美文賞讀，完成1—5題。

踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋姍姍而來，叩響了季節(jié)的門。 

它從一片綠里帶黃的落葉中潛入，驅(qū)散夏季的酷熱。它是那高遠澄靜的天空，它是那纖塵不染的池水 ，它是那纏綿悱測的雨絲，它是那皎潔無比的滿月……

九月的初秋，仍有著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了，只有寒蟬依然在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點點，成熟了的蓮蓬開始從夏日的夢中醒來。玖瑰和月季仍然吐著芬芳，在漸冷的秋風中延續(xù)著青春的美麗。桂花開了，在疏朗的月夜中散發(fā)著陣陣幽香。

 南飛的雁兒掠過蔚藍的天空，在人們心中劃出秋的痕跡。風漸漸大了起來，卷起干枯的黃葉，蝴蝶般地飛旋著；仿佛紛紛墜落的音符，裝點著清冷的秋晨。陽光照在蜷縮起來的枯草上，倦倦的，添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進了庭院。早晨起來，屋頂上，草地上，到處白花花的一片，窗戶上蒙著一層白氣，為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫技的地方。時不時地落些秋雨，細細的，綿綿的，那縹緲的游絲蒙著游子的心�！耙魂嚽镉暌魂嚊觥保�一天天地，秋向深處走去，奏響了冬的序曲。
   菊花卻在這寒風中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬方……，它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點燃了生命，也點燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少色彩的秋。

似乎離秋最遠的是春了。然而春天也派來了使者，參加秋的盛會。瞧，春天播種下的希望如今都已成為收獲。那沉甸甸的金穗，那飽滿碩大的果實，無一不在向人們炫耀著這個流光溢彩的季節(jié)。在秋風里，豐收是金色的，喜悅也是金色的。  秋天，對于充滿熱情的人來說，是個美麗可愛的時節(jié)。它兼容四季，又有著自己的個性，它深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情。隨著落葉飄逝的每一個秋天，都為熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。
   我祝福秋天…… 

1．本文通過對______________的描繪，抒發(fā)了___________、__________的情懷。

2．文中說“它兼容四季，又有著自己的個性”，找出文中原句來具體闡釋。
“兼容四季”                                                                  

“自己的個性”                                                              

3．本文是一篇語言優(yōu)美的散文。請你以讀書筆記的形式，摘錄兩處富有表現(xiàn)力的

語句，并作簡要的點評。（提醒：點評，可談?wù)Z句的表達效果、自己喜歡的理由。

摘錄 （1）                                                  

            （2）                                                         

點評：（1）                                                           

（2）                                                             

4．請寫出一個描寫秋天景色的完整古詩句（上下兩句）

答：___________________________，____________________________

精讀下文，完成小題。（21分）

一條腿的沖刺

9歲時，我的夢想是踢足球，但突發(fā)的磨難粉碎了我的夢想。一天早上起床后，我感覺左腿隱隱作痛。就在前一天，母親已經(jīng)同意我加入學校的足球隊，我不想讓任何事中斷我的夢想。但我的腿越來越痛。父母帶我去看醫(yī)生。結(jié)果，醫(yī)生在我的左腿里發(fā)現(xiàn)了癌癥。雖然我只有9歲，但我知道癌癥。得了癌癥的人會掉頭發(fā)，在不久后的某個時候就會死去。我的淚水涌了出來。媽媽和爸爸幾乎昏厥。

“我會死嗎？”我問醫(yī)生。醫(yī)生坦率告訴我答案：“你有50％活下來的機會�！�50％，這好比拋硬幣打賭。我決定在化療前剪掉我的頭發(fā)。為了不讓我覺得孤獨，弟弟馬修剃了光頭，我在學校的所有朋友也都剃了光頭。我下決心要好轉(zhuǎn)起來，再做一個正常的孩子。但三個月的化療結(jié)束后，醫(yī)生宣告了一個更可怕的消息：必須截去我的左腿。聽到這個消息，我徹底崩潰�！安�！我不想鋸掉我的腿！”我尖叫道，“我不想做廢人！不，不！我只是一個孩子�！备改副е�我，淚流滿面。爸爸嗚咽道，“對不起，約書亞。我希望醫(yī)生鋸的是我的腿�！�

