(1)上圖為過濾裝置.寫出下列儀器.用品的名稱:A .C .(2)此操作中.玻璃棒的作用是 .(3)惠惠同學(xué)做了過濾實(shí)驗(yàn).得到了澄清透明的水.她高興的宣布:我終于得到了純水!可小紅對(duì)此有不同看法.理由是 .若要制取純水.還需要采用的凈化方法是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)上圖為過濾裝置。寫出下列儀器、用品的名稱:A__________,C__________。
(2)此操作中,玻璃棒的作用是______________________________。
(3)惠惠同學(xué)做了過濾實(shí)驗(yàn),得到了澄清透明的水,她高興的宣布:我終于得到了純水!可小紅對(duì)此有不同看法,理由是______________________________。若要制取純水,還需要采用的凈化方法是______________________________。

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(1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)

①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是     (填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采用 向上排空氣 法。

②提純初鹽時(shí),過濾需要選用上述儀器中的  (填序號(hào)),出此之外還缺少的儀器是濾紙、    (填名稱)。

(2)美羊羊同學(xué)的購(gòu)物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:


【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】

①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是  ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。

②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是 ,此時(shí)C裝置的作用是

③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式 。

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(1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)

① 要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是         (填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采用            法。

② 提純初鹽時(shí),過濾需要選用上述儀器中的       (填序號(hào)),出此之外還缺少的儀器是濾紙、         、          (填名稱)。

(2)美羊羊同學(xué)的購(gòu)物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:

 


[【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】

①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是              ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                  ,此時(shí)C裝置的作用是              

③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式                。

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(1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)。

①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是___ ___(填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采取___ _____法。

②提純粗鹽時(shí),過濾需要選用上述儀器中的_____ ____(填序號(hào)),除此之外還缺少的儀器是____ _____、____ ______(填名稱)。

(2)美羊羊同學(xué)在購(gòu)買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】

①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______ ____________,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ _____。

②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是____ _________,此時(shí)C裝置的作用是____ ____________。

③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式____ ______。

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(1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)

 

 

①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是          (填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采用            法。

②提純初鹽時(shí),過濾需要選用上述儀器中的       (填序號(hào)),出此之外還缺少的儀器是濾紙、                      (填名稱)。

(2)美羊羊同學(xué)的購(gòu)物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:

 

 

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】

①要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是              ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                   ,此時(shí)C裝置的作用是                

③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式         。

 

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