下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）裝置A中儀器a的名稱是．B裝置中試管口略向下傾斜的目的是．
（2）小明同學(xué)準(zhǔn)備加熱由一種白色固體和一種黑色粉末組成的混合物來(lái)制取氧氣，則用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的一組儀器組合是（填裝置代號(hào)字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從口進(jìn)入（填b或c）．
（3）若小明同學(xué)要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)該用裝置，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)開始收集，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿．氧氣集滿后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，然后，最后把集氣瓶正放在桌子上．
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；收集裝置是．

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在幫忙整理化學(xué)藥品室時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽部分殘缺的藥品，標(biāo)簽上依稀可見“電石”、“工業(yè)品”、“日期：2006”字樣．打開瓶蓋一看，發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)裝的是一些白色粉狀和塊狀固體混合物．在老師指導(dǎo)下，興趣小組同學(xué)對(duì)這瓶藥品展開探究．
【查閱資料】（1）電石的成分主要是碳化鈣（CaC₂），工業(yè)品為灰黑色塊狀物．電石遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng)，生成乙炔（C₂H₂），并放出熱量，實(shí)驗(yàn)室可用電石和水制取少量乙炔．有關(guān)反應(yīng)方程式：
CaC₂+2H₂O═Ca（OH）₂+C₂H₂   
（2）乙炔微溶于水，能在氧氣中燃燒，乙炔在氧氣中燃燒溫度可達(dá)3600度，可用于焊接或切割金屬．
【提出問(wèn)題】（1）實(shí)驗(yàn)室如何用電石和水制取少量乙炔？乙炔在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是什么？
（2）這瓶電石是否變質(zhì)了？
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：用電石和水制取少量乙炔并驗(yàn)證乙炔在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物，如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中帶序號(hào)儀器的名稱：①；②．
（2）可用制取少量乙炔的反應(yīng)裝置是（填符號(hào)）．該反應(yīng)裝置還可用于制取，收集該氣體的裝置可用（填符號(hào)），有關(guān)化學(xué)方程式是．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)制取乙炔的反應(yīng)十分劇烈，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（填符號(hào)）．
a．控制液體的滴加速度    b．改用體積小的錐形瓶     c．用長(zhǎng)頸漏斗代替分液漏斗
（4）用A裝置可制取的氣體是，有關(guān)化學(xué)方程式是．
（5）在點(diǎn)燃乙炔之前，應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是．點(diǎn)燃乙炔時(shí)火焰明亮，把用澄清石灰水蕩洗過(guò)的小燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有白色固體出現(xiàn)，把冷且干燥的小燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．已知乙炔完全燃燒產(chǎn)物只有兩種，則上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及的有關(guān)化學(xué)方程式是、．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：檢驗(yàn)這瓶電石是否變質(zhì)
（1）取少量試劑瓶?jī)?nèi)的白色粉狀固體于試管中，加少量水，沒有明顯現(xiàn)象；取少量試劑瓶?jī)?nèi)的塊狀固體于試管中，加少量水，立即產(chǎn)生大量氣泡，說(shuō)明這瓶電石填“有”或“沒有”）變質(zhì)．
（2）分析了電石變質(zhì)的可能原因后，興趣小組同學(xué)認(rèn)為試劑瓶?jī)?nèi)的白色粉狀固體可能是氫氧化鈣，也可能是碳酸鈣，還有可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物．請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品于試管中，加入適量水，充分振蕩后靜置并滴加幾滴無(wú)色酚酞 ②或取樣品于試管中，加入適量的稀鹽酸	①試管中的液體呈紅色 ② 沒有氣泡冒出 沒有氣泡冒出	①樣品中含有： 氫氧化鈣 氫氧化鈣 ②樣品中不含有碳酸鈣．

（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，說(shuō)明電石暴露在空氣中容易與反應(yīng)而變質(zhì)，因此，保存電石時(shí)應(yīng)注意保存．

根據(jù)圖1回答問(wèn)題：

（1）裝置A中儀器①的名稱為；裝置D中儀器②的名稱為．
（2）用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用上述 （填序號(hào)）裝置；收集干燥的氧氣可用 （填序號(hào)）裝置．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是．如何證明收集到的氣體是氧氣（寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論）．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)在試管口放，原因：．
（4）用氣焊的方法焊接某些金屬時(shí)，常使用的乙炔氣體，是由電石（固態(tài)）和水在常溫下反應(yīng)得到，已知乙炔密度比空氣略小，難溶于水，則發(fā)生裝置選上圖中的，收集裝置選．（填序號(hào)）
（5）如圖2四種途徑都可以得到氧氣：
①寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲途徑制取氧氣的化學(xué)方程文字表達(dá)式：
②化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
（6）除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、、蒸發(fā)，用到的蒸發(fā)裝置是．（填序號(hào)），還必須用下列玻璃儀器組合中的 （填序號(hào)）才能完成整體實(shí)驗(yàn)．
①漏斗、燒杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、試管   ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶．