18、請以“花終于怒放”為題,以下面的文字作為文章的開頭,續(xù)寫一篇文章。

在這個熱得要命的六月,我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花,紅的,黃的,粉白的,澄藍(lán)的,花花綠綠地漾在一起,滿目漂亮的色彩。天啊,這些花是什么時候開放的?這樣如火如荼的勢頭該不會只有幾天的時間吧?

我不知道這一年里這些花是不是也這樣漂亮地開放著,如果是,我想我應(yīng)該感謝它們。現(xiàn)在,我要告訴你們這一年里發(fā)生的許許多多故事,我想無論將來再發(fā)生什么事情,這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),我是再也不會忘記了。

要求:①直接在稿紙上續(xù)寫你的文章,上面兩段文字和題目不用重新抄寫;②行文不能脫離上面的文字限定的條件;③有真情實感,力求有創(chuàng)意,不得套寫抄襲;④不少于600字;⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

 

 

18、略

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:河北省模擬題 題型:寫作題

請以“花終于怒放”為題,以下面的文字作為文章的開頭,續(xù)寫一篇文章。
       在這個熱得要命的六月,我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花,紅的,黃的,粉白的,澄藍(lán)的,花花綠綠地漾在一起,滿目漂亮的色彩。天啊,這些花是什么時候開放的?這樣如火如荼的勢頭該不會只有幾天的時間吧?
       我不知道這一年里這些花是不是也這樣漂亮地開放著,如果是,我想我應(yīng)該感謝它們,F(xiàn)在,我要告訴你們這一年里發(fā)生的許許多多故事,我想無論將來再發(fā)生什么事情,這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),我是再也不會忘記了。
       要求:①直接在稿紙上續(xù)寫你的文章,上面兩段文字和題目不用重新抄寫;
                 ②行文不能脫離上面的文字限定的條件;
                 ③有真情實感,力求有創(chuàng)意,不得套寫抄襲;
                 ④不少于600字;
                 ⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

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科目:初中語文 來源: 題型:

請以“花終于怒放”為題,以下面的文字作為文章的開頭,續(xù)寫一篇文章。

在這個熱得要命的六月,我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花,紅的,黃的,粉白的,澄藍(lán)的,花花綠綠地漾在一起,滿目漂亮的色彩。天啊,這些花是什么時候開放的?這樣如火如荼的勢頭該不會只有幾天的時間吧?

我不知道這一年里這些花是不是也這樣漂亮地開放著,如果是,我想我應(yīng)該感謝它們,F(xiàn)在,我要告訴你們這一年里發(fā)生的許許多多故事,我想無論將來再發(fā)生什么事情,這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),我是再也不會忘記了。

要求:①直接在稿紙上續(xù)寫你的文章,上面兩段文字和題目不用重新抄寫;②行文不能脫離上面的文字限定的條件;③有真情實感,力求有創(chuàng)意,不得套寫抄襲;④不少于600字;⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

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科目:初中語文 來源:河北省文安縣2010年中考第一次模擬語文試題 題型:056

請以“花終于怒放”為題,以下面的文字作為文章的開頭,續(xù)寫一篇文章。

在這個熱得要命的六月,我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花,紅的,黃的,粉白的,澄藍(lán)的,花花綠綠地漾在一起,滿目漂亮的色彩。天啊,這些花是什么時候開放的?這樣如火如荼的勢頭該不會只有幾天的時間吧?

我不知道這一年里這些花是不是也這樣漂亮地開放著,如果是,我想我應(yīng)該感謝它們,F(xiàn)在,我要告訴你們這一年里發(fā)生的許許多多故事,我想無論將來再發(fā)生什么事情,這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),我是再也不會忘記了。

要求:①直接在稿紙上續(xù)寫你的文章,上面兩段文字和題目不用重新抄寫;

②行文不能脫離上面的文字限定的條件;

③有真情實感,力求有創(chuàng)意,不得套寫抄襲;

④不少于600字;

⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

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科目:初中語文 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)語文(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成小題。

石頭里的春暖花開

葛  閃

①從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,20余里崎嶇難行的山路,洛寧總是背著一個大口袋,艱難而堅毅地行走著。

②洛寧11歲,是云南山區(qū)的一名小學(xué)生,皮膚黝黑,身形瘦弱,沉默寡言,喜歡獨(dú)處,是同學(xué)們眼中的“怪人”。同樣,他也是我到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教以來,見過的最不合群的學(xué)生。

