學會探索：人類對地球的認識經歷了漫長而艱難的探索過程．現在，科學家不僅精確的測量出了地球的大小，而且按照一定的比例縮小后，制作成地球的模型──地球儀，在上面劃分了經線、緯線，利用經緯網來確定地球表面的任一點的位置．
請讀下圖完成要求：

（1）地球的形狀是一個______；其平均半徑為______千米．圖中字母A表示______；字母B表示______．
（2）請根據圖提出兩個問題，只提問，不必回答．
①______�、赺_____．

讀圖1人類不同時期對地球形狀的認識示意圖、圖2地球大小示意圖，完成下列要求：
（1）人類認識地球形狀的時間由遠到近的順序依次是（選擇）．
A．①→②→③B．③→②→①C．②→①→③D．③→①→②
（2）用鉛筆把圖2中的其中一條經線填繪一遍．
（3）科學家經過精密的測量，發(fā)現地球的形狀是什么樣的？
（4）用地球的平均半徑、表面積等數據可以描述地球的大�。厍虻钠骄霃绞�，地球表面積是．
（5）毛澤東的詩中有一名句“坐地日行八萬里”． 請根據地球大小和地球運動有關知識簡要回答：
①能坐地日行八萬里的地方是．
②為什么在這個地方不走路也能“日行八萬里”（注：“里”是過去的長度單位，2里=1千米）？

閱讀下列材料，思考問題：
地球的形狀
在古代，由于條件的限制，不能認識地球的真面目，如古代巴比倫人認為大地是龜背般隆起的空心山．古希臘人則認為大地的形狀像一個凸起的大圓盤．古代俄羅斯認為大地像一塊圓盾，是由三條極大的鯨用背馱著，使它浮在大洋表面上…


最早提出大地是球形的是古希臘哲學家畢達哥拉斯．一天畢達哥拉斯來到海邊．眺望地平線那邊駛來的帆船．他突然發(fā)現一個有意思的現象，最初露出地平線的總是船桅的梢，然后才出現帆，最后出現整個船身（圖1）．經過思考，他斷定大地的表面是圓形的．
過了170年后，希臘哲學家亞里士多德第一個為這種說法提出了證據．他發(fā)現，當一個人向北方旅行時，天空上的各種星辰相對于地平線的高度就在改變（圖2）．他還發(fā)現，在發(fā)生月食的時候，月亮邊緣呈圓弧形的黑影．當時的人們已經知道月食是由于地球檔住太陽光對月球的照射所形成的．由此他認為地球的形狀肯定是一個圓球．
直到16世紀初期，偉大的航海家麥哲倫繞地球航行一周以后．才最后證明大地是球形．1519年9月，葡萄牙探險家麥哲倫，為弄清大地形狀問題．和他的水手們乘著五艘西班牙兵船．由西班牙的桑盧卡爾港出發(fā)，一直向西穿過大西洋，到了美洲東岸，1520年，他們繞過了南美洲麥哲倫海峽，又繼續(xù)在茫茫無邊的大平洋上航行．他們克服了種種難以想像的困難，終于在1521年到達菲律賓群島．不久，麥哲倫就在那里遇難．他的船員們繼續(xù)向西航行，橫渡印度洋，繞過非洲南端，維多利亞號--五艘船中惟一的一艘于1522年9月6日回到了西班牙．他們弟一次完成了環(huán)繞地球的偉業(yè)，以親身經歷的事實，證明了大地是球形的．人們根據麥哲倫的這個結論才給“地球”取了這個名字．
（1）請談談你從人們認識地球形狀的過程中得到的啟示．
（2）有關地球的形狀描述正確的是
A．皮球似的正球體
B．兩極稍扁赤道略鼓的橢球體
C．赤道稍扁兩極略鼓的橢球體
D．規(guī)則的橢球體
（3）地球的平均半徑是
A.6371千米
B.40000千米
C.54600千米
D.8000千米
（4）為什么地球儀的形狀是規(guī)則的正球體？
（5）地球上赤道的周長約為
A.6371千米
B.5460千米
C.40000千米
D.7000千米．