根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷:(1)氣體D是 .沉淀G是 .(2)混合物A中的可能組成有 . . .(3)溶液F中.一定存在溶質(zhì)是 .(4)寫出過程③中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的一個化學(xué)方程式 .(5)濾液B中.可能存在的溶質(zhì)是 .若要證明該物質(zhì)是否存在.應(yīng)補做實驗是(寫出主要實驗步驟.現(xiàn)象及結(jié)論) . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室有一包失去標(biāo)簽的白色同體物質(zhì)，只知道是碳酸鈉、氧化鈣、氫氧化鈉中的一種．為了確定其組成，某同學(xué)大膽假設(shè)并設(shè)計實驗進(jìn)行探究．
[查閱資料]碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氧氧化鈉和碳酸鈣沉淀．
[提出假設(shè)]假設(shè)①：白色固體是碳酸鈉；假設(shè)②：白色固體是氧化鈣；假設(shè)③：白色固體是氫氧化鈉．
[實驗與分析]根據(jù)假沒．通過實驗及分析，可作出如下判斷（填表）：
假設(shè)     相關(guān)實驗操作   觀察到的實驗現(xiàn)象 假沒是否成立
① 取一定量的白色固體加入稀鹽酸 沒有氣泡產(chǎn)生
 
② 取一定量的白色固體，加入水中 溶液渾濁，溫度升高
 
③ 取一定量的白色固體溶于水中．靜置后取上層清液再通入二氧化碳?xì)怏w 溫度升高，有沉淀產(chǎn)生
 
[拓展延伸]假定這包白色固體是混有少量氧化鈣的碳酸鈉，先將適量此混合物溶于足量水中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、
 
；然后將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離，其分離的方法是
 
；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．

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實驗室有一包失去標(biāo)簽的白色同體物質(zhì)，只知道是碳酸鈉、氧化鈣、氫氧化鈉中的一種．為了確定其組成，某同學(xué)大膽假設(shè)并設(shè)計實驗進(jìn)行探究．
[查閱資料]碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氧氧化鈉和碳酸鈣沉淀．
[提出假設(shè)]假設(shè)①：白色固體是碳酸鈉；假設(shè)②：白色固體是氧化鈣；假設(shè)③：白色固體是氫氧化鈉．
[實驗與分析]根據(jù)假沒．通過實驗及分析，可作出如下判斷（填表）：
假設(shè)　　相關(guān)實驗操作　觀察到的實驗現(xiàn)象假沒是否成立
①取一定量的白色固體加入稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生________
②取一定量的白色固體，加入水中溶液渾濁，溫度升高________
③取一定量的白色固體溶于水中．靜置后取上層清液再通入二氧化碳?xì)怏w溫度升高，有沉淀產(chǎn)生________
[拓展延伸]假定這包白色固體是混有少量氧化鈣的碳酸鈉，先將適量此混合物溶于足量水中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________、________；然后將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離，其分離的方法是________；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是________（填化學(xué)式）．

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探究性實驗是驗證化學(xué)理論的一種主要方式，也展示了化學(xué)的無窮魅力。

【提出問題】催化劑能加快反應(yīng)速率，但自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
【查閱資料】①已知KClO3分解產(chǎn)生氧氣和KCl; ②KClO3和KCl都能溶于水，MnO2難溶于水；③MnO2與濃鹽酸在加熱時能產(chǎn)生黃綠色的Cl2.
【設(shè)計實驗】
實驗一、取兩份質(zhì)量相等（約5克）的KClO3分別放入兩只大試管（分別標(biāo)記A和B）中，往B試管中加入質(zhì)量為1.0克MnO2的，然后按圖所示組裝好儀器，加熱。結(jié)果發(fā)現(xiàn)加了MnO2的裝置收集滿一集氣瓶的氣體所用的時間要少。