截肢前一個晚上，父母邀請了一個叫拉利的人到我們家。拉利也失去了他的左腿，但他告訴我，他可以借助拐杖參加田徑比賽。然后他拄著拐杖走給我看。他走得的確很快。我知道父母是想通過拉利來鼓勵我，但是我想他無法理解一個9歲的孩子將永遠不能加入足球隊的心情。

截肢的那個上午，在醫(yī)院的等候室里，A我坐在地板上，雙手抱著我的左腿，跟它說再見。一個護士推著一部空輪椅進來�！凹s書亞，”護士問道，“現(xiàn)在我可以帶你到手術(shù)室了嗎？”

“我喜歡走著去�！蔽艺f。

跟著護士進到手術(shù)室，我感到腳下的地板如冰塊一般。我知道這將是我最后一次用雙腳走路，我想記住關(guān)于它的一切。我扭動腳趾，想起了那個單腿跑步的運動員拉利。也許有些事情是我無法預(yù)料的，也許上帝會給我一個新的人生，就像穿著一雙高過膝蓋的襪子和綠色的足球短褲在足球場上奔跑一樣精彩。

 手術(shù)后的一天，我在醫(yī)院的電梯里看到了一張滑雪診所的海報，這是醫(yī)院里為我這樣的病人提供的物理治療的一部分內(nèi)容。B我低頭看著我的腿。我能滑雪嗎？用一條腿？

“我能嗎？”我問媽媽。

“當然！”她說。我看見她的眼睛溢滿了淚水。

 一個全新的世界開始向我打開�；�雪是一件非常美妙的事情。我喜歡關(guān)于它的一切，特別是踩著單一滑雪板從兩條腿的滑雪者身邊急馳而過的那種感覺。而我最喜愛它的原因是它使我至少接受了在9歲時就失去了左腿的事實。為了使自己變得更堅強，我讓教練帶我到最陡峭的滑雪道進行訓練。一天，和其他殘疾人比賽結(jié)束后，一個陌生人來到我身邊，對我說：“我曾執(zhí)教美國殘奧會滑雪隊，我認為你有很大的潛力�！睆拇宋业娜松�改變了。

我腿內(nèi)的癌細胞得到了抑制。之后，我參加了一場又一場的比賽，但跌倒的次數(shù)比我自己以及別人預(yù)料的要多。我想我的屁股接觸雪地的次數(shù)都可以載入吉尼斯世界記錄了。                           

最終，在22歲時，我成為了美國殘奧會滑雪隊的隊員。在多靈奧林匹克障礙滑雪賽上，我像火箭般向山下急沖。這是我生命中一次最偉大的沖刺，比我曾經(jīng)擁有兩條腿時做的任何事情都要有意義。雖然最終我沒有贏得獎牌，但是我的父母給了我一個久久的擁抱和深深的祝福。這同樣是一種獎賞。C上帝給了我一個大考驗，但通過這么多年的抗爭，我發(fā)現(xiàn)了一條同樣充滿光明的道路。  ——首發(fā)于《青年博覽》2009年8月下。

1.用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。（4分）

2.在我走向滑雪的道路上，哪兩件事對我的影響最大？（4分）

3.文中的“我 ”是個怎樣的人？請結(jié)合文字內(nèi)容具體分析。（6分）

4.批注，是精讀文章常用的一種方法，即從內(nèi)容、寫法、結(jié)構(gòu)、語言等方面給文章加上評語。請你從劃線的A、B、C三處中任選一處，自選角度作批注。（3分）

