某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O₂、CO₂的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．
（1）寫出下列編號(hào)儀器的名稱：①______；②______③______
（2）甲同學(xué)要用KMnO₄固體來制取O₂，應(yīng)選用上圖中的______裝置（填編號(hào)）．用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理______．當(dāng)O₂收集滿，取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先______，后______．
（3）為了較準(zhǔn)確測(cè)定KMnO₄完全分解產(chǎn)生氧氣的體積，可進(jìn)行以下試驗(yàn)：稱取9.5g KMnO₄加熱直至無氣體放出，過一會(huì)兒讀取進(jìn)入量筒里的氣體體積．試完成下列填空：測(cè)量氣體體積時(shí)，可以將反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻至室溫再進(jìn)行．則收集氣體應(yīng)選下圖中的裝置______才合理（填編號(hào)），理由是______．

（4）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO₂并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對(duì)這一變化的合理解釋是______（填序號(hào)）
A、產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊試液變紅
B、產(chǎn)生的CO₂與水反應(yīng)生成H₂CO₃使石蕊試液變紅
C、揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣，二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解，并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較，用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25 mL氣體為準(zhǔn)，其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表
：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	KClO3質(zhì)量	其它物質(zhì)質(zhì)量	待測(cè)數(shù)據(jù)
④	1.2g	無其它物質(zhì)
⑤	1.2g	CuO0.5g
⑥	1.2g	MnO20.5g

回答下列問題：
①上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指______；
②本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL滴定管（帶刻度）改造后組裝而成，此處所用液體通常選______（填字母編號(hào)）；
A、水；B、濃硫酸；C、雙氧水；D、無水酒精
③若要證明實(shí)驗(yàn)②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是O₂，可待氣體收集結(jié)束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，______，觀察現(xiàn)象；
④為探究CuO在實(shí)驗(yàn)
（6）中是否起催化作用，需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)（無需寫出具體操作）：
A、______B、CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變．

醫(yī)院給病人氧時(shí)用到類似右圖所示的裝置。關(guān)于該裝置列說法不正確的是（       ）

A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶  B．b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C．使用該裝置用來觀測(cè)是否有氧氣輸出

D．使用該裝置用采觀測(cè)氧氣輸出的運(yùn)率