現(xiàn)有下圖一種變式收集氧氣的方法，你認(rèn)為進氣應(yīng)在______端（填“a”或“b”）．
（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO₂粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃，b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃，由此得出影響雙氧水分解的因素是______．

（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細觀察溶液內(nèi)有少量細小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．由此得出影響雙氧水分解的因素是______．
（5）每次均取5mL30%的H₂O₂溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進行實驗．記錄數(shù)據(jù)如下表，分析表中數(shù)據(jù)，H₂O₂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是怎樣影響反應(yīng)速率的？
______．

實驗次序	1	2	3	4	5	6	7	8
H₂O₂溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)	1%	3%	5%	10%	1%	20%	25%	30%
MnO₂粉末用量/g	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2
收集到540mL氣體時所用時間/s	660	220	205	80	25	9	4	3

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“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實驗靈魂”．某�；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗，請你幫助回答下列問題．
（1）向倒入適量15%雙氧水的大試管中加入適量的MnO₂，再用排水集氣法收集一小試管氣體．該操作過程中合理的排列順序是______（選填序號）
①檢驗裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO₂粉末
（2）實驗室中收集氧氣的方法有多種，下圖所示的集氣方法中正確的有______；

現(xiàn)有下圖一種變式收集氧氣的方法，你認(rèn)為進氣應(yīng)在______端（填“a”或“b”）．
（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO₂粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃，b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃，由此得出影響雙氧水分解的因素是______．

（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細觀察溶液內(nèi)有少量細小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．由此得出影響雙氧水分解的因素是______．
（5）每次均取5mL30%的H₂O₂溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進行實驗．記錄數(shù)據(jù)如下表，分析表中數(shù)據(jù)，H₂O₂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是怎樣影響反應(yīng)速率的？
______．

實驗次序	1	2	3	4	5	6	7	8
H₂O₂溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)	1%	3%	5%	10%	1%	20%	25%	30%
MnO₂粉末用量/g	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2
收集到540mL氣體時所用時間/s	660	220	205	80	25	9	4	3

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