1、下列文學(xué)常識表述有錯誤的一項是
?A.《背影》、《濟(jì)南的冬天》、《白楊禮贊》都是散文,他們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。
?B.陶淵明的《桃花源記》中為我們虛構(gòu)了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)爭、家家自給自足、人人安居樂業(yè)的理想社會。
?C.吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書人。
?D.前蘇聯(lián)作家高爾基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中塑造了保爾·柯察金這一人物形象。
1、D(《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基)
科目:初中語文 來源: 題型:
下列文學(xué)常識表述有錯誤的一項是(2分)
?A.《背影》、《濟(jì)南的冬天》、《白楊禮贊》都是散文,他們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。
?B.陶淵明的《桃花源記》中為我們虛構(gòu)了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)爭、家家自給自足、人人安居樂業(yè)的理想社會。
?C.吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書人。
?D.前蘇聯(lián)作家高爾基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中塑造了保爾·柯察金這一人物形象。
科目:初中語文 來源: 題型:
A.《背影》、《濟(jì)南的冬天》、《白楊禮贊》都是散文,他們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。 ? | B.陶淵明的《桃花源記》中為我們虛構(gòu)了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)爭、家家自給自足、人人安居樂業(yè)的理想社會。 ? | C.吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書人。 ? | D.前蘇聯(lián)作家高爾基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中塑造了保爾·柯察金這一人物形象。 |
科目:初中語文 來源:2010年高級中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文卷(湖南婁底市) 題型:選擇題
下列文學(xué)常識表述有錯誤的一項是(2分)
?A.《背影》、《濟(jì)南的冬天》、《白楊禮贊》都是散文,他們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。
?B.陶淵明的《桃花源記》中為我們虛構(gòu)了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)爭、家家自給自足、人人安居樂業(yè)的理想社會。
?C.吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書人。
?D.前蘇聯(lián)作家高爾基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中塑造了保爾·柯察金這一人物形象。
科目:初中語文 來源: 題型:
下列文學(xué)常識表述有錯誤的一項是
?A.《背影》、《濟(jì)南的冬天》、《白楊禮贊》都是散文,他們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。
?B.陶淵明的《桃花源記》中為我們虛構(gòu)了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)爭、家家自給自足、人人安居樂業(yè)的理想社會。
?C.吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書人。
?D.前蘇聯(lián)作家高爾基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中塑造了保爾·柯察金這一人物形象。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.《背影》、《濟(jì)南的冬天》、《白楊禮贊》都是散文,他們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。 ? | B.陶淵明的《桃花源記》中為我們虛構(gòu)了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)爭、家家自給自足、人人安居樂業(yè)的理想社會。 ? | C.吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書人。 ? | D.前蘇聯(lián)作家高爾基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中塑造了保爾·柯察金這一人物形象。 |
科目:初中語文 來源:2010-2011年臨沂市中考語文模擬(一) 題型:單選題
下列文學(xué)常識表述有錯誤的一項是(2分)
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A.《背影》、《濟(jì)南的冬天》、《白楊禮贊》都是散文,他們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。 ? | B.陶淵明的《桃花源記》中為我們虛構(gòu)了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)爭、家家自給自足、人人安居樂業(yè)的理想社會。 ? | C.吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書人。 ? | D.前蘇聯(lián)作家高爾基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中塑造了保爾·柯察金這一人物形象。 |
科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題
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