33.同學(xué)們在考察過程中.還了解到國家為了解決水資源空間分布不均問題.實施了南水北調(diào)工程.我國南水北調(diào)工程的主要目的是 A.解決長江流域的洪澇災(zāi)害問題 B.解決北方地區(qū)水資源不足問題C.利用流域間的落差發(fā)電 D.連通四大水系以發(fā)展航運 讀下圖.完成34―35題. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

同學(xué)們在考察過程中,還了解到國家為了解決水資源空間分布不均問題,實施了南水北調(diào)工程。我國南水北調(diào)工程的主要目的是


  1. A.
    解決長江流域的洪澇災(zāi)害問題
  2. B.
    解決北方地區(qū)水資源不足問題
  3. C.
    利用流域間的落差發(fā)電
  4. D.
    連通四大水系以發(fā)展航運

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同學(xué)們在考察過程中,還了解到國家為了解決水資源空間分布不均問題,實施了南水北調(diào)工程。我國南水北調(diào)工程的主要目的是

[  ]

A.解決長江流域的洪澇災(zāi)害問題

B.解決北方地區(qū)水資源不足問題

C.利用流域間的落差發(fā)電

D.連通四大水系以發(fā)展航運

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某校學(xué)生利用暑假時間,從連云港出發(fā)沿隴!m新線到新疆,進行社會實踐考察。據(jù)此回答問題。

同學(xué)們在考察過程中,還了解到國家為了解決水資源空間分布不均問題,實施了南水北調(diào)工程。我國南水北調(diào)工程的主要目的是

A.解決長江流域的洪澇災(zāi)害問題     B.解決北方地區(qū)水資源不足問題

C.利用流域間的落差發(fā)電           D.連通四大水系以發(fā)展航運

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某校學(xué)生利用暑假從我國大興安嶺出發(fā),向西經(jīng)內(nèi)蒙古、甘肅到新疆等地進行社會實踐考察,讀圖,回答下列問題:

(1)

他們途經(jīng)“三北”防護林時,認為“三北”防護林的主要作用有

A.

涵養(yǎng)水源、保持水土

B.

美化環(huán)境、減弱噪音

C.

防風(fēng)固沙、保護農(nóng)田

D.

凈化空氣、吸煙滯塵

(2)

考察活動結(jié)束后,同學(xué)們認為西北地區(qū)今后發(fā)展經(jīng)濟中需要解決的問題有

A.

過度放牧,濫墾草原

B.

基礎(chǔ)設(shè)施落后,生態(tài)環(huán)境惡化

C.

能源短缺

D.

缺乏優(yōu)良的農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)品種

(3)

同學(xué)們在考察過程中,還了解到國家在西部大開發(fā)戰(zhàn)略中通過實施“西氣東輸”和“西電東送”工程,促進西部的經(jīng)濟發(fā)展和加快西部資源開發(fā)的步伐。

西氣東輸:將________油氣田的天然氣通過管道送到________地區(qū)。

西電東送:將________水火電的電能輸送到________地區(qū)。

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某校學(xué)生利用暑假時間,從連云港出發(fā)沿隴海線到新疆,進行社會實踐考察。據(jù)此回答1~4題。
1.他們途經(jīng)華北平原時,見到的景色是
[     ]
A.地形平坦,玉米長勢喜人
B.地勢低平,稻田集中連片
C.地勢低洼,魚塘隨處可見
D.地形陡峭,果樹林木集中
2.下列有關(guān)考察團的敘述,錯誤的是
[     ]
A.黃河流域是我國能源開發(fā)的重要工業(yè)帶
B.在西安參觀了秦始皇陵兵馬俑
C.西部地區(qū)降水稀少,土地荒漠化嚴重
D.沿途經(jīng)過我國四大牧區(qū)之一的西藏牧區(qū)
3.考察活動結(jié)束后,同學(xué)們認為西北地區(qū)在發(fā)展經(jīng)濟中需要解決的問題及采取的措施有以下四個方案,你認為最合理的有①過度放牧,濫墾草原②基礎(chǔ)設(shè)施落后,環(huán)境惡化③退耕還林、還草④發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)
[     ]
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
4.同學(xué)們在考察過程中,還了解到國家為了解決水資源空間分布不均的問題,實施了南水北調(diào)工程。其主要目的是
[     ]
A.解決長江流域洪澇災(zāi)害的問題
B.解決北方地區(qū)水資源不足的問題
C.利用流域間的落差發(fā)電
D.連通四大水系以發(fā)展航運

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