33．學以致用.探究問題. 分析下面兩則材料.有助于我們更全面地認識五四運動不僅是一次愛國政治運動.還是一次重要的思想解放運動. 材料一:當巴黎和會的消息終于傳來的時候.我們都大為震驚.我們立刻醒覺到外國列強仍然是自私.崇尚軍國主義.而且全都是大騙子--我們對政府無計可施--眼看著國民及可憐的無知群眾.我們認為我們必須起來斗爭! ――五四運動期間北京大學學生的文章 材料二:伴隨著人們對真理的追求.各式各樣的“主義 (包括機會主義.馬克思主義.改良主義等)蜂擁而來.各種研究新思潮的團體.介紹新思潮的刊物紛紛出現(xiàn).各種改造社會的新方案.新主張不斷提出. ――王文泉.劉天路主編的(1)據(jù)材料一.找出五四運動期間青年學生對當時的局勢有哪些認識.(2)五四運動中.哪個階級擔當了主力角色?結合材料二并用史實說明.五四運動后思想解放對這個階級的發(fā)展起到的作用.(3)五四運動前后.推動思想解放的原因.除了上述材料和問題涉及的.你認為還有哪些?． 【查看更多】

 

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