③從幾個月前開始,洛寧上學(xué)的時候,背上背的除了書包,憑空多了一個口袋?诖锩娌恢姥b著什么東西,鼓鼓囊囊的,看起來頗有重量。上課的時候,洛寧就把口袋輕輕放在課桌下面。下課的時候,洛寧就把口袋背上,在小小的操場上轉(zhuǎn)圈。班上的學(xué)生都很好奇,想揭開謎底。有同學(xué)去摸過,硬邦邦的,有棱有角,從手感上判斷像是石頭。但是,洛寧總不會傻到把石頭當(dāng)做寶貝整天背著吧?不管是同學(xué)們,還是做老師的我,每當(dāng)向洛寧問起這件事情的時候,洛寧總是一言不發(fā),只是低著頭吸著被凍得紅通通的鼻子。

④又過了一段時間,時值嚴(yán)寒,洛寧的口袋也變大了,里面的東西好像也裝得更多了,似乎口袋里面的東西是遵循著一定的時間規(guī)律變大變重的。

⑤洛寧口袋里的秘密,終究沒有敵得過同學(xué)們的好奇心。一次,洛寧沒有拗得過好幾個同學(xué)的“合力”,口袋被強(qiáng)行打開,滾落出來的居然真的是石頭!原來,身形瘦小,體弱無力的洛寧,是想通過背石頭來鍛煉身體。幾個孩子回過神來,便嘻嘻哈哈嘲笑起洛寧來。被激怒的洛寧獅子般撲了上去,和他們打在了一起。辦公室里,我不忍心訓(xùn)斥洛寧。我剛來時就聽別的老師講過,眼前這個瘦弱到讓人心疼的孩子背后,有著任是誰聽了也會難過的背景:

⑥6歲那年,洛寧的父親患病離世,使本就貧困的家庭雪上加霜。天塌了,母親就用瘦弱的肩膀撐起了這個家:她每天上山砍柴到集市上去賣,還要替別人做掙不了幾個錢的手工活,還要割豬草喂養(yǎng)唯一的一頭豬,還要洗衣做飯。洛寧很懂事,只要從學(xué);丶遥蛽屩苫。日子本來可以這樣貧苦卻也不失幸福地度過,但命運(yùn)就是這么無情和殘酷——去年的一天,洛寧的母親不幸遭遇車禍,命雖撿了回來,人卻癱瘓了。

⑦幾天后,我買了點(diǎn)東西,趁著上午沒課,獨(dú)自來到了洛寧的家里。躺在床上的洛寧的母親即使蓋著被子,我也可以從瘦削的臉上看出,她的身體是多么虛弱。見我介紹了自己的身份,洛寧的母親慌忙要起身,但只是掙扎了幾下便作罷了,在我的幫助之下,才半坐了起來.

⑧我告訴她洛寧優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和近來的情況,只是,我隱瞞了洛寧和別人打架的事情。

當(dāng)我向她提及洛寧背石頭上學(xué)的奇怪之舉時,她的眼淚頓時撲簌簌落了下來。原來,自從她癱瘓后,洛寧除了上學(xué),其余的時間都在家中服侍母親。小伙伴喊他去玩,他沒有時間,因為他要接替母親的“工作”——砍柴、燒水、做飯、洗衣服、喂豬……

⑨一天,她因為渴急了,把手伸向離床頭不遠(yuǎn)的熱水瓶,結(jié)果卻燙傷了自己。洛寧放學(xué)回家,看到被燙傷了的母親,心像被刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。他怕在以后的日子里,若是自己不在家,母親不知道還會發(fā)生其他什么事情。于是,洛寧當(dāng)即決定:以后的每一天,他都要背著母親上學(xué)。盡管母親一再勸阻,洛寧還是堅持自己的想法。從那時起,他便開始背著石頭上學(xué)了。

⑩我的心陡然被濡濕了,但我同時還是感到奇怪,洛寧想背著母親上學(xué)來照顧她,但他的背上,卻怎么永遠(yuǎn)是一袋石頭?

⑾洛寧的母親看出我心中的疑惑,哽咽著告訴了我這個愛的秘密:她體重86斤,洛寧瘦小的身軀哪堪重負(fù)!于是他想出了一個辦法,起初,背著少量的石頭,隨著對重量的適應(yīng),然后不斷地添加石頭,直到他能適應(yīng)超過86斤的重量為止。

⑿86斤,是洛寧母親的體重,亦是愛的重量!

⒀回來的山路上,我任由淚水肆意奔流。我想,那口袋里的石頭冰冷堅硬的棱角,定然無數(shù)次硌疼了洛寧的后背、壓疼了洛寧瘦弱的肩膀吧?我仿佛看到這樣一幕畫面:在刺骨的寒風(fēng)中,在崎嶇的山路上,單薄的洛寧背著一袋硬邦邦的石頭在艱難地行走。頂著風(fēng)雪,洛寧不怕嚴(yán)寒;踏著山路,洛寧不畏艱險。只因為,他后背上的那一袋石頭并不冰冷堅硬,而是因了一份愛,時時春暖花開!

