在我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的探究與活動(dòng)中，
（1）收集呼出的氣體這一操作是采用了集氣法．
（2）探究過(guò)程：比較空氣與呼出氣體的成分

探究目的	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)怏w的多少	取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清石灰水，振蕩	空氣瓶中石灰水無(wú)明顯變化，呼出氣體瓶中石灰水變渾濁 空氣瓶中石灰水無(wú)明顯變化，呼出氣體瓶中石灰水變渾濁	空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳的含量小 空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳的含量小
比較空氣與呼出氣體中含氧氣的多少	用燃著的木條放在瓶中 用燃著的木條放在瓶中	空氣瓶中木條燃燒無(wú)明顯變化，呼出氣體瓶中木條熄滅 空氣瓶中木條燃燒無(wú)明顯變化，呼出氣體瓶中木條熄滅	空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中的多

在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同？”的探究活動(dòng)中，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置來(lái)比較人體吸入的空氣中二氧化碳的量與呼出的氣體中二氧化碳的量．
（1）在A瓶和B瓶中盛的無(wú)色溶液是．
（2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，吸入的空氣由（填“a”或“b”，下同）進(jìn)入，呼出的氣體由排出．
（3）在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，能說(shuō)明人體呼出的氣體中二氧化碳比空氣中的二氧化碳多的現(xiàn)象是．

在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同？”的探究活動(dòng)中，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置來(lái)比較人體吸入的空氣中二氧化碳的量與呼出的氣體中二氧化碳的量．在A瓶和B瓶中盛的無(wú)色溶液是______．
（1）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，吸入的空氣由______（填“a”或“b”，下同）進(jìn)入，呼出的氣體由______排出．
（2）在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，能說(shuō)明人體呼出的氣體中二氧化碳比空氣中的二氧化碳多的現(xiàn)象是______．