題目列表(包括答案和解析)
（08石家莊市一模）Ⅰ(16分)下圖為正常人體內組織細胞與內環(huán)境之間物質交換示意圖。其中①②③④分別表示體液成分。a、b、c、d、e表示物質運輸途徑。
（1）人體內的化學反應主要發(fā)生在①②③④中的 ；如果蛋白質攝入不足或④回流受阻，②的量都會 。
（2）如果③為骨骼肌細胞，當人體劇烈運動時，通過 (物質)的調節(jié)作用，①中的pH值基本不變。
（3）如果③為肝細胞，當正常人攝人高糖食物后，①中由胰島B細胞分泌的 含量上升，在該物質調節(jié)下，通過a、e途徑的葡萄糖 (大于、等于、小于)b、d途徑。胰島B細胞合成該物質時的原料除了來自食物外，還可以來自 和 。
（4）如果長期攝人高糖食物容易導致肥胖，主要原因是 。
Ⅱ．(6分)生物小組的同學為了研究葉綠體色素對不同波長光的吸收情況，設計了一個小試驗，具體步驟如下：
（1）室外隨意搬取4株天竺葵，制作4個能裝下天竺葵的相同規(guī)格的黑色硬紙盒，每個紙盒內分別裝上不同顏色(紅、黃、綠、藍)、功率相同的彩燈；
（2）將4株天竺葵分別放入4個黑色紙盒中，在相同適宜的條件下，接通電源，照光4小時；
（3）從4株經光照后的天竺葵上同時各取一片葉片放入培養(yǎng)皿中，滴加等量碘液；
（4）觀察并比較各培養(yǎng)皿中葉片的顏色變化。
請你指出以上實驗設計中的不足之處，并做出修改。
不足一：
修改為：
不足二：
修改為：
不足三：
修改為：
下圖表示人體局部組織示意圖，據(jù)圖回答有關問題：
（1）一般成年人體重的________％是由體液組成的，圖中3、5、6構成人體內
的主要________，是體液中的________部分
（2）如果該圖為胰島的局部組織，一名健康的成年人攝取大量的葡萄糖1h后，b端的液體與a端的液體相比，含量會明顯增加的激素，該激素是________，由胰島中的________細胞分泌的，正常人空腹時6中的血糖濃度為：________，
（3）如果該圖為小腸的局部組織，當侵入腸道的痢疾桿菌產生外毒素時，人體體液免疫中發(fā)揮免疫作用的免疫物質主要存在于圖中的________，是由人體內的免疫細胞________細胞分泌的。
（4）如果嬰兒以奶粉為主食，當奶粉中蛋白質含量不足時，娃娃的頭部會發(fā)生浮腫而形成“大頭娃娃”，其主要原因是圖中［ ］________增多所致。
(9分)下圖表示人體局部組織示意圖，據(jù)圖回答有關問題：
（１）一般成年人體重的 ___ ％是由體液組成的，圖中3、5、6構成人體內的主要 _______，是體液中的 _______部分
(２)如果該圖為胰島的局部組織，一名健康的成年人攝取大量的葡萄糖1ｈ后，b端的液體與a端的液體相比，含量會明顯增加的激素，該激素是 ______，由胰島中的 細胞分泌的，正常人空腹時6中的血糖濃度為： ___ _______，
（3）如果該圖為小腸的局部組織，當侵入腸道的痢疾桿菌產生外毒素時，人體體液免疫中發(fā)揮免疫作用的免疫物質主要存在于圖中的______________，是由人體內的免疫細胞_____________細胞分泌的。
（４）如果嬰兒以奶粉為主食，當奶粉中蛋白質含量不足時，娃娃的頭部會發(fā)生浮腫而形成“大頭娃娃”，其主要原因是圖中[ ] __增多所致。
(9分)下圖表示人體局部組織示意圖，據(jù)圖回答有關問題： 
（１）一般成年人體重的 ___ ％是由體液組成的，圖中3、5、6構成人體內的主要 _______，是體液中的 
_______部分
(２)如果該圖為胰島的局部組織，一名健康的成年人攝取大量的葡萄糖1ｈ后，b端的液體與a端的液體相比，含量會明顯增加的激素，該激素是 ______，由胰島中的 細胞分泌的，正常人空腹時6中的血糖濃度為： ___ _______，
（3）如果該圖為小腸的局部組織，當侵入腸道的痢疾桿菌產生外毒素時，人體體液免疫中發(fā)揮免疫作用的免疫物質主要存在于圖中的______________，是由人體內的免疫細胞_____________細胞分泌的。
（４）如果嬰兒以奶粉為主食，當奶粉中蛋白質含量不足時，娃娃的頭部會發(fā)生浮腫而形成“大頭娃娃”，其主要原因是圖中[ ] __增多所致。
（16分）糖尿病是人類的常見病，發(fā)病率有上升的趨勢。下圖是人體內的血糖平衡調節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）血糖濃度的正常范圍是 。糖尿病患者主要是圖中[ ] 受損，胰島素分泌不足， 發(fā)生障礙，使細胞內能量供應不足，導致脂肪和蛋白質分解加強，病人出現(xiàn)體重減輕的癥狀，同時糖尿病患者明顯比正常人快的生理變化是 （轉氨基作用／脫氨基作用）。
（2）當血糖濃度降低時，除了[ ] 直接感受血糖含量變化而發(fā)生調節(jié)外，下丘腦某一區(qū)域也會通過有關神經作用促使 __的分泌，以促進肝糖元分解，使血糖含量升高。
（3）從圖中看出，與物質A有協(xié)同作用的是 ，物質A、B調節(jié)血糖含量的生理效應屬于 作用。
二、選擇題（本題包括8小題。每小題給的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分）
l4 ACD 15 B
22．（17分）（1）C 6分
(2)?如下圖所示．（5分）
?