實驗二、待裝置完全冷卻之后，將B管中物質(zhì)置于燒杯中加水溶解、過濾；再將濾出物干燥、稱量得質(zhì)量約為1.0克。
實驗三 、取少量濾出物與濃鹽酸置于反應(yīng)裝置中（放在通風(fēng)櫥中），加熱；有黃綠色氣體產(chǎn)生。根據(jù)以上實驗回答下列問題：
（1）實驗一說明加了MnO2之后，KClO3分解的速率更快，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：               
                       ；如何驗證集氣瓶中的氣體為氧氣                        。
（2）通過上述三個實驗?zāi)苷f明                                                   。 
（3）某同學(xué)用KClO3和KMnO4的混合物加熱，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度也很快，該同學(xué)就斷定KMnO4在KClO3分解反應(yīng)中也能起催化作用，你認(rèn)為這同學(xué)的判斷對嗎？          ；為什么？                                                                       。
27．(每空1分，7分) 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究Mg、Cu、Fe的金屬活動性順序開展了一下以下探究活動。
（1）進(jìn)行試驗，獲得結(jié)論。完成如下實驗報告，并回答有關(guān)問題。
 
實驗方案
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
方
案
一
將Fe絲浸入CuSO4溶液中
Fe絲表面有紅色物質(zhì)析出
金屬活動性：Fe_  _Cu（填“＞”或“＜”）該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于                     ____________反應(yīng)。
方
案
二
將Mg和Cu分別在空氣中灼燒
發(fā)現(xiàn)鎂能劇烈燃燒，而另一種不能
金屬活動性：Mg_   _Cu（填“＞”或“＜”）
方
案
三
分別將Mg和Fe放入_________中，觀察現(xiàn)象
觀察到_   （填元素符號）產(chǎn)生氣泡的速度較慢
金屬活動性順序：Mg＞Fe
  （2）反思與交流。經(jīng)過討論，該小組同學(xué)一致認(rèn)為：比較金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的快慢，有兩種測定方法：
方法1是在相同時間內(nèi)測量氫氣體積的大小。若用右圖所示裝置測量，則接口c應(yīng)與______（填“a”或“b”）相連。
方法2是測定產(chǎn)生相同體積氫氣時_____________________。

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探究性實驗是驗證化學(xué)理論的一種主要方式，也展示了化學(xué)的無窮魅力。

【提出問題】催化劑能加快反應(yīng)速率，但自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。

【查閱資料】①已知KClO3分解產(chǎn)生氧氣和KCl; ②KClO3和KCl都能溶于水，MnO2難溶于水；③MnO2與濃鹽酸在加熱時能產(chǎn)生黃綠色的Cl2.

【設(shè)計實驗】

實驗一、取兩份質(zhì)量相等（約5克）的KClO3分別放入兩只大試管（分別標(biāo)記A和B）中，往B試管中加入質(zhì)量為1.0克MnO2的，然后按圖所示組裝好儀器，加熱。結(jié)果發(fā)現(xiàn)加了MnO2的裝置收集滿一集氣瓶的氣體所用的時間要少。

 

 

實驗二、待裝置完全冷卻之后，將B管中物質(zhì)置于燒杯中加水溶解、過濾；再將濾出物干燥、稱量得質(zhì)量約為1.0克。

實驗三 、取少量濾出物與濃鹽酸置于反應(yīng)裝置中（放在通風(fēng)櫥中），加熱；有黃綠色氣體產(chǎn)生。根據(jù)以上實驗回答下列問題：

（1）實驗一說明加了MnO2之后，KClO3分解的速率更快，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：               

                        ；如何驗證集氣瓶中的氣體為氧氣                         。

（2）通過上述三個實驗?zāi)苷f明                                                    。 

（3）某同學(xué)用KClO3和KMnO4的混合物加熱，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度也很快，該同學(xué)就斷定KMnO4在KClO3分解反應(yīng)中也能起催化作用，你認(rèn)為這同學(xué)的判斷對嗎？           ；為什么？                                                                        。

27．(每空1分，7分) 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究Mg、Cu、Fe的金屬活動性順序開展了一下以下探究活動。

   （1）進(jìn)行試驗，獲得結(jié)論。完成如下實驗報告，并回答有關(guān)問題。

 

實驗方案

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方

案

一

將Fe絲浸入CuSO4溶液中

Fe絲表面有紅色物質(zhì)析出

金屬活動性：Fe_  _Cu（填“＞”或“＜”）該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于                      ____________反應(yīng)。

