《左傳》是一部編年體史書，相傳為春秋時期的   ①   所作�！蹲髠鳌飞朴谟涗洃�(zhàn)爭，其中《曹劌論戰(zhàn)》記錄的就是齊魯兩國在魯國的   ②   發(fā)生的一次戰(zhàn)爭�！蹲髠鳌愤�善于記錄人物語言，這一點在《曹劌論戰(zhàn)》中表現(xiàn)為對   ③   過程的描寫。

名著閱讀（3分）

《左傳》是一部編年體史書，相傳為春秋時期的  ①  所作�！蹲髠鳌飞朴谟涗洃�(zhàn)爭，其中《曹劌論戰(zhàn)》記錄的就是齊魯兩國在魯國的  ②  發(fā)生的一次戰(zhàn)爭�！蹲髠鳌愤�善于記錄人物語言，這一點在《曹劌論戰(zhàn)》中表現(xiàn)為對  ③  過程的描寫。

三、綜合性學習（共9分）

為了弘揚尊老、愛老的中華傳統(tǒng)美德，增強學生敬老、助老、孝老的意識，學校組織學生走進社區(qū)，開展“社區(qū)養(yǎng)老”社會調查實踐活動。請你完成下列任務。

名著閱讀（3分）

《左傳》是一部編年體史書，相傳為春秋時期的  ①  所作。《左傳》善于記錄戰(zhàn)爭，其中《曹劌論戰(zhàn)》記錄的就是齊魯兩國在魯國的  ②  發(fā)生的一次戰(zhàn)爭�！蹲髠鳌愤�善于記錄人物語言，這一點在《曹劌論戰(zhàn)》中表現(xiàn)為對  ③  過程的描寫。

三、綜合性學習（共9分）

為了弘揚尊老、愛老的中華傳統(tǒng)美德，增強學生敬老、助老、孝老的意識，學校組織學生走進社區(qū)，開展“社區(qū)養(yǎng)老”社會調查實踐活動。請你完成下列任務。