43.(4分)小明同學(xué)根據(jù)自己的住宅特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如下預(yù)防火災(zāi)的方案(包括萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)采取的滅火和自救措施)請(qǐng)根據(jù)小明同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案(見(jiàn)下表,)
防火措施
滅火和自救措施
①不在家中存放易燃、易爆物品
②室內(nèi)裝修不用易燃燒的材料
③電線、插座等不用劣質(zhì)產(chǎn)品
④家里配備液態(tài)二氧化碳滅火器,并學(xué)會(huì)使用
①當(dāng)火較小時(shí),立即用滅火器材滅火
②室內(nèi)失火時(shí),立即打開(kāi)門窗,讓濃煙從門窗排出
③在滅火過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻
④火勢(shì)太大,不能從室內(nèi)逃出,撤到陽(yáng)臺(tái),等待救援
⑤因電器、電線短路發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先_____,再滅火
⑥因煤氣泄露發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先________,再滅火
回答下列問(wèn)題:
(1)在滅火和自救措施中,有一條不夠妥當(dāng),該措施是(填序號(hào))___________,理由是___________________
(2)請(qǐng)將滅火和自救措施中的⑤和⑥補(bǔ)充完整(不要填在表上的空白處)。
⑤________________________;⑥_______________________。
42.4幅作品都是以鴿子為主要的元素,巧妙地將鴿子與其他圖形進(jìn)行組合構(gòu)成新的圖形,請(qǐng)問(wèn)與作品C運(yùn)用圖形組合手法相同的是( 。。
41.以上作品由著名的畫家畢加索創(chuàng)作的是( )
40.(1分)民歌中同源特征及親緣關(guān)系的出現(xiàn),很大程度上得益于絲綢之路。甘肅民歌至少與14個(gè)省(區(qū))的民歌有著各種各樣的聯(lián)系。甘肅大地上共同傳唱的“花兒”,就是這種交匯、相融的產(chǎn)物。下列哪首歌曲是主要流行于甘肅一帶最具有代表性的“花兒”
A.上去高山望平川 B.趕牲靈
C.銅錢歌 D.下四川
39.(1分)有人說(shuō),沒(méi)有去過(guò)故宮和凡爾賽宮就等于沒(méi)有到過(guò)中國(guó)和法國(guó)。世界各地民族文化特色鮮明,作為兩國(guó)最具代表性的皇家宮延,從外形設(shè)計(jì)到內(nèi)部的裝潢、陳設(shè),已成為各自文化精華展示的最佳場(chǎng)所,吸引著世人的目光。以下各項(xiàng)裝潢、陳設(shè)屬于中國(guó)故宮的一組是( )。
①黃金飾品 ②大理石雕塑 ③珍奇古董 ④油畫 ⑤紫檀家具 ⑥玉器 ⑦水晶燈飾 ⑧天頂裝飾畫
A.④⑤⑥⑦ B.①②⑤⑥⑧ C.①③⑤⑥⑧ D.③⑤⑥⑦⑧
38.(1分)文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義者從古典文化中汲取精神力量,鑄成了反對(duì)神學(xué)桎梏的武器。以下最契合人文主義核心內(nèi)涵的古希臘名言是( )。
A.求知是人類的本性 B.心靈美比形體美更珍貴
C.人的出類撥萃為城邦增加的榮耀可以超過(guò)神
D.健康和聰明是人生的兩大幸福
37.(1分)汶川地震使臥龍自然保護(hù)區(qū)的大熊貓圈舍遭到破壞,部分大熊貓被迫轉(zhuǎn)移,大熊貓從自然保護(hù)區(qū)轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園,屬于瀕危來(lái)絕動(dòng)物保護(hù)中的( )措施。
A.就地保護(hù)→遷地保護(hù) B.遷地保護(hù)→就地保護(hù)
C.遷地保護(hù)→就地保護(hù) D.就地保護(hù)→基因保護(hù)
36.(1分)北京奧運(yùn)火炬甘肅敦煌傳遞中莫高窟段的火炬手王瓊的交接動(dòng)作優(yōu)美異常令人過(guò)目難忘。她一舉足一頓地,一個(gè)出胯旋身使出了“反彈琵琶”的絕技,古老的奧林匹克之火與輝煌的敦煌文明合而為一。下列對(duì)“支彈琵琶”描述不正確的是( )
①“反彈琵琶”是指敦煌可愛(ài)的反彈琵琶女神反抱著琵琶彈奏及演唱。
②“反彈琵琶”是大唐文化一個(gè)永恒的符號(hào),優(yōu)美的舞姿創(chuàng)造出了世界上獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)形象。
③“反彈琵琶”是又奏樂(lè)又跳舞,把高超的彈奏技藝和絕妙的舞蹈本領(lǐng)融為一體。
④“反彈琵琶”出自敦煌莫高窟中的雕塑人物形象。
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
35.(1分)唐太宗說(shuō)過(guò):“君,舟也:民,水也。水能載舟,亦能覆舟!边@種思想源于
A.荀子的思想 B.老子的思想 C.韓非子的思想 D.墨子的思想
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