目前被列入空氣污染物的物質有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等．面對環(huán)境污染，我們通�？紤]的是污染源、污染物質、造成的后果、解決措施等一系列問題．
（1）二氧化硫的污染源是______．一氧化碳的污染源是______．
（2）像塵埃等懸浮在空氣中的可吸入顆粒很小，不易沉降，它與空氣的SO₂、O₂接觸時，SO₂會部分轉化為SO₃，使空氣的酸度增加，塵埃所起的作用可能是______．
（3）“綠色化學”強調節(jié)約能源、減少污染．老師認為右圖所做的實驗不符合“綠色化學”的要求，應在實驗前向集氣瓶中加適量NaOH溶液，再進行實驗，理由是SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O．
老師對的實驗改進觸發(fā)了小紅的靈感，她想如果在含硫的煤中加入某種物質燃燒時也能達到上述效果，你認為下列物質哪些可以達到目的______（填寫字母）．
A、CaO；B、C；C、P₂O₅；D、BaCl₂；E、Ca（OH）₂．

29、目前被列入空氣污染物的物質有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等．面對環(huán)境污染，我們通�？紤]的是污染源、污染物質、造成的后果、解決措施等一系列問題．
（1）二氧化硫的污染源是．一氧化碳的污染源是．
（2）像塵埃等懸浮在空氣中的可吸入顆粒很小，不易沉降，它與空氣的SO₂、O₂接觸時，SO₂會部分轉化為SO₃，使空氣的酸度增加，塵埃所起的作用可能是．
（3）“綠色化學”強調節(jié)約能源、減少污染．老師認為右圖所做的實驗不符合“綠色化學”的要求，應在實驗前向集氣瓶中加適量NaOH溶液，再進行實驗，理由是SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O．
老師對的實驗改進觸發(fā)了小紅的靈感，她想如果在含硫的煤中加入某種物質燃燒時也能達到上述效果，你認為下列物質哪些可以達到目的（填寫字母）．
A、CaO；B、C；C、P₂O₅；D、BaCl₂；E、Ca（OH）₂

目前二氧化碳在空氣中的含量已經超出了0.03%，這是導致溫室效應的主要原因之一，所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對它進行再利用．
（1）空氣中二氧化碳含量的增加，主要來源于化石燃料的燃燒，化石燃料包括煤、天然氣和．
（2）超臨界流體（一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)）CO₂是目前應用最廣的超臨界流體，可用作某些物質的溶劑，以替代一些對環(huán)境和健康帶來危害的有機溶劑．下列關于超臨界流體CO₂的說法中，正確的是（填序號）．
A．超臨界流體CO₂與干冰的化學組成不同
B．超臨界流體CO₂與二氧化碳氣體的密度不同
C．超臨界流體CO₂替代有機溶劑可以減少對空氣的污染
D．超臨界流體CO₂的物理性質與二氧化碳氣體有所不同
（3）自然界消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C₆H₁₂O₆）和氧氣，請將該反應配平（在方框內填上系數）．
CO₂+H₂O

光

葉綠體

C₆H₁₂O₆+O₂
（4）高溫、高壓下以二氧化碳和氨氣（NH₃）為原料能夠合成尿素[CO（NH₂）₂]，同時有水生成，這也是固定和利用二氧化碳的成功范例．請寫出該反應的化學方程式．
（5）大氣中二氧化碳的含量增多，會產生溫室效應，導致全球變暖，若繼續(xù)增加二氧化碳的含量，后果不堪設想．為了緩解大氣中的CO₂含量的增加，以下建議可行的是（填字母）．
A．開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱能等新型能源
B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C．提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐
D．免贈賀卡；雙面使用紙張．

硫燃燒產生的二氧化硫氣體會造成空氣污染。為避免二氧化硫污染空氣，某教師對教材中“硫在空氣和氧氣中燃燒”的實驗進行了改進與創(chuàng)新，設計了如圖所示的實驗裝置