實(shí)驗(yàn)室可以用下圖裝置來(lái)制取氧氣

（1）指出儀器名稱A_________

（2）該裝置在使用前應(yīng)_____________，此圖中收集氧氣的方法是________________。

（3）若用此裝置制取二氧化碳，你認(rèn)為應(yīng)怎樣改正：__________________。若用改正后的裝置制取CO₂，則發(fā)生反應(yīng)的方程式________________________________。

實(shí)驗(yàn)室中可以用右圖裝置來(lái)制取氧氣

⑴寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　；在裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行　　　　　　　；收集氧氣的方法還可以用　　　　　　　。

⑵在實(shí)驗(yàn)室中該裝置還可以用于制取的氣體有　　　　　　。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（只

寫(xiě)一個(gè)）　　　　　　　　　　　　。

⑶上圖裝置中錐形瓶可用下圖中的哪些儀器替代（填序號(hào)）　　　　　　

⑷某同學(xué)用了圖7中的a、b、c、d、g、h儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置，請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)選用的化學(xué)藥品是　　　　　　。

⑸帶火星的木條在盛過(guò)氧化氫溶液的試管中不能復(fù)燃，而在加熱或加入二氧化錳后能復(fù)燃。請(qǐng)你歸納影響過(guò)氧化氫分解速率的因素有　　　　　等。你認(rèn)為帶火星的木條能否復(fù)燃與______有關(guān)。