對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)是創(chuàng)新的表現(xiàn)方式之一。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問題：

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)是創(chuàng)新的表現(xiàn)方式之一．下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問題：



（1）A裝置中所用玻璃儀器的名稱是______；
（2）A裝置除可用作實(shí)驗(yàn)室制取H₂、O₂的發(fā)生器外，還可以用作制______氣體的發(fā)生裝置，用A裝置制取O₂的化學(xué)方程式是______；
（3）小張從裝置A得到啟發(fā)，在大試管中增加了隔離銅絲網(wǎng)，設(shè)計(jì)成裝置B用于制H₂，相對(duì)于用A裝置制H₂，用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______；
（4）小李回家用大小不同的兩只試管設(shè)計(jì)了C、D裝置，準(zhǔn)備用于制取少量H₂，你認(rèn)為C、D裝置中哪一種裝置更好______（填字母代號(hào)）．小李從家中找出了廢舊干電池皮（含單質(zhì)鋅）、牙膏皮（含單質(zhì)鋁），稀硫酸、食醋，用于制H₂的最佳化學(xué)反應(yīng)方程式是______．