10、下面語(yǔ)段中有兩處語(yǔ)病,找出并在原句中改正。

畢業(yè)前的日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在逝去。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而在畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。

10、答案:在“無(wú)時(shí)無(wú)刻”后加“不”;“在畢業(yè)這一天起”中的“在”改為“從”。

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省中考真題 題型:改錯(cuò)題

下面語(yǔ)段中有兩處語(yǔ)病,找出并在原句中改正。
  畢業(yè)前的日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在逝去。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年山東省東營(yíng)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試題 題型:022

下面語(yǔ)段中有兩處語(yǔ)病,找出并在原句中改正。

畢業(yè)前的日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在逝去。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:語(yǔ)言表達(dá)

下面語(yǔ)段中有兩處語(yǔ)病,請(qǐng)找出并修改。(4分)
①環(huán)境保護(hù)是由于工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染問(wèn)題過(guò)于嚴(yán)重,首先引起工業(yè)化國(guó)家的重視而產(chǎn)生的,利用國(guó)家法律法規(guī)和輿論宣傳而使全社會(huì)重視和處理污染問(wèn)題。②政府的環(huán)境保護(hù)部門(mén)主要職責(zé)是執(zhí)行各級(jí)議會(huì)(人民代表大會(huì))制定的控制污染物排放,鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)污染物排放控制技術(shù)以控制污染,保護(hù)和改善環(huán)境。③在我們的生活中極為重要,我們要盡我們自己的所能,保護(hù)環(huán)境!
第②句修改意見(jiàn):                                      
第③句修改意見(jiàn):                                      

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

下面語(yǔ)段中有兩處語(yǔ)病,請(qǐng)把它們找出來(lái),并加以改正。

 、倩ヂ(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、互動(dòng)交流的新興媒體,它的快速發(fā)展,滿足了廣大群眾的文化生活水平。②然而.在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明聲訊服務(wù)等危害社會(huì)。③營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為新時(shí)期精神文明建設(shè)的迫切需要。

  第____ 句,修改意見(jiàn):____________

  第____句. 修改意見(jiàn):___________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆山東省七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

下面的語(yǔ)段有兩處語(yǔ)病,找出并在原句中改正。(4分)

①春天的黃河入?谑且粋(gè)美麗多姿的季節(jié)。

②我們看到窗外的樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花隨風(fēng)飄舞。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆山東省七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

下面的語(yǔ)段有兩處語(yǔ)病,找出并在原句中改正。(4分)

①春天的黃河入?谑且粋(gè)美麗多姿的季節(jié)。

②我們看到窗外的樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花隨風(fēng)飄舞。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下面的語(yǔ)段有兩處語(yǔ)病,找出并在原句中改正。

畢業(yè)前的日子,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在逝去。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,在畢業(yè)這一天起,我們便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下面的語(yǔ)段有兩處語(yǔ)病,找出并在原句中改正。

畢業(yè)前的日子,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在逝去。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,在畢業(yè)這一天起,我們便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

下面語(yǔ)段中有三處語(yǔ)病,請(qǐng)找出兩處并用修改符號(hào)在原文中改正。(4分)
①2012年3?15晚會(huì)在央視一套綜合頻道進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。②今年晚會(huì)“共筑誠(chéng)信,有你有我”為主題,③晚會(huì)曝光了麥當(dāng)勞、家樂(lè)福、中國(guó)電信等一批國(guó)內(nèi)國(guó)外大品牌侵犯消費(fèi)者權(quán)益的虛假欺詐行為,④揭露了在新消費(fèi)環(huán)境下的騙局和媒體的責(zé)任與公信力。

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