我選     處。

5.生活中，不少青少年苦惱沒有成才的機會，請結(jié)合文中的“我”的成才經(jīng)歷談?wù)剬Α皺C會”的看法。（4分）

精讀下文，完成小題。（21分）
一條腿的沖刺
9歲時，我的夢想是踢足球，但突發(fā)的磨難粉碎了我的夢想。一天早上起床后，我感覺左腿隱隱作痛。就在前一天，母親已經(jīng)同意我加入學校的足球隊，我不想讓任何事中斷我的夢想。但我的腿越來越痛。父母帶我去看醫(yī)生。結(jié)果，醫(yī)生在我的左腿里發(fā)現(xiàn)了癌癥。雖然我只有9歲，但我知道癌癥。得了癌癥的人會掉頭發(fā)，在不久后的某個時候就會死去。我的淚水涌了出來。媽媽和爸爸幾乎昏厥。
“我會死嗎？”我問醫(yī)生。醫(yī)生坦率告訴我答案：“你有50％活下來的機會�！�50％，這好比拋硬幣打賭。我決定在化療前剪掉我的頭發(fā)。為了不讓我覺得孤獨，弟弟馬修剃了光頭，我在學校的所有朋友也都剃了光頭。我下決心要好轉(zhuǎn)起來，再做一個正常的孩子。但三個月的化療結(jié)束后，醫(yī)生宣告了一個更可怕的消息：必須截去我的左腿。聽到這個消息，我徹底崩潰。“不！我不想鋸掉我的腿！”我尖叫道，“我不想做廢人！不，不！我只是一個孩子�！备改副е�我，淚流滿面。爸爸嗚咽道，“對不起，約書亞。我希望醫(yī)生鋸的是我的腿�！�
截肢前一個晚上，父母邀請了一個叫拉利的人到我們家。拉利也失去了他的左腿，但他告訴我，他可以借助拐杖參加田徑比賽。然后他拄著拐杖走給我看。他走得的確很快。我知道父母是想通過拉利來鼓勵我，但是我想他無法理解一個9歲的孩子將永遠不能加入足球隊的心情。
截肢的那個上午，在醫(yī)院的等候室里，A我坐在地板上，雙手抱著我的左腿，跟它說再見。一個護士推著一部空輪椅進來�！凹s書亞，”護士問道，“現(xiàn)在我可以帶你到手術(shù)室了嗎？”
“我喜歡走著去。”我說。
跟著護士進到手術(shù)室，我感到腳下的地板如冰塊一般。我知道這將是我最后一次用雙腳走路，我想記住關(guān)于它的一切。我扭動腳趾，想起了那個單腿跑步的運動員拉利。也許有些事情是我無法預(yù)料的，也許上帝會給我一個新的人生，就像穿著一雙高過膝蓋的襪子和綠色的足球短褲在足球場上奔跑一樣精彩。
手術(shù)后的一天，我在醫(yī)院的電梯里看到了一張滑雪診所的海報，這是醫(yī)院里為我這樣的病人提供的物理治療的一部分內(nèi)容。B我低頭看著我的腿。我能滑雪嗎？用一條腿？
“我能嗎？”我問媽媽。
“當然！”她說。我看見她的眼睛溢滿了淚水。
一個全新的世界開始向我打開。滑雪是一件非常美妙的事情。我喜歡關(guān)于它的一切，特別是踩著單一滑雪板從兩條腿的滑雪者身邊急馳而過的那種感覺。而我最喜愛它的原因是它使我至少接受了在9歲時就失去了左腿的事實。為了使自己變得更堅強，我讓教練帶我到最陡峭的滑雪道進行訓練。一天，和其他殘疾人比賽結(jié)束后，一個陌生人來到我身邊，對我說：“我曾執(zhí)教美國殘奧會滑雪隊，我認為你有很大的潛力�！睆拇宋业娜松�改變了。
我腿內(nèi)的癌細胞得到了抑制。之后，我參加了一場又一場的比賽，但跌倒的次數(shù)比我自己以及別人預(yù)料的要多。我想我的屁股接觸雪地的次數(shù)都可以載入吉尼斯世界記錄了。                           
最終，在22歲時，我成為了美國殘奧會滑雪隊的隊員。在多靈奧林匹克障礙滑雪賽上，我像火箭般向山下急沖。這是我生命中一次最偉大的沖刺，比我曾經(jīng)擁有兩條腿時做的任何事情都要有意義。雖然最終我沒有贏得獎牌，但是我的父母給了我一個久久的擁抱和深深的祝福。這同樣是一種獎賞。C上帝給了我一個大考驗，但通過這么多年的抗爭，我發(fā)現(xiàn)了一條同樣充滿光明的道路。 ——首發(fā)于《青年博覽》2009年8月下。
【小題1】用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。（4分）
                                                                          