(摘自《遼寧青年》2012年第1期,有刪改)

1.結(jié)合語境,說說下列句子中加點(diǎn)詞語的含義及其表達(dá)效果。(6分)

(1)口袋被強(qiáng)行打開,滾落出來的居然真的是石頭!

(2)我的心陡然被濡濕了

2.請根據(jù)提示,補(bǔ)全故事情節(jié)。(6分)

①洛寧每天背著大口袋上學(xué)滿分5 manfen5.com      滿分5 manfen5.com ③       滿分5 manfen5.com

3.請具體分析第⑥段在文中的作用。(4分)

4.文中的洛寧有怎樣的性格特點(diǎn)?請概括分析。(4分)

5.文章以“石頭里的春暖花開”為題有哪些好處?說說你的看法。(6分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成小題。
石頭里的春暖花開
葛 閃
①從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,20余里崎嶇難行的山路,洛寧總是背著一個大口袋,艱難而堅毅地行走著。
②洛寧11歲,是云南山區(qū)的一名小學(xué)生,皮膚黝黑,身形瘦弱,沉默寡言,喜歡獨(dú)處,是同學(xué)們眼中的“怪人”。同樣,他也是我到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教以來,見過的最不合群的學(xué)生。
③從幾個月前開始,洛寧上學(xué)的時候,背上背的除了書包,憑空多了一個口袋?诖锩娌恢姥b著什么東西,鼓鼓囊囊的,看起來頗有重量。上課的時候,洛寧就把口袋輕輕放在課桌下面。下課的時候,洛寧就把口袋背上,在小小的操場上轉(zhuǎn)圈。班上的學(xué)生都很好奇,想揭開謎底。有同學(xué)去摸過,硬邦邦的,有棱有角,從手感上判斷像是石頭。但是,洛寧總不會傻到把石頭當(dāng)做寶貝整天背著吧?不管是同學(xué)們,還是做老師的我,每當(dāng)向洛寧問起這件事情的時候,洛寧總是一言不發(fā),只是低著頭吸著被凍得紅通通的鼻子。
④又過了一段時間,時值嚴(yán)寒,洛寧的口袋也變大了,里面的東西好像也裝得更多了,似乎口袋里面的東西是遵循著一定的時間規(guī)律變大變重的。
⑤洛寧口袋里的秘密,終究沒有敵得過同學(xué)們的好奇心。一次,洛寧沒有拗得過好幾個同學(xué)的“合力”,口袋被強(qiáng)行打開,滾落出來的居然真的是石頭!原來,身形瘦小,體弱無力的洛寧,是想通過背石頭來鍛煉身體。幾個孩子回過神來,便嘻嘻哈哈嘲笑起洛寧來。被激怒的洛寧獅子般撲了上去,和他們打在了一起。辦公室里,我不忍心訓(xùn)斥洛寧。我剛來時就聽別的老師講過,眼前這個瘦弱到讓人心疼的孩子背后,有著任是誰聽了也會難過的背景:
⑥6歲那年,洛寧的父親患病離世,使本就貧困的家庭雪上加霜。天塌了,母親就用瘦弱的肩膀撐起了這個家:她每天上山砍柴到集市上去賣,還要替別人做掙不了幾個錢的手工活,還要割豬草喂養(yǎng)唯一的一頭豬,還要洗衣做飯。洛寧很懂事,只要從學(xué);丶,就搶著干活。日子本來可以這樣貧苦卻也不失幸福地度過,但命運(yùn)就是這么無情和殘酷——去年的一天,洛寧的母親不幸遭遇車禍,命雖撿了回來,人卻癱瘓了。
⑦幾天后,我買了點(diǎn)東西,趁著上午沒課,獨(dú)自來到了洛寧的家里。躺在床上的洛寧的母親即使蓋著被子,我也可以從瘦削的臉上看出,她的身體是多么虛弱。見我介紹了自己的身份,洛寧的母親慌忙要起身,但只是掙扎了幾下便作罷了,在我的幫助之下,才半坐了起來.
⑧我告訴她洛寧優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和近來的情況,只是,我隱瞞了洛寧和別人打架的事情。
當(dāng)我向她提及洛寧背石頭上學(xué)的奇怪之舉時,她的眼淚頓時撲簌簌落了下來。原來,自從她癱瘓后,洛寧除了上學(xué),其余的時間都在家中服侍母親。小伙伴喊他去玩,他沒有時間,因為他要接替母親的“工作”——砍柴、燒水、做飯、洗衣服、喂豬……
⑨一天,她因為渴急了,把手伸向離床頭不遠(yuǎn)的熱水瓶,結(jié)果卻燙傷了自己。洛寧放學(xué)回家,看到被燙傷了的母親,心像被刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。他怕在以后的日子里,若是自己不在家,母親不知道還會發(fā)生其他什么事情。于是,洛寧當(dāng)即決定:以后的每一天,他都要背著母親上學(xué)。盡管母親一再勸阻,洛寧還是堅持自己的想法。從那時起,他便開始背著石頭上學(xué)了。
⑩我的心陡然被濡濕了,但我同時還是感到奇怪,洛寧想背著母親上學(xué)來照顧她,但他的背上,卻怎么永遠(yuǎn)是一袋石頭?
⑾洛寧的母親看出我心中的疑惑,哽咽著告訴了我這個愛的秘密:她體重86斤,洛寧瘦小的身軀哪堪重負(fù)!于是他想出了一個辦法,起初,背著少量的石頭,隨著對重量的適應(yīng),然后不斷地添加石頭,直到他能適應(yīng)超過86斤的重量為止。
⑿86斤,是洛寧母親的體重,亦是愛的重量!
⒀回來的山路上,我任由淚水肆意奔流。我想,那口袋里的石頭冰冷堅硬的棱角,定然無數(shù)次硌疼了洛寧的后背、壓疼了洛寧瘦弱的肩膀吧?我仿佛看到這樣一幕畫面:在刺骨的寒風(fēng)中,在崎嶇的山路上,單薄的洛寧背著一袋硬邦邦的石頭在艱難地行走。頂著風(fēng)雪,洛寧不怕嚴(yán)寒;踏著山路,洛寧不畏艱險。只因為,他后背上的那一袋石頭并不冰冷堅硬,而是因了一份愛,時時春暖花開!
(摘自《遼寧青年》2012年第1期,有刪改)
【小題1】結(jié)合語境,說說下列句子中加點(diǎn)詞語的含義及其表達(dá)效果。(6分)
(1)口袋被強(qiáng)行打開,滾落出來的居然真的是石頭!
(2)我的心陡然被濡濕了
【小題2】請根據(jù)提示,補(bǔ)全故事情節(jié)。(6分)
①洛寧每天背著大口袋上學(xué)      ③      
【小題3】請具體分析第⑥段在文中的作用。(4分)
【小題4】文中的洛寧有怎樣的性格特點(diǎn)?請概括分析。(4分)
【小題5】文章以“石頭里的春暖花開”為題有哪些好處?說說你的看法。(6分)

