A.鐵釘不變化 B.試管中的液面不變化C.鐵釘逐漸消失 D.試管中的液面上升 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)未貼
標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片.到底它們是哪兩種金屬?請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得結(jié)論.完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答后續(xù)有關(guān)問題.
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 結(jié)     論
分別把這兩種金屬放入
HCl
HCl
溶液中,觀察.
金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出.將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒. 金屬活動(dòng)性順序:
X>Y
X>Y
(2)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭O(shè)計(jì)不同的方法對(duì)鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究:A.鋅片  B.鐵釘  C.銅片  D.硫酸銅  E.稀硫酸  F.硫酸鋅  G.硫酸亞鐵.
①方法一所選用的三種試劑是CuSO4、ZnSO4
Fe
Fe
(填化學(xué)式,下同).
②方法二所選用的是四種試劑是Fe、Cu、Zn和
H2SO4
H2SO4

③方法三所選用的三種試劑是
Zn、Cu、FeSO4
Zn、Cu、FeSO4

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某實(shí)驗(yàn)小組將潔凈的鐵釘投入到氯化銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多氣泡產(chǎn)生,生成的氣體是什么呢?

[提出猜想]從物質(zhì)組成的元素角度分析,產(chǎn)生的氣體可能是HCl、Cl2、O2、H2

[查閱資料]25℃時(shí):HCl氣體在水中的溶解度是500,極易溶于水;Cl2在水中的溶解度約是2,易溶于水,它能與NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

[討論分析]依據(jù)猜想和資料,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下討論:

(1)甲同學(xué)根據(jù)資料推理得出產(chǎn)生的氣體不可能是________

(2)乙同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)O2的方法是________________

(3)丙同學(xué)認(rèn)為是Cl2,則只需將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn).Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

Cl2+2NaOHNACl+NaClO+X,則X的化學(xué)式是________

[設(shè)計(jì)方案]實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體.

①如果產(chǎn)生的氣體是O2和H2,你認(rèn)為裝置C中存在的安全隱患是________

②丁同學(xué)認(rèn)為:為確保安全,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體,用拇指________

________,若沒有聽到

________,方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

[驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)]經(jīng)丁同學(xué)確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的干燥的氣體從a處通入,過一會(huì)兒點(diǎn)燃C處的酒精燈,過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減.

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]鐵釘與氯化銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是________

[實(shí)驗(yàn)反思](1)裝置B中濃H2SO4________作用.

(2)由上述實(shí)驗(yàn)可以推出氯化銅溶液顯________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)

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(2009?赤峰)某實(shí)驗(yàn)小組將潔凈的鐵釘投入到氯化銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多氣泡產(chǎn)生,生成的氣體是什么呢?
【提出猜想】從物質(zhì)組成的元素角度分析,產(chǎn)生的氣體可能是HCl、Cl2、O2、H2
【查閱資料】25℃時(shí):HCl氣體在水中的溶解度是500,極易溶于水;Cl2在水中的溶解度約是2,易溶于水,它能與NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
【討論分析】依據(jù)猜想和資料,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下討論:
(1)甲同學(xué)根據(jù)資料推理得出產(chǎn)生的氣體不可能是
HCl
HCl

(2)乙同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)O2的方法是
用帶火星的木條檢驗(yàn),看是否復(fù)燃
用帶火星的木條檢驗(yàn),看是否復(fù)燃

(3)丙同學(xué)認(rèn)為是Cl2,則只需將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn).Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Cl2+2NaOH=NACl+NaClO+X,則X的化學(xué)式是
H2O
H2O

【設(shè)計(jì)方案】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體.

①如果產(chǎn)生的氣體是O2和H2,你認(rèn)為裝置C中存在的安全隱患是
易發(fā)生爆炸
易發(fā)生爆炸

②丁同學(xué)認(rèn)為:為確保安全,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體,用拇指
堵住試管口,試管口略向下傾斜,靠近酒精燈的火焰,移開拇指點(diǎn)火
堵住試管口,試管口略向下傾斜,靠近酒精燈的火焰,移開拇指點(diǎn)火
,若沒有聽到
尖銳的爆鳴聲
尖銳的爆鳴聲
,方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】經(jīng)丁同學(xué)確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的干燥的氣體從a處通入,過一會(huì)兒點(diǎn)燃C處的酒精燈,過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵釘與氯化銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣

【實(shí)驗(yàn)反思】(1)裝置B中濃H2SO4
干燥
干燥
作用.
(2)由上述實(shí)驗(yàn)可以推出氯化銅溶液顯
酸性
酸性
(填“酸性”、“堿性”或“中性”)

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如右圖實(shí)驗(yàn),放置1~2周后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
    

A.鐵釘不變化B.鐵釘逐漸消失
C.試管中的液面上升D.試管中的液面不變化

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如右圖實(shí)驗(yàn),放置1~2周后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

    

A.鐵釘不變化             B.鐵釘逐漸消失

C.試管中的液面上升       D.試管中的液面不變化

 

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