(2)氫氣還原氧化銅的實驗可選 裝置,實驗時發(fā)現(xiàn)試管破裂.分析其中原因可能是 .(3)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小.不溶于水.選用 裝置制取甲烷.收集氣體時可選用 或 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答確有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣時，應(yīng)選用的裝置是
AC或AE
AC或AE
，反應(yīng)的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
；若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
．檢驗氧氣已經(jīng)集滿的方法是
有大的氣泡從集氣瓶口向外冒出
有大的氣泡從集氣瓶口向外冒出
；實驗完畢發(fā)現(xiàn)集氣瓶底剩余的水呈淡紅色，原因是
試管口沒放棉花團，高錳酸鉀顆粒隨著氣流進入導(dǎo)管，進入了集氣瓶中溶于水，使水變成了淡紅色
試管口沒放棉花團，高錳酸鉀顆粒隨著氣流進入導(dǎo)管，進入了集氣瓶中溶于水，使水變成了淡紅色
．
（3）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣．常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是
A
A

A．5mL 5%的過氧化氫溶液
B．5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C．5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D．5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

查看答案和解析>>

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

精英家教網(wǎng)

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a______．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是______（填序號），反應(yīng)的文字表達式為______；基本反應(yīng)類型屬于______，在試管口放一團棉花的原因是______．
（3）若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，當______開始收集，當______收集已滿．停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再______．收集氧氣時，驗滿的方法是______．
（4）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式______．
（5）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣．常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是______．
A.5mL 5%的過氧化氫溶液
B.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

查看答案和解析>>

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a    ．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是    （填序號），反應(yīng)的文字表達式為    ；基本反應(yīng)類型屬于    ，在試管口放一團棉花的原因是    ．
（3）若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，當    開始收集，當    收集已滿．停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再    ．收集氧氣時，驗滿的方法是    ．
（4）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式    ．
（5）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣．常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是    ．
A.5mL 5%的過氧化氫溶液
B.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

查看答案和解析>>

實驗室可用氨氣代替氫氣還原氧化銅，并測定銅的相對原子質(zhì)量（H和O的相對原子質(zhì)量已知），反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NH3+3CuO====N2+3Cu+3H2O。方法之一是先測定Cu和H2O的質(zhì)量，再求出Cu的相對原子質(zhì)量。

⑴請用以上裝置設(shè)計一個實驗方案并回答有關(guān)問題：①在下列括號內(nèi)填寫以上裝置連接的順序（用字母編號表示注意：每種裝置至少使用一次，可重復(fù)使用）

含有少量水蒸氣的氨氣→（   ）→（   ）→（   ）→（   ）。

②A中濃硫酸的作用                                  。

③實驗過程中B裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                        。

④若已測定Cu和H2O的質(zhì)量分別為WCu和WH2O，請寫出計算Cu的相對原子質(zhì)量的表達式                            。

⑤若實驗過程中發(fā)現(xiàn)B裝置的CuO末全部還原為Cu，將導(dǎo)致測量結(jié)果    （填“偏高”、“偏低”、“無影響”）。

⑵若仍用上述儀器裝置，還可選用測定別組物理量的方法來測定Cu的相對原子質(zhì)量。這些物理量有：       和        ；       和        以上可以WN2、WH2O、WNH3、WCu、WCuO中選）

查看答案和解析>>

某化學(xué)課外興趣小組探究氫氣還原氧化銅的反應(yīng)，有如下實驗裝置：
精英家教網(wǎng)
（1）上述A裝置可用于實驗室制取氫氣和二氧化碳，請分別寫出實驗室制取氫氣和二氧化碳
的化學(xué)方程式
 
；
 
；
上述可用于收集二氧化碳裝置是
 
（用裝置字母序號填空）．
（2）請你參與探究氫氣還原氧化銅得到的紅色固體的成分，完成下列各題：
已知信息：Ⅰ．氫氣還原氧化銅除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）；Ⅱ．Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體；Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
提出問題：紅色固體含有什么物質(zhì)？
①猜想假設(shè)：
假設(shè)一：紅色固體只含Cu；假設(shè)二：紅色固體只含Cu2O；
假設(shè)三：
 
（請補充完成假設(shè)三）．
②實驗探究：（填寫表中空格）
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 a．取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中 無明顯現(xiàn)象 假設(shè)
 
成立
 b．取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中
 
 假設(shè)二和假設(shè)三均成立
③數(shù)據(jù)處理：甲同學(xué)稱取Wg紅色固體加入到足量硫酸溶液中使其充分反應(yīng)后，
 
（填操作名稱）、洗滌、干燥，稱量剩余紅色固體質(zhì)量為mg，通過計算，若m
 
 
64W
144
g（選填＞、＜或=），則假設(shè)二成立；若m
 
 
64W
144
g（選填＞、＜或=），則假設(shè)三成立．
④交流與反思：只要假設(shè)合理，實驗方法正確，根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論．

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案