0(1)各取溶液少許.分別滴入1―2滴無色酚酞試液.能使酚酞試液變紅的廢液是 .(2)實驗老師告知:乙.丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀硝酸.為了防止廢液對環(huán)境的污染.小聰將丁溶液逐滴滴入乙中.剛好完全反應(yīng).此時溶液的pH 7 .該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .小明說:“反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)還是農(nóng)作物生長所需的肥料呢! 請問.該肥料屬于 (填“氮肥 .“磷肥 .“鉀肥 .“復(fù)合肥 ). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

我市某校“綠色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計測得實驗室的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表.現(xiàn)請你和他們一起實驗并回答:
?廢液
酸堿度
pH6.511.37.02.0
(1)各取溶液少許,分別滴入1-2滴無色酚酞試液,能使酚酞試液變紅的廢液是______.
(2)實驗老師告知:乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀硝酸.為了防止廢液對環(huán)境的污染,小聰將丁溶液逐滴滴入乙中,剛好完全反應(yīng),此時溶液的pH______7(填“=”或“>”或“<”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.小明說:“反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)還是農(nóng)作物生長所需的肥料呢!”請問,該肥料屬于______(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”).

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我市某!熬G色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計測得實驗室的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表.現(xiàn)請你和他們一起實驗并回答:
?廢液
酸堿度
pH6.511.37.02.0
(1)各取溶液少許,分別滴入1-2滴無色酚酞試液,能使酚酞試液變紅的廢液是______.
(2)實驗老師告知:乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀硝酸.為了防止廢液對環(huán)境的污染,小聰將丁溶液逐滴滴入乙中,剛好完全反應(yīng),此時溶液的pH______7(填“=”或“>”或“<”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.小明說:“反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)還是農(nóng)作物生長所需的肥料呢!”請問,該肥料屬于______(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”).

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我市某!熬G色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計測得實驗室的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表.現(xiàn)請你和他們一起實驗并回答:
廢液
酸堿度
pH6.511.37.02.0
(1)各取溶液少許,分別滴入1~2滴無色酚酞試液,能使酚酞試液變紅的廢液是________.
(2)實驗老師告知:乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀硝酸.為了防止廢液對環(huán)境的污染,小聰將丁溶液逐滴滴入乙中,剛好完全反應(yīng),此時溶液的pH________7(填“<”、“>”、“=”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.小明說:“反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)還是農(nóng)作物生長所需的肥料呢!”請問,該肥料屬于________(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”).

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我市某!熬G色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計測得實驗室的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表.現(xiàn)請你和他們一起實驗并回答:
廢液
酸堿度
pH6.511.37.02.0
(1)各取溶液少許,分別滴入1~2滴無色酚酞試液,能使酚酞試液變紅的廢液是.
(2)實驗老師告知:乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀硝酸.為了防止廢液對環(huán)境的污染,小聰將丁溶液逐滴滴入乙中,剛好完全反應(yīng),此時溶液的pH7(填“<”、“>”、“=”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.小明說:“反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)還是農(nóng)作物生長所需的肥料呢!”請問,該肥料屬于(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”).

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我市某!熬G色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計測得實驗定的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表.現(xiàn)請你和他們一起完成并回答下列問題:
廢液酸堿度
pH4.510.33.27.0
(1)各取溶液少許,分別滴入1-2滴無色酚酞溶液,能使酚酞溶液變紅的廢液是________;
(2)丁可能是________溶液;
(3)化學(xué)老師告知,乙、丙分別是未用完的氫氧化鋇溶液和稀硫酸,為防止廢液對環(huán)境的污染,小云將丙溶液逐滴滴入乙中,剛好完全反應(yīng),此時溶液的pH________7(填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

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