10、詩(shī)歌賞析
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
⑴下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.五十弦:這里指軍中樂(lè)器。翻:演奏、奏出
B.沙場(chǎng):戰(zhàn)場(chǎng)。點(diǎn)兵:檢閱部隊(duì)
C.八百里:這里指路程。 塞外聲:塞外的曲子。
D.的盧:馬名。天下事:指收復(fù)中原,統(tǒng)一天下的大業(yè)。
⑵詞中“弓如霹靂弦驚”的意思是:
⑶判斷下面說(shuō)法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
A.這首詞是一首寄贈(zèng)之作,作者自稱“壯詞”,全篇以“壯”語(yǔ)貫穿始終。( )
B.“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”渲染出戰(zhàn)爭(zhēng)激烈悲壯的氣氛。( )
C.“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”既摹寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,也表達(dá)了詞人希望自己能夠馳騁沙場(chǎng)、沖鋒陷陣的愿望。( )
D.這首詞表現(xiàn)詩(shī)人愛(ài)國(guó)的豪情壯志,但最后一句“可憐白發(fā)生”,詞意急轉(zhuǎn)直下,使全詞的感情基調(diào)變得沉郁而凄涼。( )
10、⑴C ⑵士兵拉弓射箭,弦聲如同驚雷一般 ⑶√√√×
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
詩(shī)歌賞析
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
⑴下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.五十弦:這里指軍中樂(lè)器。翻:演奏、奏出
B.沙場(chǎng):戰(zhàn)場(chǎng)。點(diǎn)兵:檢閱部隊(duì)
C.八百里:這里指路程。 塞外聲:塞外的曲子。
D.的盧:馬名。天下事:指收復(fù)中原,統(tǒng)一天下的大業(yè)。
⑵詞中“弓如霹靂弦驚”的意思是:
⑶判斷下面說(shuō)法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
A.這首詞是一首寄贈(zèng)之作,作者自稱“壯詞”,全篇以“壯”語(yǔ)貫穿始終。( )
B.“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”渲染出戰(zhàn)爭(zhēng)激烈悲壯的氣氛。( )
C.“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”既摹寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,也表達(dá)了詞人希望自己能夠馳騁沙場(chǎng)、沖鋒陷陣的愿望。( )
D.這首詞表現(xiàn)詩(shī)人愛(ài)國(guó)的豪情壯志,但最后一句“可憐白發(fā)生”,詞意急轉(zhuǎn)直下,使全詞的感情基調(diào)變得沉郁而凄涼。( )
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
詩(shī)歌賞析。
破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。
(1)“八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營(yíng)造了一種什么樣的氛圍?
(2)全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013
詩(shī)詞鑒賞閱讀
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.“破陣子”是這首詞的題目,表達(dá)了作者殺敵立功的決心。
B.這首詞是寫(xiě)給好友陳同甫的,抒發(fā)了作者的抗金壯志。
C.“塞外聲”是指塞外邊境的悲壯粗獷的戰(zhàn)歌。
D.末句“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者壯志難酬的遺憾。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013
詩(shī)詞鑒賞閱讀
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是
[
]A
.“破陣子”是這首詞的題目,表達(dá)了作者殺敵立功的決心。B
.這首詞是寫(xiě)給好友陳同甫的,抒發(fā)了作者的抗金壯志。C
.“塞外聲”是指塞外邊境的悲壯粗獷的戰(zhàn)歌。D
.末句“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者壯志難酬的遺憾。科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū) 九年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048
閱讀下面的詩(shī)詞,回答問(wèn)題
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
1.從下列詩(shī)句中選出風(fēng)格完全不同的一句,并說(shuō)說(shuō)理由。
A.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
B.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
C.過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。
D.……男兒到死心如鐵,看試手,補(bǔ)天裂。
理由:________________________________________
2.對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是:
[ ]
A.“破陣子”是這首詞的題目,表達(dá)了作者殺敵立功的決心。
B.這首詞是寫(xiě)給好友陳同甫的,抒發(fā)了作者的抗金壯志。
C.“塞外聲”是指塞外邊境的悲壯粗獷的戰(zhàn)歌。
D.末句“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者壯志難酬的遺憾。
3.請(qǐng)寫(xiě)出兩句描寫(xiě)“風(fēng)”或“雪”的古典詩(shī)詞名句。
________________________________________________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:059
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
。1)從下列詩(shī)句中選出風(fēng)格完全不同的一句,并說(shuō)說(shuō)理由(。
A.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
B.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
C.過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。
D.……男兒到死心如鐵,看試手,補(bǔ)天裂。
理由:
(2)對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.“破陣子”是這首詞的題目,表達(dá)了作者殺敵立功的決心。
B.這首詞是寫(xiě)給好友陳同甫的,抒發(fā)了作者的抗金壯志。
C.“塞外聲”是指塞外邊境的悲壯粗獷的戰(zhàn)歌。
D.末句“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者壯志難酬的遺憾。
。3)請(qǐng)寫(xiě)出兩句描寫(xiě)“風(fēng)”或“雪”的古典詩(shī)詞名句。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:04全國(guó)中考試題集錦中考必備 語(yǔ)文 題型:048
閱讀下面一首詞,完成文后的題。
破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
1.從下列詩(shī)句中選出風(fēng)格完全不同的一句,并說(shuō)說(shuō)理由
[ ]
A.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
B.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
C.過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。
D.……男兒到死心如鐵,看試手,補(bǔ)天裂。
理由:___________________________________________________
2.對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.“破陣子”是這首詞的題目,表達(dá)了作者殺敵立功的決心。
B.這首詞是寫(xiě)給好友陳同甫的,抒發(fā)了作者的抗金壯志。
C.“塞外聲”是指塞外邊境的悲壯粗獷的戰(zhàn)歌。
D.末句“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者壯志難酬的遺憾。
3.請(qǐng)寫(xiě)出兩句描寫(xiě)“風(fēng)”或“雪”的古典詩(shī)詞名句。
_________________________________________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 九年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)(人教新課標(biāo)) 人教新課標(biāo) 題型:048
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048
閱讀下面一首詞,完成下面的題。
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
1.從下列詩(shī)句中選出風(fēng)格完全不同的一句,并說(shuō)說(shuō)理由
[ ]
A.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼
B.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)
C.過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠
D.……男兒到死心如鐵,看試手,補(bǔ)天裂
2.對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.“破陣子”是這首詞的題目,表達(dá)了作者殺敵立功的決心
B.這首詞是寫(xiě)給好友陳同甫的,抒發(fā)了作者的抗金壯志
C.“塞外聲”是指塞外邊境的悲壯粗獷的戰(zhàn)歌
D.末句“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者壯志難酬的遺憾
3.請(qǐng)寫(xiě)出兩句描寫(xiě)“風(fēng)”或“雪”的古典詩(shī)詞名句。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
【詩(shī)歌天地】閱讀下面古詩(shī),完成后面小題。(8分)
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!
1..全詞共62個(gè)字,描寫(xiě)了看劍、 、 、 、點(diǎn)兵、殺敵等軍中生活的情景,展現(xiàn)出了醉里、夢(mèng)境、往事、理想和現(xiàn)實(shí)等多層境界。(2分)
2..辛棄疾說(shuō)自己寫(xiě)的《破陣子》是“賦壯詞”,試結(jié)合作品加以解釋。(3分)
3..“可憐白發(fā)生!”這句詩(shī)在詞中起何作用,請(qǐng)從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上加以賞析。(3分)
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