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科目:初中語文 來源:浙江省月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,完成1—4題。
一日的春光
冰心
  去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫信,曾說:“我要盡量地吞咽今年北平的春天!
  今年北平的春天來得特別地晚,而且在還不知春在哪里的時候,抬頭忽見黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。
  天下事都是如此——
  去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長。每天夜里,燈下孤坐,聽著撲窗怒號的朔風(fēng),小樓震動,覺得身上心里,都沒有一絲暖氣。一冬來,一切的快樂、活潑、力量、生命,似乎都凍得蜷伏在每一個細(xì)胞的深處。我無聊地安慰自己說,“等著罷,冬天來了,春天還能很遠(yuǎn)嗎?”
  然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外地長,似乎沒有完盡的時候。有一天看見湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說,“春天來了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯簦盐倚闹械拇阂,又吹得四散。有一天,看見柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。有一天看見院里的桃花開了,這天剛剛過午,從東南的天邊,頃刻布滿了慘暗的黃云,跟著千枝風(fēng)動,這剛放蕊的春英,又都埋在漠漠的黃塵里……
  九十天看過盡——我不信了春天!
  幾位朋友說,“到大覺寺看杏花去罷!彪m然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽的山谷之中,還有幾株盛開的紅杏,然而盛開中氣力已盡,不是那滿樹濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
  我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
  四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來,那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深愛的,就欣然地答應(yīng)了。
  東坡恨海棠無香,我卻以為若是香得不妙,寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因為這些花香,都使我頭痛,不能折來養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無香的花中,海棠要算我最喜歡的。
  海棠是淺淺的紅,紅得“樂而不淫”,淡淡的白,白得”哀而不傷”,又有滿樹的綠葉掩映著,纖適中,像一個天真、健美、歡悅的少女,是造物者最得意的作品。
  斜陽里,我正對著那幾樹繁花坐下。
  春在眼前了!
  這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹梢。這四棵樹上,有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開……
  看見過幼稚園放學(xué)沒有?從小小的門里,擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群快樂、活潑的力量和生命.這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍,在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天!
  那在海棠枝上賣力的春,使我當(dāng)時有同樣的感覺。
  一春來對于春的憎嫌,這是都消失了,喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來無數(shù)地徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情地一放!
  看得恰當(dāng)好處,便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香。過了三四天,又有友人來約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時若去,已是“落紅萬點(diǎn)愁如!,春來蕭素如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
  雖然九十天中,只有一日的春光,而對于春天,似乎已得到了報復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余,還覺得有些遺憾,如同小孩打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時言歸于好,只肯背著臉,低著頭,撅著嘴說,“早知道你又來哄我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”
1、指出下列句子中加粗的詞語在文中的具體含義。
我要盡力地吞咽今年北平的春天。
____________________________________________________
2、下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請加以欣賞。
①有一天看見湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說,“春天來了!”
