17.下圖是自然界碳循環(huán)簡圖.請回答 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是自然界碳循環(huán)簡圖,請回答:
(1)含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學(xué)方程式為
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
;
(2)海水吸收二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

(3)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:
一是
減少二氧化碳的排放
減少二氧化碳的排放
,另一是
增加空氣中二氧化碳的消耗
增加空氣中二氧化碳的消耗

(4)在去年年春結(jié)束的全國“兩會”上,政協(xié)一號提案花落“低碳經(jīng)濟(jì)”,“低碳經(jīng)濟(jì)”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.
①下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是
B
B
(填字母序號);
A.改造或淘汰高能耗、高排放產(chǎn)業(yè)
B.開采利用煤炭等礦物燃料
C.發(fā)展水利和風(fēng)力發(fā)電
D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增大太陽光的利用率,減少煤、電、氣的使用
②為解決溫室效應(yīng)加劇,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.
從圖中分析得出的下列結(jié)論中,不正確的是
B
B
(填字母序號)

A.二氧化碳也是一種重要的資源
B.分離、濃縮得到二氧化碳是化學(xué)變化
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中共含有碳、氫、氧三種元素.

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下圖是自然界碳循環(huán)簡圖,請回答:
(1)含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學(xué)方程式為_________________________;
(2)海水吸收二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;
(3)植物光合作用時(shí),二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣,其化學(xué)方程式為___________________________;
(4)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放,另一是_____________________________________。

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下圖是自然界碳循環(huán)簡圖,請回答:
(1)含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學(xué)方程式為   
(2)海水吸收二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;
(3)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:
一是    ,另一是   
(4)在去年年春結(jié)束的全國“兩會”上,政協(xié)一號提案花落“低碳經(jīng)濟(jì)”,“低碳經(jīng)濟(jì)”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.
①下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是    (填字母序號);
A.改造或淘汰高能耗、高排放產(chǎn)業(yè)
B.開采利用煤炭等礦物燃料
C.發(fā)展水利和風(fēng)力發(fā)電
D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增大太陽光的利用率,減少煤、電、氣的使用
②為解決溫室效應(yīng)加劇,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.
從圖中分析得出的下列結(jié)論中,不正確的是    (填字母序號)

A.二氧化碳也是一種重要的資源
B.分離、濃縮得到二氧化碳是化學(xué)變化
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中共含有碳、氫、氧三種元素.

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精英家教網(wǎng)如圖是自然界碳循環(huán)簡圖,請回答
(1)含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學(xué)方程式為
 
;
(2)海水吸收二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)植物光合作用時(shí),二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖
(C6H12O6)和氧氣,其化學(xué)方程式為
 
;
(4)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放,另一是
 

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右圖是自然界碳循環(huán)簡圖,請回答

(I)含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學(xué)方程式為_________________________;

(2)海水吸收二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;

(3)植物光合作用時(shí),二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖

(C6H12O6)和氧氣,其化學(xué)方程式為___________________________;

(4)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放,另一是_____________________________________。

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