（2007?浦東新區(qū)一模）氧氣的用途很廣泛，不同場(chǎng)合制取氧氣的方法有所不同．以下是兩個(gè)小組的探究?jī)?nèi)容：
I．第一小組：下面是他們進(jìn)行的氯酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)中二氧化錳的作用是，由于氧氣難溶于水，所以可用法收集．
（2）如圖是他們探究木炭在純氧中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作流程．

請(qǐng)寫(xiě)出操作流程③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，操作流程④中用燒杯傾倒的液體是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，得出的探究結(jié)論是．
Ⅱ．第二小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：金屬過(guò)氧化物等可作宇宙-飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，化學(xué)方程式為：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂．為了利用該反應(yīng)制取氧氣．該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）利用A裝置制取二氧化碳?xì)怏w的優(yōu)點(diǎn)是．
（3）表明二氧化碳已經(jīng)被過(guò)氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是．
（4）用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，這是利用了氧氣哪些性質(zhì)？．
（5）常溫下水也能與過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）反應(yīng)，生成氧氣和氫氧化鈉，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（2013?江西模擬）景德鎮(zhèn)市2010-2011學(xué)年中考試驗(yàn)操作已經(jīng)提前完成，請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題：

A．檢查裝置氣密性

B．裝入固體藥品

C．傾倒液體

D、氣體的驗(yàn)滿

（1）下面是小明同學(xué)的部分操作過(guò)程圖，如果你是監(jiān)考老師，根據(jù)他的操作（假設(shè)其它操作正確），你會(huì)給他多少分（滿分為5分，每錯(cuò)一操作扣1分）？答：分．上面操作出現(xiàn)的儀器中：局部必須經(jīng)過(guò)磨砂處理是：（只填一種）
（2）在考試過(guò)程中，小明驚奇的發(fā)現(xiàn)：向充滿CO₂的集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水時(shí)，石灰水立即變渾濁了，但充分振蕩后，石灰水又變澄清了．回家后小明通過(guò)查閱資料得知：二氧化碳與水、碳酸鈣能通過(guò)化合反應(yīng)能變成碳酸氫鈣溶液，有關(guān)的化學(xué)方程式為：．
（3）如今，世界都在提倡“低碳經(jīng)濟(jì)”．采用下圖中AE裝置制取CO₂不符合這一理念，原因是：（只答一條即可）．已知：CO₂不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液．如果要改進(jìn)CO₂制取裝置，使之符合“低碳經(jīng)濟(jì)”，你選擇的是：（填下圖序號(hào)）．

氧氣是一種常見(jiàn)氣體，其實(shí)驗(yàn)室制取過(guò)程如下：
①選擇適當(dāng)儀器，組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；
②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好
③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；
④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺(tái)上；
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集；
⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：．
（2）欲調(diào)整試管高度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕：．
（3）步驟②的操作中觀察到的現(xiàn)象是：；若裝置無(wú)破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是；在維持原裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上，（填操作方法）才能使右側(cè)導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡．
（4）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）的是．（從①～⑦的序號(hào)中選填，2分）
（5）步驟⑦中的操作，可能引起的后果是．
（6）實(shí)驗(yàn)室也常用上述實(shí)驗(yàn)裝置制備甲烷（CH₄）氣體，推測(cè)其反應(yīng)物是（填序號(hào)）．
A．醋酸鈉和堿石灰的固體混合物  B．Na₂CO₃固體和水   C．CO₂和H₂．

氧氣是一種常見(jiàn)氣體，其實(shí)驗(yàn)室制取過(guò)程如下：


①選擇適當(dāng)儀器，組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；
②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好
③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；
④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺(tái)上；
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集；
⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：______．
（2）欲調(diào)整試管高度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕：______．
（3）步驟②的操作中觀察到的現(xiàn)象是：______；若裝置無(wú)破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是______；在維持原裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上，______（填操作方法）才能使右側(cè)導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡．
（4）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）的是______．（從①～⑦的序號(hào)中選填，2分）
（5）步驟⑦中的操作，可能引起的后果是______．
（6）實(shí)驗(yàn)室也常用上述實(shí)驗(yàn)裝置制備甲烷（CH₄）氣體，推測(cè)其反應(yīng)物是______（填序號(hào)）．
A．醋酸鈉和堿石灰的固體混合物  B．Na₂CO₃固體和水   C．CO₂和H₂．