____________________________________________________
②這四棵樹上,有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵,亂哄哄地在繁枝上擠著開……
____________________________________________________
3、“海棠花又是我深愛的”,請簡要概括作者深愛海棠的原因。
____________________________________________________
4、文章第三自然段作者說“天下事都是如此——”,你同意這個說法嗎?為什么?
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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,完成1-5題。
壺口,壺口
莫伸
  ①在中國北方浩瀚的群山中,有無數(shù)條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢的羈束,這些溝谷都多少顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈,而地處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個例外。
 、邳S河有幸,倚身此中。
 、鄞饲暗狞S河盡管強(qiáng)悍兇猛,卻不得不委屈著自己,默默無聞地在峻粱雄峁中曲意周旋,它只能選擇忍受和服從。但黃河是雄心勃勃的,它從來都不屑隱忍,不甘遷就,更不愿受辱。它像一條蓄爪待撲的巨龍,隨時都在等待機(jī)會。而現(xiàn)在,秦晉大峽谷終于為它提供了一個釋放的舞臺,它沒有絲毫猶豫便騰空而起,狂奔勁舞,瞬間便造就出一個自然景現(xiàn)中的偉大和不朽!
 、苓@就是壺口瀑布。
 、輭乜谄俨颊Q生在一個地地道道的壺口中——瀑布之前,黃河的河床足有上千米寬,而到了這里,兩岸巖石陡然一縮,形成了一條只有二三十米左右的狹槽。不僅如此,槽道下又奇特地出現(xiàn)了一個高低懸殊、落差極陡的深谷。于是,漫天而來的黃河水流在這里聚為一股,齊心協(xié)力地朝狹槽里奔涌噴吐,由此形成了壺口瀑布。 
 、迚乜谄俨嫉膲衙朗请y以用語言描述的。
 、唠x壺口瀑布足足還有幾公里的距離,你便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見峽谷里騰起一團(tuán)團(tuán)飄冉的云團(tuán),那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙,彌漫在河床上空,形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。屏息凝聽,空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際,又似乎源于地底;仿佛驚雷滾地,猶如萬駿疾走;聲音撼天動地,包容萬千!続】那是一種捶胸哭天的蒼涼,又是一種國難共赴的悲壯;是一種無堅不摧的剛烈又是一種壯士的豪雄;是一種驚天泣鬼的神勇,又是一種眾志成城的頑強(qiáng)。
  、嘣诜N種難以描述的感受中,最讓人難忘的當(dāng)數(shù)與瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時候。相信那一刻,任何人都難以擺脫一種靈魂出竅的感覺。那些在遠(yuǎn)處看去吼喊奔撲的洪流,在近處看去更有著一種如山傾倒的壯烈。那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層不得不退讓,無法不動容。狂放不羈的黃河水流在壺口的限制下,有了核心,得著凝聚,統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)使它們的力量排山倒海。瀑布從高處奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都爭先恐后,用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口”流瀉和迸射。它們凝成一團(tuán),形成一根根粗大的浪柱,又由這浪柱組合成寬闊的扇面,齊刷刷地向下垂落。水浪在巖石上,迸出沖天的水柱,也迸成殘酷的碎片。這種沖擊和對抗實在是太猛烈,碎片已完全不是我們想像中的小水珠或者小水滴,而是一種完完全全的肢解,直至肢解成用手無法捕抓、用舌無法舔觸的水汽。一霎時,霧氣漫天升騰,而腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前!
 、嵛覀?nèi)创袅恕;蛟S世界上還存在著許許多多的偉大力量,或許生活中還翻演著無數(shù)撼人心魄的 壯烈沖擊,但沒有哪一種能像眼前這樣,讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致,激昂的頂端,兇猛的無限,力量的空前!那是需要我們永遠(yuǎn)體味和追求的精神的全部!
 、馀,千古黃河,偉大的河,我們民族的母親河!我們幾乎每天都行走在你的身邊,也接受著你的澤潤,那些日常的行走和接觸使我們對你有了一種熟視無睹的平淡和麻木,但是只有此刻,我們才頓然醒悟:【B】為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一覽姿容!為什么作家和歌者都虔誠地要到你身邊來聆聽濤吼!為什么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民 族的不朽魂魄! 
                                                                                                                                       (選文有改動)
