小林和小明在實驗室用如圖裝置做CaCO₃受熱分解的實驗。加熱一段時間后，兩人對試管內(nèi)剩余固體的成分進行探究。請你參與探究。

[提出問題]加熱CaCO₃后殘留的固體成分是什么？

[作出猜想]猜想1：CaCO₃完全分解，固體成分為               ；

猜想2：CaCO₃未完全分解，固體成分為CaO,  CaCO₃;

猜想3：CaCO₃未分解，固體成分為CaCO₃。

[實驗與事實]

（1）小林取殘留固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅。

（2）小明取少量殘留固體于試管中，先加適量水振蕩后，再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅。接著加過量稀鹽酸，有氣泡生成，該項反應(yīng)的化學(xué)方程式是                       。反應(yīng)過程中固體逐漸消失，你認為還應(yīng)該看到的現(xiàn)象是溶液由                        。

[結(jié)論與交流]小林認為猜想1成立，他的結(jié)論是          （填合理或不合理）的。你認為猜想    成立。

[拓展與遷移]若經(jīng)上圖裝置增加下列儀器中的         （填序號），就可以直接根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷CaCO₃是否分解。

某化學(xué)實驗小組在實驗室用下圖裝置做CaCO₃受熱分解的實驗．加熱一段時間后，同學(xué)們對試管內(nèi)剩余固體的成分進行探究．請你參與探究．
[提出問題]加熱CaCO₃后殘留的固體成分是什么？
[作出猜想]
猜想1：CaCO₃完全分解，固體成分為 CaO，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
猜想2：CaCO₃未完全分解，固體成分為CaO、CaCO₃；
猜想3：CaCO₃未分解，固體成分為CaCO₃．
[實驗與事實]
（1）甲同學(xué)取少量殘留固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液，溶液變______色，手摸試管壁感到______．
（2）乙同學(xué)取少量殘留固體于試管中，先加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液，溶液變紅．接著加過量稀鹽酸，有氣泡生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．反應(yīng)過程中固體逐漸消失．若把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，將會觀察到的現(xiàn)象是______
______．
[結(jié)論與交流]
甲同學(xué)認為猜想1成立，他的結(jié)論是______（填“合理”或“不合理”）的．你認為猜想______成立．