（或
）（4分）
和
； 
和
分別表示第一次測量和第二次測量電阻箱和電壓表讀數(shù)；（3分）
23.( 16 分)解析：（1）
①
②
（2）
③
④
（3）
⑤
評分參考：①③④⑤式分別得3分， ②得4分
24.（19分）解：從原點沿x軸直線射出過程勻速直線運動,受力平衡:
①
當撒去電場，在勻強磁場中勻速圓周運動，如圖所示，設半徑為r
在
內有：
②
③
若撤去磁場，只保留電場，帶電粒子向上偏轉，做類平拋運動,從f點射出：
④
⑤
⑥
由①②③④⑤式得：
⑦
該粒子從ab邊射出，距a點距離
評分參考：①③④⑤⑥式分別得3分，②⑦式得2分
25．（25分）（1）對a、b棒水平軌道分析，動量守恒；
是穩(wěn)定時a、b棒共同速度
�、�
�、�
損失的機械能為
③
（2）由于b棒在沖上又返回過程中,機械能守恒,返回時速度大小不變
④
b棒與a棒向右運動過程中，直到穩(wěn)定，動量守恒
⑤
達到新的穩(wěn)定狀態(tài)a，b的末速度:
⑥
(3)整個過程中產生的內能等于系統(tǒng)機械能的減少量
�、�
⑧
評分參考：①式3分，得出②式得１分；③式４分④式得2分；⑤得3分得出⑥得２分；⑦式得3分由以上式得出⑧式得2分．解法不同，最后結果相同只要正解，同樣給分．
化學部分答案
6-13 B C D B D A C A
26、⑴ 三角錐型（1分） 使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍（1分，其它合理答案均可）
⑵4OH--― 4e--＝O2↑+2H2O（2分）
⑶4Fe(OH)2+O2+2H2O＝4Fe(OH)3（2分） Fe2O3+2Al
2Fe+Al2O3
(2分)
⑷Fe+4H++NO3--＝Fe3++NO↑+2H2O（2分）⑸(NH4)2Fe(SO4)2 (3分)
⑹ H2（g）+1/2 O2（g）==H2O（l）；△H=-2b/a KJ/mol （2分）
27、（1）
(2分) 
(2分)
（2）N2H4 (2分) H2O2 (2分)
（3）Cl2+H2O2=2HCl+O2↑（答HClO+H2O2=HCl+O2↑+H2O可得分）；(2分)
（4）①NH4Cl(或NH4NO3) (2分)，NaOH (2分)；②c(Cl−)＞c(NH4+)＞c(Na+)＞c(OH−)＞c(H+)
（或c(NO3−)＞c(NH4+)＞c(Na+)＞c(OH−)＞c(H+)）(2分)
28、(1) C8H8O3（2分）
（2） （2分）
（2分）
（3）（只寫出兩種，每個2分）
（4） （2分）
（5）有利于控溫，均勻受熱，減少副反應發(fā)生（2分）
（6）解析： C8H8O3 + 8.5 O2 == 8 CO2 + 4H2O；C6H6O + 7 O2 == 6 CO2 + 3 H2O
8x + 6 ( n?x ) == a/ 22.4
x =a/ 44.8?3 n [或 x =b / 18?3 n] （3分）
29、 [探究一]
[探究二] （1）不需要（2分） （2）檢查裝置的氣密性（或合金完全溶解，或加入足量鹽酸，或調整
量氣管C的高度，使C中液面與B液面相平等合理答案） （2分）
[探究三]（1）灼燒后固體的質量 （2分） （2）是 （2分）
生物部分答案
2009屆高三生物月考答案
生物月考4答案
一、單項選擇題：（每題6分，共5題30分）
1.C 2.D 3.B 4.A 5.C
二、非選擇題：
30、Ⅰ.（每空2分，共10分）⑴有氧呼吸、無氧呼吸 體內儲存的高能物質的分解。
⑵氧氣（或有氧呼吸供給能量）。⑶血液中含有多對緩沖物質，可使血液pH保持穩(wěn)定。
Ⅱ. （每空2分，共12分）
方法步驟：①向培養(yǎng)皿中倒入適量的水，將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。
②將一組置于有光環(huán)境中，另一組置于黑暗環(huán)境中。
③在培養(yǎng)過程中，使兩組所處溫度、水分、空氣等狀況相同且適宜。
可能的實驗結果及相應的結論：
①有光組萌發(fā)，無光組也萌發(fā)（或答發(fā)芽率無顯著差異）。該種植物種子萌發(fā)不受光的影響。
②有光組萌發(fā)，無光組不萌發(fā)（或答有光組發(fā)芽率高于無光組，差異顯著）。光是該種植物種子萌發(fā)的必要條件之一。
③有光組不萌發(fā)，無光組萌發(fā)（或答無光組發(fā)芽率高于有光組，差異顯著）。光抑制該種植物種子的萌發(fā)。
31、（每空2分，共20分）
⑴受精作用，受精極核。⑵有性生殖，變態(tài)發(fā)育。⑶同源染色體聯(lián)會、交叉互換；同源染色體分離、非同源染色體自由組合。（答不全得一半分數(shù)）⑷2 相同。⑸AbD或Abd或abD或abd。（錯答和漏答均不得分）
⑹AB aabb.
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