方

案

二

將Mg和Cu分別在空氣中灼燒

發(fā)現(xiàn)鎂能劇烈燃燒，而另一種不能

金屬活動性：Mg_   _Cu（填“＞”或“＜”）

方

案

三

分別將Mg和Fe放入_________中，觀察現(xiàn)象

觀察到_    （填元素符號）產(chǎn)生氣泡的速度較慢

金屬活動性順序：Mg＞Fe

   （2）反思與交流。經(jīng)過討論，該小組同學(xué)一致認(rèn)為：比較金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的快慢，有兩種測定方法：

方法1是在相同時間內(nèi)測量氫氣體積的大小。若用右圖所示裝置測量，則接口c應(yīng)與______（填“a”或“b”）相連。

方法2是測定產(chǎn)生相同體積氫氣時_____________________。

 

 

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探究性實驗是驗證化學(xué)理論的一種主要方式，也展示了化學(xué)的無窮魅力。

【提出問題】催化劑能加快反應(yīng)速率，但自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。

【查閱資料】①已知KClO3分解產(chǎn)生氧氣和KCl;②KClO3和KCl都能溶于水，MnO2難溶于水；③MnO2與濃鹽酸在加熱時能產(chǎn)生黃綠色的Cl2.

【設(shè)計實驗】

實驗一、取兩份質(zhì)量相等（約5克）的KClO3分別放入兩只大試管（分別標(biāo)記A和B）中，往B試管中加入質(zhì)量為1.0克MnO2的，然后按圖所示組裝好儀器，加熱。結(jié)果發(fā)現(xiàn)加了MnO2的裝置收集滿一集氣瓶的氣體所用的時間要少。

 

 

實驗二、待裝置完全冷卻之后，將B管中物質(zhì)置于燒杯中加水溶解、過濾；再將濾出物干燥、稱量得質(zhì)量約為1.0克。

實驗三 、取少量濾出物與濃鹽酸置于反應(yīng)裝置中（放在通風(fēng)櫥中），加熱；有黃綠色氣體產(chǎn)生。根據(jù)以上實驗回答下列問題：

（1）實驗一說明加了MnO2之后，KClO3分解的速率更快，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：               

                       ；如何驗證集氣瓶中的氣體為氧氣                        。

（2）通過上述三個實驗?zāi)苷f明                                                   。 

（3）某同學(xué)用KClO3和KMnO4的混合物加熱，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度也很快，該同學(xué)就斷定KMnO4在KClO3分解反應(yīng)中也能起催化作用，你認(rèn)為這同學(xué)的判斷對嗎？          ；為什么？                                                                       。

27．(每空1分，7分) 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究Mg、Cu、Fe的金屬活動性順序開展了一下以下探究活動。

   （1）進(jìn)行試驗，獲得結(jié)論。完成如下實驗報告，并回答有關(guān)問題。

 

實驗方案

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方

案

一

將Fe絲浸入CuSO4溶液中

Fe絲表面有紅色物質(zhì)析出

金屬活動性：Fe_  _Cu（填“＞”或“＜”）該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于                      ____________反應(yīng)。

方

案

二

將Mg和Cu分別在空氣中灼燒

發(fā)現(xiàn)鎂能劇烈燃燒，而另一種不能

金屬活動性：Mg_   _Cu（填“＞”或“＜”）

方

案

三

分別將Mg和Fe放入_________中，觀察現(xiàn)象

觀察到_    （填元素符號）產(chǎn)生氣泡的速度較慢

金屬活動性順序：Mg＞Fe

   （2）反思與交流。經(jīng)過討論，該小組同學(xué)一致認(rèn)為：比較金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的快慢，有兩種測定方法：

方法1是在相同時間內(nèi)測量氫氣體積的大小。若用右圖所示裝置測量，則接口c應(yīng)與______（填“a”或“b”）相連。

方法2是測定產(chǎn)生相同體積氫氣時_____________________。

 

 

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一、             選擇題（本大題共10題，每小題2分，共20分）每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將其序號涂在答題卡上。

