某課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近的赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測(cè)定.取樣品20g加到309g鹽酸中.恰好完全反應(yīng)后.經(jīng)過濾.干燥.稱重.得濾渣的質(zhì)量為4g.請(qǐng)計(jì)算:(相對(duì)原子質(zhì)量:Fe―56.O―16.Cl―35.5)(1)赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近的赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測(cè)定。取樣品20 g加到309 g鹽酸中,恰好完全反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥、稱重,得濾渣的質(zhì)量為4 g(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:

(相對(duì)原子質(zhì)量:Fe—56、O—16、Cl—35.5)

(1)赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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某課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近的赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測(cè)定.取樣品20 g加到309 g鹽酸中,恰好完全反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥、稱重,得濾渣的質(zhì)量為4 g(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:

(相對(duì)原子質(zhì)量:Fe-56、O-16、Cl-35.5)

(1)赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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某課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近的赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測(cè)定.取樣品20 g加到309 g鹽酸中,恰好完全反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥、稱重,得濾渣的質(zhì)量為4 g(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:(相對(duì)原子質(zhì)量:Fe-56、O-16、Cl-35.5)

(1)赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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歷經(jīng)千年的大佛因巖石風(fēng)化、酸雨侵蝕等原因而出現(xiàn)了不同程度的溶蝕剝落.有關(guān)部門進(jìn)行了多次保護(hù)性修復(fù),并對(duì)大佛周邊的環(huán)境進(jìn)行合理整治,使大佛周圍生態(tài)與自然環(huán)境得到了有效的改善.

(1)生產(chǎn)、生活中的煤燃燒時(shí)排放出的________、二氧化氮等在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成酸,是形成酸雨的主要原因.

(2)下圖是某學(xué);瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在大佛附近三個(gè)地區(qū)采集的雨水樣本所測(cè)pH(平均值)的柱形圖,其中________地區(qū)的雨水是酸雨,你判斷的理由是________.

(3)酸雨不利于農(nóng)作物生長,人們將適量的熟石灰加入土壤,其目的是________.

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歷經(jīng)千年的大佛因巖石風(fēng)化、酸雨侵蝕等原因而出現(xiàn)了不同程度的溶蝕剝落。有關(guān)部門進(jìn)行了多次保護(hù)性修復(fù),并對(duì)大佛周邊的環(huán)境進(jìn)行合理整治,使大佛周圍生態(tài)與自然環(huán)境得到了有效的改善。

(1)生產(chǎn)、生活中的煤燃燒時(shí)排放出的   、二氧化氮等在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成酸,是形成酸雨的主要原因。

(2)下圖是某學(xué);瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在大佛附近三個(gè)地區(qū)采集的雨水樣本所測(cè)pH(平均值)的柱形圖,其中   地區(qū)的雨水是酸雨,你判斷的理由是   。

 


(3)酸雨不利于農(nóng)作物生長,人們將適量的熟石灰加入土壤,其目的是   。

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