科目:初中語文 來源:新教材新學(xué)案 配合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 語文 七年級。ㄏ聝裕ㄈ私绦抡n標(biāo)) 人教新課標(biāo) 題型:022
成語“撲朔迷離”源自《木蘭詩》中的語句“________,________。
科目:初中語文 來源:2009年重慶市五校聯(lián)考七年級下語文科第一學(xué)月考試題 題型:022
成語“撲朔迷離”源自《木蘭詩》詩句________,________。
科目:初中語文 來源:2012年人教版初中語文七年級下冊 《木蘭詩》練習(xí)卷 題型:其他題
填空。
1.《木蘭詩》選自 朝 (人名)編的《 》,這是 朝時期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭 的故事,塑造了一個
的巾幗英雄形象。
2.寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:
3.寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是:
4.贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是
5.寫木蘭矯健雄姿的句子是:
6.突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是:
7.詩中的“ 、 ”一句,用 和 的修辭手法,十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久,激烈悲壯。
8.成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“ , ”一句詩文。該成語的意思是:
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·語文·七年級下冊(新課標(biāo) 人教版) 新課標(biāo) 人教版 題型:022
腹有詩書氣自華。
許多成語都源于古文,“撲朔迷離”在《木蘭詩》中的原句是________,________。
科目:初中語文 來源:期中題 題型:默寫題
根據(jù)提示用課文原句填空。
1.《山中雜詩》中描寫山峰環(huán)繞、竹木茂盛的一句是_______________,_______________。
2.唐代詩人韋應(yīng)物的《滁州西澗》一詩中以飛轉(zhuǎn)流動之勢,襯托閑淡寧靜之景致的詩句是_______________,_______________。
3.許多成語都源于古文,請你寫出“撲朔迷離”在《木蘭詩》中的原句 ______________________, ______________________ 。
4.自古以來,有不少文人墨客吟頌黃河,贊美黃河。請寫出關(guān)于黃河的古詩詞句子:_______________,_______________。
5.人生難免會遭受挫折,有的人會從此萎靡消沉,有的人會怨天尤人。在《假如生活欺騙了你》中,詩人卻以飽滿的樂觀情緒鼓舞我們:“_______________,____________,__________________!”
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:全國中考熱點 語文 初三 題型:043
根據(jù)下面各句的內(nèi)容或提示,概括出相應(yīng)的成語。
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A.“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中!保篲_______。
B.《扁鵲見蔡桓公》這則故事告訴我們,蔡桓公的悲劇是由于________造成的。
C.《桃花源記》結(jié)尾寫劉子驥打算尋訪桃花源,“未果,尋病終。后遂無問津者!焙笕藫(jù)此概括出一個成語為:________。
D.《木蘭詩》結(jié)尾:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!焙笕烁爬橐粋成語________,比喻事情錯綜復(fù)雜,不易辨清真相。
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