A.分子在化學變化中不可分 B.反應后生成了兩種新的化合物 C.原子在化學反應中可分 D.化學反應前后原子的種類不變第Ⅱ卷可能有多個選項符合題意.) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(7分)化學變化為人類帶來多種新物質(zhì)和能量,充分利用這些變化,利用化學知識自如的控制化學變化,才能真正讓化學服務于人類社會。
(1)物質(zhì)的燃燒為我們帶來光能和熱能。在氫氣、一氧化碳、甲烷三種燃料中,屬于有機化合物的是(填化學式)           。
(2)“火立熄”滅火球是一種新型滅火裝置,在受到球體中心膨破力倒能將球體內(nèi)的滅火干粉均勻爆撒開,附著在可燃物的表面,使其達到滅火效果。其中的滅火材料是納米級ABC干粉,主要成分是磷酸二氫銨(NH4H2P04)。磷酸二氫銨在受熱時,能夠生成氨氣、水、五氧化二磷,同時吸收大量的熱。

①寫出磷酸二氫銨受熱反應的化學方程式                       ,
該反應屬于           反應(填“化合“、“分解”、“置換”和“復分解”)
②該滅火球滅火過程中蘊含的原理是(寫出一條即可)                       。
③磷酸二氫銨還是一種常用的化肥,下列說法不正確的是           。
A.磷酸二氫銨是一種復合肥B.使用該化肥時應避免與堿性物質(zhì)混用
C.該化肥中氫、氧元素質(zhì)量比為3:2D.運輸、儲存該化肥時應避免日曬雨淋
(3)如果城市客車使用二甲醚(化學式C2H60)為燃料,能減少汽車尾氣中PM2.5的排放。二甲醚中碳、氫原子個數(shù)比是(填最簡整數(shù)比)            。二甲醚燃燒驅(qū)動汽車的過程是_           能轉(zhuǎn)化成熱能,繼而再轉(zhuǎn)化成機械能的過程。

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在化學晚會上,小林同學表演了一個化學小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請你根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應過程可用如圖:

用方程式表示為:
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
.分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
每個氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成
每個氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成
.(寫一條)
(2)抽開玻璃片,兩種氣體就發(fā)生反應,說明了
分子是不斷運動的
分子是不斷運動的

(3)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是
由于反應物為氣體,生成物為固體,使得瓶內(nèi)氣體體積減小,壓強變小
由于反應物為氣體,生成物為固體,使得瓶內(nèi)氣體體積減小,壓強變小

(4)生成物氯化銨是一種常見的化肥,它屬于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與
堿性物質(zhì)
堿性物質(zhì)
混合使用.

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在化學晚會上,小林同學表演了一個化學小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請你根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應過程可用如圖:

用方程式表示為:    .分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是    .(寫一條)
(2)抽開玻璃片,兩種氣體就發(fā)生反應,說明了   
(3)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是   
(4)生成物氯化銨是一種常見的化肥,它屬于化肥中的    肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與    混合使用.

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在化學晚會上,小林同學表演了一個化學小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請你根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應過程可用如圖:

用方程式表示為:    .分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是    .(寫一條)
(2)抽開玻璃片,兩種氣體就發(fā)生反應,說明了   
(3)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是   
(4)生成物氯化銨是一種常見的化肥,它屬于化肥中的    肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與    混合使用.

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分子與原子的本質(zhì)區(qū)別在于( 。

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