下列用字母表示的是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的幾種元素組成。

 （1）A是一種氧化物，可用做干燥劑，可用于生成改良酸性土壤的堿B，則A→B的化學(xué)方程式為            。

 （2）C和D發(fā)生中和反應(yīng)生成E和F，C、D、E均含有3種元素，F(xiàn)電解可生成兩種氣體，寫出中和反應(yīng)的化學(xué)方程式        及電解F的化學(xué)方程式        。

 （3）G既能與稀鹽酸反應(yīng)生成M，又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成C，且M 與C能反應(yīng)，則G的化學(xué)式為        （寫一種即可），M和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。

 （4）從上述物質(zhì)中任選2種為一組，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一木塊漂浮于X中，向X中緩 緩加入（或通入）少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮。

友情提示：填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。

下列用字母表示的是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的幾種元素組成。

 （1）A是一種氧化物，可用做干燥劑，可用于生成改良酸性土壤的堿B，則A→B的化學(xué)方程式為            。

 （2）C和D發(fā)生中和反應(yīng)生成E和F，C、D、E均含有3種元素，F(xiàn)電解可生成兩種氣體，寫出中和反應(yīng)的化學(xué)方程式        及電解F的化學(xué)方程式        。

 （3）G既能與稀鹽酸反應(yīng)生成M，又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成C，且M 與C能反應(yīng)，則G的化學(xué)式為        （寫一種即可），M和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。

 （4）從上述物質(zhì)中任選2種為一組，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一木塊漂浮于X中，向X中緩 緩加入（或通入）少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮。

友情提示：填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。

列用字母表示的8種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。

   （1）上述6種元素中屬于金屬元素的是        。

（2）A是大理石的主要成分，遇B溶液產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。

（3）向X溶液中加入Y會(huì)生成Z和W，其中X、Z組成元素相同。X的化學(xué)式為        ，

W的化學(xué)式為        。

（4）向Z中加入M，發(fā)生化合反應(yīng)生成N，M和N含有相同的金屬元素。該反應(yīng)的化學(xué) 方程式為        。

（5）從上述物質(zhì)中任選2種為一組，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生。寫出符合要求的3組物質(zhì)。

         友情提示：填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱均可。

下列用字母表示的是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的幾種元素組成。

 （1）A是一種氧化物，可用做干燥劑，可用于生成改良酸性土壤的堿B，則A→B的化學(xué)方程式為           。

 （2）C和D發(fā)生中和反應(yīng)生成E和F，C、D、E均含有3種元素，F(xiàn)電解可生成兩種氣體，寫出中和反應(yīng)的化學(xué)方程式        及電解F的化學(xué)方程式       。

 （3）G既能與稀鹽酸反應(yīng)生成M，又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成C，且M 與C能反應(yīng)，則G的化學(xué)式為       （寫一種即可），M和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。

 （4）從上述物質(zhì)中任選2種為一組，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一木塊漂浮于X中，向X中緩 緩加入（或通入）少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮。

友情提示：填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。