用下圖回答

（1）①洗氣：除去CO₂中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是           氣體應(yīng)從          端通入。

②檢驗(yàn)：證明CO中含有CO₂，裝置里應(yīng)感        ，要除去CO₂，最好盛          。

    ③貯氣：排空氣法收集H₂時(shí)，氣體從          端通入，若要用水將裝置中的O₂排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，水應(yīng)以            端通入

（2）某化學(xué)興趣小組知道實(shí)驗(yàn)室也可用氯酸鉀受熱分解制取氧氣，常使用MnO₂作催化劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃ KCl+3O₂↑。

很想探究其他一些物質(zhì)（如Fe₂O₃）是否也可以做KClO₃分解的催化劑。請(qǐng)參與他們的探究過程，并填空。

①[提出問題]Fe₂O₃能不能做KClO₃分解的催化劑?

    ②[猜想]Fe₂O₃能做KClO₃分解的催化劑

    ③[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一	取少量KClO3固體于試管中加熱至溶化后，用帶火星的木條伸入管口		加熱KClO3需要很高的溫度才能緩慢分解，產(chǎn)生O2
實(shí)驗(yàn)二	取少量Fe2O3粉末于試管 中，加熱較長時(shí)間后，用帶 火星的木條伸入管口	木條不復(fù)燃
實(shí)驗(yàn)三	①取少量KClO3固體于試管中，稍稍加熱片刻，用帶火星的木條伸入管口	木條不復(fù)燃
	把試管移開火焰，迅速撒入Fe2O3粉末，并用帶火星的木條伸入管口	木條復(fù)燃

    ④[討論與思考]經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)證據(jù)還不能證明Fe₂O₃是KClO₃分解的催化劑，需要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，即將探究Fe₂O₃                     。

    （實(shí)驗(yàn)步驟）a．準(zhǔn)確稱量Fe₂O₃的質(zhì)量。b．完成實(shí)驗(yàn)三。c．等試管冷卻后，應(yīng)進(jìn)行的操作有           、          、洗滌、          、稱量。d．對(duì)比反應(yīng)前后Fe₂O₃的質(zhì)量。

（討論）多數(shù)同學(xué)認(rèn)為，通過實(shí)驗(yàn)證明Fe₂O₃可以做KClO₃分解的催化劑。但個(gè)別同學(xué)認(rèn)為：要證明猜想，上述實(shí)驗(yàn)還不夠，還需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，即探究Fe₂O₃的              

                   ．

A、若用排空氣法收集CO：時(shí)，則CO．氣體從此裝置A進(jìn)入

B、用排水集氣法收集氫氣：時(shí)（瓶內(nèi)先充滿了水），氫氣應(yīng)從A進(jìn)入

C、若除去H2中的水蒸氣（瓶內(nèi)放濃硫酸），氫氣從A進(jìn)入

D、醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)（瓶內(nèi)放少量水），氧氣從A進(jìn)人

下圖所示裝置有多種用途，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．洗氣：除去CO中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛濃H₂SO₄
B．檢驗(yàn)：證明CO中混有CO₂，裝置內(nèi)應(yīng)盛澄清石灰水
C．集氣：若用排空氣法收集比空氣輕的氣體時(shí)，氣體應(yīng)從裝置的A端通入
D．若要測定實(shí)驗(yàn)室制得的少量O₂的體積，則應(yīng)在瓶內(nèi)先裝滿水，再將O₂從B端通入