(5)若反應(yīng)前A中的CaO和NaOH的質(zhì)量分別為5.6 g和8 g.則混合氣體通過(guò)后.剩余固體中鈣元素與鈉元素的質(zhì)量比為 . 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

（2009?延慶縣一模）某課外小組的同學(xué)收集了含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為確認(rèn)這種廢氣中存在CO，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〔氣體通過(guò)裝置A速度很慢，假設(shè)在此處發(fā)生的反應(yīng)完全；堿石灰（CaO和NaOH的混合物）過(guò)量〕．

（1）A中堿石灰的作用是

吸收水分，并除去CO₂

．
（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂

3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂

．
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明混合氣體中存在CO的現(xiàn)象是

石灰水變渾濁；玻璃管中物質(zhì)由紅色變?yōu)楹谏�；D處導(dǎo)出氣體燃燒

．
（4）混合氣體通過(guò)裝置A后，A中可能有的物質(zhì)是（寫(xiě)5種）：

CaO、Ca（OH）₂、CaCO₃、NaOH、Na₂CO₃

．
（5）若反應(yīng)前A中的CaO和NaOH的質(zhì)量分別為5.6g和8g，則混合氣體通過(guò)后，剩余固體中鈣元素與鈉元素的質(zhì)量比為

20：23

．

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某課外小組的同學(xué)收集了含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為確認(rèn)這種廢氣中存在CO，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〔氣體通過(guò)裝置A速度很慢，假設(shè)在此處發(fā)生的反應(yīng)完全；堿石灰（CaO和NaOH的混合物）過(guò)量〕．

（1）A中堿石灰的作用是______．
（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明混合氣體中存在CO的現(xiàn)象是______．
（4）混合氣體通過(guò)裝置A后，A中可能有的物質(zhì)是（寫(xiě)5種）：______．
（5）若反應(yīng)前A中的CaO和NaOH的質(zhì)量分別為5.6g和8g，則混合氣體通過(guò)后，剩余固體中鈣元素與鈉元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____．

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某課外小組的同學(xué)收集了含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為確認(rèn)這種廢氣中存在CO，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〔氣體通過(guò)裝置A速度很慢，假設(shè)在此處發(fā)生的反應(yīng)完全；堿石灰（CaO和NaOH的混合物）過(guò)量〕．
（1）A中堿石灰的作用是．
（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明混合氣體中存在CO的現(xiàn)象是．
（4）混合氣體通過(guò)裝置A后，A中可能有的物質(zhì)是（寫(xiě)5種）：．
（5）若反應(yīng)前A中的CaO和NaOH的質(zhì)量分別為5.6g和8g，則混合氣體通過(guò)后，剩余固體中鈣元素與鈉元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______．

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取化學(xué)式為MO的黑色氧化物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．將MO和碳粉充分混合物，平鋪在玻璃管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水．按圖連接儀器．

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)猓^(guò)一段時(shí)間后，加熱玻璃管a．待反應(yīng)完全后，停止加熱，

，直至玻璃管冷卻，此時(shí)，管中有紅色金屬生成．
根據(jù)以上敘述回答：
（1）元素M是

；M的氧化物除MO外，還有一種氧化物的化學(xué)式為

．
（2）A儀器的名稱(chēng)

，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中b裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有

，反應(yīng)的化學(xué)方程式

．
（3）實(shí)驗(yàn)前為什么要將MO與C充分混合？

，玻璃管a中發(fā)生的反應(yīng)有2MO+C

△

2M+CO₂↑和

（請(qǐng)?jiān)倥e一例，用化學(xué)方程式表示），請(qǐng)補(bǔ)全題干中的實(shí)驗(yàn)步驟

．
（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)�，過(guò)一段時(shí)間后，再加熱玻璃管a的原因

．停止加熱前是否需要先斷開(kāi)a和b的連接處？

（填“是”或“否”）為什么？

．
（5）若反應(yīng)管a中只發(fā)生反應(yīng)2MO+C

△

2M+CO₂↑，則1.8g的MO與0.12g的C充分反應(yīng)，①生成的二氧化碳至少需要溶質(zhì)質(zhì)量發(fā)生為0.1%的澄清石灰水多少g才能完全吸收，轉(zhuǎn)化為碳酸鈣？（MO的相對(duì)分子質(zhì)量為80）（本題2分，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
②反應(yīng)后，玻璃管a中剩余的固體是

，質(zhì)量比為

．

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取化學(xué)式為MO的黑色氧化物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．將MO和碳粉充分混合物，平鋪在玻璃管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水．按圖連接儀器．
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)�，過(guò)一段時(shí)間后，加熱玻璃管a．待反應(yīng)完全后，停止加熱，，直至玻璃管冷卻，此時(shí)，管中有紅色金屬生成．
根據(jù)以上敘述回答：
（1）元素M是；M的氧化物除MO外，還有一種氧化物的化學(xué)式為_(kāi)_．
（2）A儀器的名稱(chēng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中b裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有，反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）實(shí)驗(yàn)前為什么要將MO與C充分混合？，玻璃管a中發(fā)生的反應(yīng)有2MO+C $數(shù)學(xué)公式$ 2M+CO₂↑和（請(qǐng)?jiān)倥e一例，用化學(xué)方程式表示），請(qǐng)補(bǔ)全題干中的實(shí)驗(yàn)步驟．
（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)�，過(guò)一段時(shí)間后，再加熱玻璃管a的原因
．停止加熱前是否需要先斷開(kāi)a和b的連接處？（填“是”或“否”）為什么？．
（5）若反應(yīng)管a中只發(fā)生反應(yīng)2MO+C $數(shù)學(xué)公式$ 2M+CO₂↑，則1.8g的MO與0.12g的C充分反應(yīng)，①生成的二氧化碳至少需要溶質(zhì)質(zhì)量發(fā)生為0.1%的澄清石灰水多少g才能完全吸收，轉(zhuǎn)化為碳酸鈣？（MO的相對(duì)分子質(zhì)量為80）（本題2分，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
②反應(yīng)后，玻璃管a中剩余的固體是__，質(zhì)量比為_(kāi)_____．

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