32.利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢) 查看更多

 

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利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)精英家教網
(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗你所選用的儀器有除a、b,還需要的儀器有
 
(填字母).寫出發(fā)生反應文字表達式:
 
.這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有
 
的優(yōu)點.
(2)某同學繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑?”實驗步驟和現象如下:
①他分別向兩支試管中加入等質量等濃度的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢,發(fā)現加入紅磚粉末的試管中反應較快.
②將反應較快的試管內固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量.
③用稱量后的固體重復步驟①的實驗,現象與步驟①完全相同.
試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有
 
(填字母).步驟③的實驗目的是
 
.該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑,但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟,請指出來
 

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利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都己檢查完畢)
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(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗你所選用的儀器有
 
.寫出發(fā)主反應的化學方程式
 
.這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有
 
優(yōu)點.用
 
可檢驗你收集到的氣體是氧氣.
(2)某同學繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑?”實驗步驟和現象如下:
①他分別向兩支試管中加入等質量等溶質質量分數的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢,發(fā)現加入紅磚粉末的試管中反應較快.
②將反應較快的試管內固體過濾出來,洗滌、烘干、稱重.
③用稱量后的固體重復步驟①的實驗,現象與步驟①完全相同
試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有
 
(填字母).
步驟③實驗目的是
 
.該學生認為通過上述實驗己證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑,但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟,請指出來
 

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利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都己檢查完畢)
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(1)圖中編號為e的儀器的名稱為
 

(2)從上圖中選出適當的儀器完成用“過氧化氫法”制取一瓶氧氣的實驗,并要求能夠通過控制藥品的添加量控制反應的快慢,你所選擇的儀器有
 
.用此裝置除了可以制備氧氣還可以制備二氧化碳氣體,寫出實驗室制備二氧化碳的化學方程式
 
.兩種氣體都可采用的收集方法是
 
;檢驗二氧化碳已收集滿的方法是
 

(3)實驗室制備氧氣還有另一種方法,寫出此反應的化學方程式
 
.如果從上圖儀器中選擇并組裝一套裝置完成,完成這個實驗還需添加的儀器是
 

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利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗你所選用的儀器有
abdh
abdh
(填字母).
(2)某同學繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑?”實驗步驟和現象如下:
①他分別取兩支試管,向其中一只試管加入一藥匙紅磚粉末(另一支試管不加),再分別向兩支試管中加入等體積等濃度的過氧化氫溶液,并將兩支試管中的氣體導出并通入水中,比較產生氣泡的快慢.結果發(fā)現加入紅磚粉末的試管中反應較快.
②將反應較快的試管內固體全部過濾出來,洗滌、烘干、稱量得部固體質量為2g.
③用稱量后的固體重復步驟①的實驗,現象與步驟①完全相同.
試回答:
步驟①中他除了選用試管外,還用到上面列出的儀器有
fgh
fgh
(填字母).
步驟③的實驗目的是
驗證紅磚粉末的化學性質是否改變
驗證紅磚粉末的化學性質是否改變

(3)該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑,但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟,請指出來
實驗前沒有稱量紅磚粉末的質量
實驗前沒有稱量紅磚粉末的質量

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利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗你所選用的儀器有________(填字母).
(2)某同學繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑?”實驗步驟和現象如下:
①他分別取兩支試管,向其中一只試管加入一藥匙紅磚粉末(另一支試管不加),再分別向兩支試管中加入等體積等濃度的過氧化氫溶液,并將兩支試管中的氣體導出并通入水中,比較產生氣泡的快慢.結果發(fā)現加入紅磚粉末的試管中反應較快.
②將反應較快的試管內固體全部過濾出來,洗滌、烘干、稱量得部固體質量為2g.
③用稱量后的固體重復步驟①的實驗,現象與步驟①完全相同.
試回答:
步驟①中他除了選用試管外,還用到上面列出的儀器有________(填字母).
步驟③的實驗目的是________.
(3)該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑,但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟,請指出來________.

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