1.為什么說倚身于秦晉大峽谷,“黃河有幸”?
 ___________________________________________________ 
2.壺口瀑布的壯美表現(xiàn)在哪幾個方面?請分點(diǎn)概括。
 ___________________________________________________
3.結(jié)合語境,說說下面句子中劃線的詞語好在哪里。
(1)那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層不得不退讓,無法不動容。
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(2)水浪在巖石上,進(jìn)出沖天的水柱,也迸成殘酷的碎片。
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4.本文運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請簡要說明。
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5.請從文中【A】【B】兩處畫線的語句中任選一處,針對其中最鮮明的語言特點(diǎn)加以賞析,并概括該句的深刻內(nèi)涵。
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科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,回答問題。
囚首垢面的魯迅
 、儆腥苏f魯迅是“一身補(bǔ)丁,一團(tuán)漆黑,一頭直豎”。補(bǔ)丁指的是他身上的衣裳打著補(bǔ)丁,漆黑是指他皮膚黑黑,直豎當(dāng)然是指他的頭發(fā)——魯迅的一頭“沖冠怒發(fā)”,無人不曉。
 、谀阋娺^愛因斯坦頭發(fā)順順的照片嗎?似乎沒有。那是因為他頭發(fā)總是亂蓬蓬的。他舍不得花時間梳下頭發(fā)。他對世界作出的巨大貢獻(xiàn)讓他獲得崇高的榮譽(yù),但他看得很淡,生活依然極其樸素。應(yīng)邀訪問比利時,國王派專車以最高禮節(jié)迎接,然而接到的是一個頭發(fā)亂蓬蓬,拎著一個舊皮箱的老頭。一個對全人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,卻要求逝后將骨灰撒在不為人知的地方,不發(fā)訃告,不建墳基,不立紀(jì)念碑,免除所有宗教儀式,免除鮮花和音樂。他的心,是一滴清水,無論外界如何煙靄迷蒙,清者自清。
  ③“囚首垢面而談詩書”,這是古人的一句話,拿來形容魯迅是很恰當(dāng)?shù)摹3撩杂谧约旱睦硐肷畹娜藗,對于物質(zhì)生活是淡泊的。魯迅對于衣服極不講究,據(jù)他自己說,小的時候,家里人叫他穿新衣,又怕新衣弄臟,勢必時常被監(jiān)視警告,于是坐立都不自由了,這是一件最不舒服的事。因此,他寧可穿得壞些,布制的更好。方便的時候,譬如吃完點(diǎn)心糖果之類,他手邊如果沒有抹布,也可以很隨便地往身上一揩。初到上海的時候,穿久了的藍(lán)布夾襖破了,友人曾買到藍(lán)色的毛葛換做一件,做好之后給先生送去,他無論如何也不肯穿上身,說是滑溜溜的,不舒服。沒有法子,這件衣服只好轉(zhuǎn)贈別人。直到最后一年,身體瘦弱得很,經(jīng)不起重壓,特做一件絲棉的棕色湖線長袍,但是穿不到幾次,就變成臨終穿在身上的殮衣。這恐怕是成人以后最講究的一件了。魯迅先生的一條棉褲還是三十年前留學(xué)時代的,已經(jīng)補(bǔ)過了很多回,周老太太有一次實在看不過去了,叫周太太做了一條棉褲,等魯迅上衙門的時候,偷偷地放在他的床上,希望他不留神能換上,萬不料競給他捧出來了。
 、軐ι顦O不講究的魯迅,對書事卻極為認(rèn)真。少年時因為一本新買的《毛詩品物圖考》上有一點(diǎn)點(diǎn)墨痕,他不辭麻煩地跑去書店,換了幾遍,直到書店伙計厭煩了,對他戲說這比你姐姐的臉還白呢。從此他再也不去那家書店。成為文壇中心人物后,他為身邊的文學(xué)青年的書稿做編輯校對工作,其認(rèn)真程度,至今仍值得每一個編輯學(xué)習(xí)。對自己著述或所編輯圖書雜志的裝幀設(shè)計、編校質(zhì)量,他用心之考究,幾乎達(dá)到吹毛求疵的程度。這些都是眾所周知的。
 、蒴斞赣啄陠矢,靠母親和姐姐給人洗衣度日,所以物質(zhì)上清苦點(diǎn),對他來說,已不算什么折磨。物質(zhì)上清苦的魯迅,用畢生心血壘砌了一座精神的豐碑——《魯迅全集》,它就像一幢巨大建筑,是由零碎的一石一木累疊而成的。
 、薜聡軐W(xué)家西關(guān)爾說,貨幣只是一條通往最終價值的橋梁,人永遠(yuǎn)無法在橋上棲居,最終能夠讓人安然棲居的,是自己的心靈。
  ⑦雖然囚首,雖然垢面,但先生的心靈,永遠(yuǎn)是清水一滴。
1.本文贊揚(yáng)了魯迅先生怎樣的精神?
答:__________________________________________
2.結(jié)合上下文,理解文中畫線句子的含意。
(1)他的心,是一滴清水,無論外界如何煙靄迷蒙,清者自清。
答:__________________________________________
(2)人永遠(yuǎn)無法在橋上棲居,最終能夠讓人安然棲居的,是自己的心靈。
答:__________________________________________
3.魯迅“對書事極為認(rèn)真”,表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。
答:__________________________________________
4.文章第②段用整段文字寫愛因斯坦。為什么?
答:__________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,回答1~4題。

