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3、依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（1）獨(dú)是凡人生在世間一天，便有一天應(yīng)該做的事，該做的事沒(méi)有做完，便像是有幾千斤重的擔(dān)子在肩頭，再苦是沒(méi)有的了。

（2）馬頭琴悠揚(yáng)，蒙古包星星點(diǎn)點(diǎn)，駿馬低嘶，流水安詳，牧者開(kāi)始唱了。

（3）我踮起腳尖，使矮小的身體挨蹭過(guò)別的顧客和書(shū)柜的夾縫，從大人的腋下過(guò)去，喲，把頭發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我到底擠到里邊來(lái)了。

A．壓凄慘跑 B．放凄慘鉆

C．壓凄婉鉆 D．放凄婉跑

3、C

相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①為避免消費(fèi)者價(jià)格投訴，超市降價(jià)不_______ ，價(jià)格高低要靠自己去比較。

②這是一篇針砭時(shí)弊的文章，對(duì)當(dāng)前產(chǎn)生的______現(xiàn)象的原因分析得十分中肯。

③中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日________著豐富的文化內(nèi)涵，是弘揚(yáng)中華民族精神的重要文化載體，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強(qiáng)民族凝聚力。

A．伸張腐化蘊(yùn)蓄	B．聲張腐化蘊(yùn)蓄
C．聲張腐敗蘊(yùn)含	D．伸張腐敗蘊(yùn)含

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①為避免消費(fèi)者價(jià)格投訴，超市降價(jià)不_______ ，價(jià)格高低要靠自己去比較。
②這是一篇針砭時(shí)弊的文章，對(duì)當(dāng)前產(chǎn)生的______現(xiàn)象的原因分析得十分中肯。
③中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日________著豐富的文化內(nèi)涵，是弘揚(yáng)中華民族精神的重要文化載體，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強(qiáng)民族凝聚力。

A．伸張腐化蘊(yùn)蓄	B．聲張腐化蘊(yùn)蓄
C．聲張腐敗蘊(yùn)含	D．伸張腐敗蘊(yùn)含

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北武漢市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試語(yǔ)文試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①為避免消費(fèi)者價(jià)格投訴，超市降價(jià)不_______ ，價(jià)格高低要靠自己去比較。

②這是一篇針砭時(shí)弊的文章，對(duì)當(dāng)前產(chǎn)生的______現(xiàn)象的原因分析得十分中肯。

A．伸張腐化蘊(yùn)蓄	B．聲張腐化蘊(yùn)蓄
C．聲張腐敗蘊(yùn)含	D．伸張腐敗蘊(yùn)含

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①為避免消費(fèi)者價(jià)格投訴，超市降價(jià)不_ ，價(jià)格高低要靠自己去比較。
②這是一篇針砭時(shí)弊的文章，對(duì)當(dāng)前產(chǎn)生的現(xiàn)象的原因分析得十分中肯。
③中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日____著豐富的文化內(nèi)涵，是弘揚(yáng)中華民族精神的重要文化載體，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強(qiáng)民族凝聚力。

A.
伸張腐化蘊(yùn)蓄
B.
聲張腐化蘊(yùn)蓄
C.
聲張腐敗蘊(yùn)含
D.
伸張腐敗蘊(yùn)含

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（1）香港今日的歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的，也是同祖國(guó)內(nèi)地的發(fā)展和支持分不開(kāi)的。
（2）秋天像一個(gè)穿著金色裙的仙女，她用輕飄的衣袖去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽__給大地。

A.
繁榮掃拋
B.
繁榮拂撒
C.
繁華拂拋
D.
繁華掃撒

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：湖北省同步題 題型：單選題

依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

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（1）蕭乾在《棗核》一文中敘述了舊時(shí)同窗所在山城的環(huán)境及友人的家境。優(yōu)美的環(huán)境和_____的生活并沒(méi)有使友人感到滿足，她“心上總像是缺點(diǎn)什么”。
（2）在美國(guó)的20 年間，錢(qián)學(xué)森在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就，生活上擁有豐厚的待遇。然而，他始終_____著生他養(yǎng)他的祖國(guó)。
（3）我本來(lái)打算趁那一陣_____偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。
A．優(yōu)裕   留戀   喧鬧
B．優(yōu)裕   眷戀   喧鬧
C．優(yōu)越   眷戀   熱鬧
D．優(yōu)越   留戀   熱鬧

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：期中題 題型：單選題

依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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(1)香港今日的__________歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的，也是同祖國(guó)內(nèi)地的發(fā)展和支持分不開(kāi)的。
(2)秋天像一個(gè)穿著金色裙子的仙女，她用輕飄的衣袖__________去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽__________給大地。
A．繁榮  掃  拋
B．繁榮  拂  撒
C．繁華  拂  拋
D．繁華  掃  撒

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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（1）白求恩同志毫不利己專門(mén)利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的________。
（2）學(xué)問(wèn)猶如苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要獲得學(xué)問(wèn)的甜果，就要學(xué)習(xí)和________古人勤學(xué)苦讀的精神。
（3）我總認(rèn)為這個(gè)青年之所以不再________而下定決心求婚，是因?yàn)橛幸惶焱砩衔覀兘o他看了于勒叔叔的信。
A．熱忱  發(fā)揮  懷疑
B．熱情  發(fā)揚(yáng)  遲疑
C．熱忱  發(fā)揚(yáng)  遲疑
D．熱情  發(fā)揮  懷疑

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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（1）杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快________。
（2）凡此種種，都是生物靠自身的-分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來(lái)繁衍后代，這就是無(wú)性________。
（3）人們都喜愛(ài)觀賞日出，無(wú)不________太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景色。
（4）如果能注意到物候________，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。
A．耕種繁育慨嘆推遲
B．耕地繁殖贊嘆延遲
C．播種繁衍嘆息推遲
D．耕種繁殖贊嘆推遲

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：湖北省中考真題 題型：單選題

依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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（1）香港今日的_________歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的，也是同祖國(guó)內(nèi)地的發(fā)展和支持分不開(kāi)的。
（2）秋天像一個(gè)穿著金色裙的仙女，她用輕飄的衣袖_________去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽_________給大地。
A．繁榮　掃　拋
B．繁榮　拂　撒
C．繁華　拂　拋
D．繁華　掃　撒

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