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

D

B

D

B

B

A

D

C

 

 

 

 

 

二、選擇題（本大題共5題，每小題2分，共10分）每小題給出的四個選項中，有1～2個符合題意。只有一個選項符合題意的多選不給分；有2個選項符合題意的只選一個且符合題意給1分，若選2個有一個不符合題意則不給分。

題號

11

12

13

14

15

答案

BD

BC

AC

C

D

三、（本大題共5題   共23分）

16．(6分)(每空1分) （1）CO （2）干冰（3）排水法（4）石墨具有導(dǎo)電性（5）80（6）+5  

17．(4分)(每空1分) （1）天然   合成  （2）鐵   （3）③

18．(5分)(每空1分) （1）40（2）乙 甲 丙  （3）升高溫度或加入丙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)水 

 （4）甲   丙

19．(5分)(每空1分)  （1）CO2   （2）CO2  CH3COOH   （3）石蕊試液   （4）2

20．(2分) 15:2

四、（本大題共4題   共37分）

6ec8aac122bd4f6e21．(9分)每個化學(xué)方程式2分，每空1分。

（1）4P+5O2======2P2O5

6ec8aac122bd4f6e（2）Fe+CuSO4=====FeSO4+Cu

（3）CO+CuO====Cu+CO2

（4）CuSO4+2NaOH ====Cu(OH)2↓+Na2SO4   （2）

22．(11分) (每空1分，化學(xué)方程式2分，最后一空2分)（1） CO2  Cu (2) Cu、Na2CO3、Cu(OH)2、CuO；Cu、Na2CO3、CuO；Cu、Na2CO3、Cu(OH)2；(3)CuSO4、H2SO4(4)CuO＋H2SO4==CuSO4＋H2O或Cu(OH)2＋H2SO4==CuSO4＋2H2O(5)NaOH，取溶液B少許滴加過量的BaCl2溶液靜置(或過濾)，取上層清液滴入酚酞，若變紅色則含有NaOH，反之則無NaOH。

6ec8aac122bd4f6e23．(9分) (每空1分，化學(xué)方程式2分)（1）H2  Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑（2）①②③④⑥  （3）黑色粉末變紅，試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠   （4）酒精燈 

2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2↑  將帶火星的木條插入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明是氧氣。

24.(9分)(每空1分)  實驗一  B燒杯中的無色酚酞溶液變紅

實驗二  驗證水和二氧化碳分別是否能使紫色石蕊變色   B

實驗三

1

加入等體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液，蓋緊瓶塞，振蕩。

加入氫氧化鈉溶液的軟塑料瓶比加入蒸餾水的軟塑料瓶變得更癟

2

加入足量的鹽酸（或氯化鋇溶液或澄清石灰水或氯化鈣溶液或硝酸鋇溶液……

冒氣泡（或有白色沉淀生成……）

（說明：所寫步驟、現(xiàn)象要匹配，其他合理答案均可給分）

方案1：通過密閉容器內(nèi)氣體壓強變化的程度的對比來判斷反應(yīng)的發(fā)生（或通過反應(yīng)物量的減少來判斷反應(yīng)的發(fā)生。）

方案2：通過驗證生成物的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生。                                                             

五、（本大題共2題   共10分）

25．(3分)(每空1分)（1）6ec8aac122bd4f6e    （2）1290

（3）解法一：6ec8aac122bd4f6e  解法二：6ec8aac122bd4f6e

26．(7分)（1）  堿  ；酸 （每空1分） （2）溶液的紅色剛好褪去（1分）

     （3）消耗掉的硫酸溶液質(zhì)量：24.5mL×1.0g/mL=24.5g

          消耗掉的硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量：24.5g×4.5%=1.1g  ………………1分

          解： 設(shè)待測液溶質(zhì)質(zhì)量為x

              2NaOH + H2SO4  ===== Na2SO4+2 H2O 

                80      98

                x      1.1g                       

80  ：98    =   x  ：1.1g    ………………1分

 

x=0.9g         ………………1分

待測液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9g ÷(25 mL×1.0g/cm3)×100%=3.6%    ………………1分

答: 待測液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.6%               

 

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