囚首垢面的魯迅

    ①有人說魯迅是“一身補(bǔ)丁,一團(tuán)漆黑,一頭直豎”。補(bǔ)丁指的是他身上的衣裳打著補(bǔ)丁,漆黑是指他皮膚黑黑,直豎當(dāng)然是指他的頭發(fā)一一魯迅的一頭“沖冠怒發(fā)”,無人不曉。

    ②你見過愛因斯坦頭發(fā)順順的照片嗎?似乎沒有。那是因為他頭發(fā)總是亂蓬蓬的。他舍不得花時間梳下頭發(fā)。他對世界作出的巨大貢獻(xiàn)讓他獲得崇高的榮譽(yù),但他看得很淡,生活依然極其樸素。應(yīng)邀訪問比利時,國王派專車以最高禮節(jié)迎接,然而接到的是一個頭發(fā)亂蓬蓬,拎著一個舊皮箱的老頭。一個對全人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,卻要求逝后將骨灰撒在不為人知的地方,不發(fā)訃告,不建墳?zāi),不立紀(jì)念碑,免除所有宗教儀式,免除鮮花和音樂。他的心,是一滴清水,無論外界如何煙靄迷蒙,清者自清。

    ③“囚首垢面而談詩書”,這是古人的一句話,拿來形容魯迅是很恰當(dāng)?shù)。沉迷于自己的理想生活的人們,對于物質(zhì)生活是淡泊的。魯迅對于衣服極不講究,據(jù)他自己說,小的時候,家里人叫他穿新衣,又怕新衣弄臟,勢必時常被監(jiān)視警告,于是坐立都不自由了,這是一件最不舒服的事。因此,他寧可穿得壞些,布制的更好。方便的時候,譬如吃完點(diǎn)心糖果之類,他手邊如果沒有抹布,也可以很隨便地往身上一揩。初到上海的時候,穿久了的藍(lán)布夾襖破了,友人曾買到藍(lán)色的毛葛換做一件,做好之后給先生送去,他無論如何也不肯穿上身,說是滑溜溜的,不舒服。沒有法子,這件衣服只好轉(zhuǎn)贈別人。直到最后一年,身體瘦弱得很,經(jīng)不起重壓,特做一件絲棉的棕色湖線長袍,但是穿不到幾次,就變成臨終穿在身上的殮衣,這恐怕是成人以后最講究的一件了。魯迅先生的一條棉褲還是三十年前留學(xué)時代的,已經(jīng)補(bǔ)過了很多回,周老太太有一次實在看不過去了,叫周太太做了一條棉褲,等魯迅上衙門的時候,偷偷地放在他的床上,希望他不留神能換上,萬不料競給他捧出來了。

    ④對生活極不講究的魯迅,對書事卻極為認(rèn)真。少年時因為一本新買的《毛詩品物圖考》上有一點(diǎn)點(diǎn)墨痕,他不辭麻煩地跑去書店,挨了幾遍,直到書店伙計厭煩了,對他戲說這比你姐姐的臉還白呢。從此他再也不去那家書店。成為文壇中心人物后,他為身邊的文學(xué)青年的書稿做編輯校對工作,其認(rèn)真程度,至今仍值得每一個編輯學(xué)習(xí)。對自己著述或所編輯圖書雜志的裝幀設(shè)計、編校質(zhì)量,他用心之考究,幾乎達(dá)到吹毛求疵的程度。這些都是眾所周知的。

    ⑤魯迅幼年喪父,靠母親和姐姐給人洗衣度日,所以物質(zhì)上清苦點(diǎn),對他來說,已不算什么折磨。物質(zhì)上清苦的魯迅,用畢生心血壘砌了一座精神的豐碑一一《魯迅全集》,它就像一幢巨大建筑,是由零碎的一石一木累疊而成的。

    ⑥德國哲學(xué)家西美爾說。貨幣只是一條通往最終價值的橋粱,人永遠(yuǎn)無法在橋上棲居,最終能夠讓人安然棲居的,是自己的心靈。

    ⑦雖然囚首,雖然垢面,但先生的心靈,永遠(yuǎn)是清水一滴。

1.本文贊揚(yáng)了魯迅先生怎樣的精神?

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2.結(jié)合上下文,理解文中畫線句子的含意。

(1)他的心,是一滴清水,無論外界如何煙靄迷蒙,清者自清。

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(2)人永遠(yuǎn)無法在橋上棲居,最終能夠讓人安然棲居的,是自己的心靈

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3.魯迅“對書事極為認(rèn)真”,表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。

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4.文章第②段用整段文字寫愛因斯坦,為什么?

