1、提煉下列材料中包含的信息。
有人到微軟找一份清潔工的工作。在經(jīng)過面試和實際操作以后,人事部門告訴他被錄取了,向他索要E—mail以寄發(fā)錄取通知書和其他文件。他說:“我沒有計算機!比耸虏块T告訴他,對于微軟來說;沒有E—mail的人就等于不存在的人,所以微軟不能用他。
他很失望地離開微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴薯,挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個鐘頭后他賣光了,獲利100%。他又做了幾次生意。把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認真地做起這筆生意來,一些運氣加上努力,他的生意越做越大,買了車還增加了些人手。5年內(nèi),他建立了一個很大的“挨家挨戶”販運公司,提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。
信息一:
信息二:
信息三:
1、示例:信息一:失敗乃成功之母;信息二:要找準自己的位置;信息三:進取的人生才是有成就的人生。此題回答意到即可。如有其他答案,只要三個要點不重復(fù),交叉即可。
科目:初中語文 來源: 題型:
提煉下列材料中包含的信息。
有人到微軟找一份清潔工的工作。在經(jīng)過面試和實際操作以后,人事部門告訴他被錄取了,向他索要E—mail以寄發(fā)錄取通知書和其他文件。他說:“我沒有計算機!比耸虏块T告訴他,對于微軟來說;沒有E—mail的人就等于不存在的人,所以微軟不能用他。
他很失望地離開微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴薯,挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個鐘頭后他賣光了,獲利100%。他又做了幾次生意。把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認真地做起這筆生意來,一些運氣加上努力,他的生意越做越大,買了車還增加了些人手。5年內(nèi),他建立了一個很大的“挨家挨戶”販運公司,提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。
信息一:
信息二:
信息三:
科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
提煉下列材料中包含的信息。(3分)
有人到微軟找一份清潔工的工作。在經(jīng)過面試和實際操作以后,人事部門告訴他被錄取了,向他索要E—mail以寄發(fā)錄取通知書和其他文件。他說:“我沒有計算機!比耸虏块T告訴他,對于微軟來說;沒有E—mail的人就等于不存在的人,所以微軟不能用他。
他很失望地離開微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴薯,挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個鐘頭后他賣光了,獲利100%。他又做了幾次生意。把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認真地做起這筆生意來,一些運氣加上努力,他的生意越做越大,買了車還增加了些人手。5年內(nèi),他建立了一個很大的“挨家挨戶”販運公司,提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。
信息一:
信息二:
信息三:
科目:初中語文 來源: 題型:語言表達
提煉下列材料中包含的信息。(3分)
有人到微軟找一份清潔工的工作。在經(jīng)過面試和實際操作以后,人事部門告訴他被錄取了,向他索要E—mail以寄發(fā)錄取通知書和其他文件。他說:“我沒有計算機。”人事部門告訴他,對于微軟來說;沒有E—mail的人就等于不存在的人,所以微軟不能用他。
他很失望地離開微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴薯,挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個鐘頭后他賣光了,獲利100%。他又做了幾次生意。把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認真地做起這筆生意來,一些運氣加上努力,他的生意越做越大,買了車還增加了些人手。5年內(nèi),他建立了一個很大的“挨家挨戶”販運公司,提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。
信息一:
信息二:
信息三:
科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:
提煉下列材料中包含的信息。(不少于2條)
有人到微軟找一份清潔工的工作。在經(jīng)過面試和實際操作以后,人事部門告訴他被錄取了,向他索要E—mail以寄發(fā)錄取通知書和其他文件。他說:“我沒有計算機!比耸虏块T告訴他,對于微軟來說;沒有E—mail的人就等于不存在的人,所以微軟不能用他。
他很失望地離開微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴薯,挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個鐘頭后他賣光了,獲利100%。他又做了幾次生意。把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認真地做起這筆生意來,一些運氣加上努力,他的生意越做越大,買了車還增加了些人手。5年內(nèi),他建立了一個很大的“挨家挨戶”販運公司,提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。
信息一:
信息二:
科目:初中語文 來源: 題型:
提煉下列材料中包含的信息。(3分)
有人到微軟找一份清潔工的工作。在經(jīng)過面試和實際操作以后,人事部門告訴他被錄取了,向他索要E—mail以寄發(fā)錄取通知書和其他文件。他說:“我沒有計算機!比耸虏块T告訴他,對于微軟來說;沒有E—mail的人就等于不存在的人,所以微軟不能用他。
他很失望地離開微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴薯,挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個鐘頭后他賣光了,獲利100%。他又做了幾次生意。把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認真地做起這筆生意來,一些運氣加上努力,他的生意越做越大,買了車還增加了些人手。5年內(nèi),他建立了一個很大的“挨家挨戶”販運公司,提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。
信息一:
信息二:
信息三:
科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題
科目:初中語文 來源:2009年重慶市江津區(qū)六校聯(lián)考七年級下期語文科第一學(xué)月考試題 題型:043
提煉下列材料中包含的信息。(不少于2條)
有人到微軟找一份清潔工的工作。在經(jīng)過面試和實際操作以后,人事部門告訴他被錄取了,向他索要E-mail以寄發(fā)錄取通知書和其他文件。他說:“我沒有計算機!比耸虏块T告訴他,對于微軟來說,沒有E-mail的人就等于不存在的人,所以微軟不能用他。
他很失望的離開微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利商店去買10千克馬鈴薯,挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個鐘頭后他賣光了,獲利100%。他又做了幾次生意,把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認真做起這筆生意來,一些運氣加上努力,他的生意越做越大,買了車還增加了人手。5年內(nèi),他建立了一個很大的“挨家挨戶”販運公司,提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。
信息一:______________________________________
信息二:______________________________________
科目:初中語文 來源:2008年杭州市蕭山區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試題 題型:059
提煉下列材料中包含的信息。(不少于2條)
有人到微軟找一份清潔工的工作。在經(jīng)過西試和實際操作以后,人事部門告訴他被錄取了,向他索要E-mail以寄發(fā)錄取通知書和其他文件。他說:“我沒有計算機!比耸虏块T告訴他,對于微軟來說;沒有E-mail的人就等于不存在的人,所以微軟不能用他。
他很失望地離開微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴薯,挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個鐘頭后他賣光了,獲利100%。他又做了幾次生意。把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認真地做起這筆生意來,一些運氣加上努力,他的生意越做越大,買了車還增加了些人手。5年內(nèi),他建立了一個很大的“挨家挨戶”販運公司,提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。
信息一:___________________________________
信息二:___________________________________
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