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成1—4題。

春從心出

劉心武

    ①愿乘火車,喜歡那窗外舒卷的田園畫面;愿乘輪船,喜歡那船頭劈開的浪花飛濺;愿乘飛機(jī),喜歡那舷窗外的云海無邊……旅行之樂,在起點(diǎn),在終點(diǎn),更在那前往中的沿途瀏覽。

    ②愿有機(jī)會,被準(zhǔn)允一個人進(jìn)入沒有演出的劇場,隨便選一個適中的座位,靜靜地坐在那里,凝望那垂閑的大幕,在萬籟俱寂中,以回憶,以想象,以對自己鐘愛的編劇、導(dǎo)演和演員的深深感激,以對藝術(shù)的敬畏與對審美的忠貞,從心靈里,演繹出一幕又一幕的活劇,喜怒哀樂,悲歡離合,情理之中,意料之外,神秘莫測,難以言喻……啊啊,那是怎樣的一種超級享受!

    ③當(dāng)近照堆積如山時,我們厭倦了攝影。甚至消退了清理回味的興致。可是,我們對舊照片的窺視欲久盛不衰,難道,非得當(dāng)那歲月梳篦過的殘照。零星如梳齒上的斷發(fā)時,我們才能懂得珍惜,生發(fā)出琴弦般顫動的情愫么?

    ④以往,害怕走進(jìn)書店,是因為總覺得那陳列出的新書,有許許多多都應(yīng)該抓緊購買,而自己囊中羞澀,欲壑難填一甚至僅僅是站在書店的櫥窗前,便有一種受到特殊強(qiáng)刺激的感覺,怦然心動,難以自持;常常是,進(jìn)去時拼命告誡自己不得癩狂,而出來時卻囊空如洗,抱著一大包書,踽踽獨(dú)行在長街之上,因為連乘公共汽車的錢也沒留下,步行抱書回家真乃苦難的歷程……及至回到家中,洗手沏茶,仰坐觀書,那一份悠哉游哉的勁頭,噫,亞賽小神仙!如今呢。害怕走進(jìn)書店,是因為那些花花綠綠的出版物,雖然呈現(xiàn)著滿坑滿谷之勢,不像以往那樣隔著柜臺,大半還得有勞售貨員取拿,可以隨意自選,瀏覽聽便,可是,競往往很難遇上一兩本想買下的書,甚至帶去打算購書的費(fèi)用,競有花不出去的苦悶;終于淘出購得數(shù)種,打“的”回到家中,照例洗手沏茶,倚在沙發(fā)上展讀,那紙張沒得說是雪白挺括的,裝幀得也頗稱“雅皮”,但僅是頭一章,便幾乎每頁都有別字蹦出,如沙石硌牙。好不掃興!

書中畢竟有人生,人生畢竟一部書;書林雜蕪,仍要耐心從中淘出善本精品,人生詭譎,仍要堅韌地追求活著的真諦。

⑥冬去春采,朋友打來電話,興奮地報告,他那窗外的晴空中,出現(xiàn)了多年不見的南來雁群,一會兒呈一字,一會兒呈人字,躍然翩飛,引出他心中釅釅的詩意,多年不曾寫詩的他,一時競揮就了五首新作!放下電話,我也久久不能平靜。我們的生命中最輝煌的時刻也只有那么一段。這都很像北國的春天,會飄然而至,繡出萬紫千紅,卻又匆匆而去,甚至伴隨著陣陣沙風(fēng),在你不經(jīng)意時。已然落紅滿地,F(xiàn)代人里,誰還會像林黛玉那樣哀傷地葬花?一時間你會覺得有許多俗眾熙熙攘攘,無情地在你跟前踐著落花去追名運(yùn)利,于是惆悵,你喟嘆……但是,我鼓勵自己,也勸告別人,像我那朋友一樣,詩意地看待生命,看待青春,看待成敗得失,看待生關(guān)死劫;需知,有一種春天是永存的,那便是從心靈滋生出來的,大雁跋涉般的豪情……

1、讀完全文,請用一句話概括這篇文章的線索。

2、作者在開篇強(qiáng)調(diào)“旅行之樂,在起點(diǎn),在終點(diǎn),聰在那前往中的沿途瀏覽”,文中②③④段的哪些內(nèi)容具體體現(xiàn)了人生旅途中的“瀏覽”?

3、從全文看,⑥段“朋友打來電話”這件事,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?

  ①內(nèi)容上:                               

  ②結(jié)構(gòu)上:                               

4、結(jié)合本文和自己的生活經(jīng)歷,談?wù)勀銓︻}目“春從心出”的理解。

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