                                                                          
【小題2】在我走向滑雪的道路上，哪兩件事對我的影響最大？（4分）
                                                                          
【小題3】文中的“我 ”是個怎樣的人？請結(jié)合文字內(nèi)容具體分析。（6分）
                                                                          
【小題4】批注，是精讀文章常用的一種方法，即從內(nèi)容、寫法、結(jié)構(gòu)、語言等方面給文章加上評語。請你從劃線的A、B、C三處中任選一處，自選角度作批注。（3分）
我選    處。
                                                                          
【小題5】生活中，不少青少年苦惱沒有成才的機會，請結(jié)合文中的“我”的成才經(jīng)歷談?wù)剬Α皺C會”的看法。（4分）
                                                                          

閱讀下文，完成下面題目。(11分)

春天的聲音

王家祥

生命發(fā)出的聲音有些是聽不見，卻看得見的。某些聲音可以在心中滋長，甚至變得很喧囂，很龐大，耳畔卻沒有任何聲響。

走在春日燦爛的山林小徑上，耳朵里很安靜，鳥叫蟲鳴，風拂雨斜，這些，是不吵人的聲音�？墒�，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動！

沒有一種生命是可以暫時停止運轉(zhuǎn)的，停止在生命之河里流動。

泰國的禪坐大師阿姜查，教導弟子要學習“靜止的流水”的心境。弟子們疑惑，世界上哪里有靜止不動的流水呢？既然是流動的水，便無法同時保持靜止呀！聽不見的聲音又如何叫做“聲音”呢？阿姜查說，那是一種心靈狀態(tài)。保持心靈的靜止、安詳，并不表示生命與外在的互動會暫時停止；思考仍然在心靈中流動著，智慧容易在其中受孕生成。

我想，世間的表面不能決定所有的狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自耳畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中。某些時空觸動起回憶的聲音，未來的聲音、理想的聲音、思考流轉(zhuǎn)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷清，毫無聲響。也許你是學習安靜而易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，充滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

走在春日喧囂的山林小徑上，耳畔清靜，蹲下來，卻能看見熱鬧鼎沸的聲音。

一株株細嫩的幼苗剛從柔軟的黑泥中探出綠色的新芽。在接受雨水的充分滋養(yǎng)之后，它們迸發(fā)出來的生命能量是何等龐大的溫柔。未及等待泥土由寒轉(zhuǎn)暖，一株，兩株，三株，一百株，一千株紛紛破土而出，鋪滿每一處柔軟的土地。

植物發(fā)芽的聲音也許聽不見，卻看得見，領(lǐng)受得到。仔細低頭探視每一處被去年的老株殘枝所掩蓋的角落，假如你聽得見那微弱幼苗群起探頭的聲音：那多如波浪、不斷涌向海岸的聲音，在亙古的時代它們便未曾止歇，一直向未來發(fā)音，掀起生命的意志。

我們在春季間上山無意便會踩死這些探頭的意志。即使已經(jīng)極力小心，審慎避開每一步可能的錯誤；然而那些美麗的小生命所展現(xiàn)的強大意志遍布于土地的每一處隙縫，使人不勝其擾。

從內(nèi)心里涌現(xiàn)的那一股不忍之心，在近年來愈加強烈，使得春季雨水充沛之后的上山日子變得有點令人不適與心疼。除非必要，或者春日某些特定的華麗太吸引人。否則我寧可滿心歡喜地待在家里感謝今年的春雨適時到來，解放我那群干渴一整季長冬的朋友。

日本有一段關(guān)于春天狐貍嫁女兒的傳說，警告人們春天不要進入森林打擾狐貍的婚禮，否則會遭到厄運。導演黑澤明也曾將這段傳說應(yīng)用在他綠色思想極為強烈的電影《夢》里頭。細想，這段傳說背后的深層意義，不正是提醒人們春天不要進入森林里干擾各種生命旺盛的萌發(fā)與成長？印度最古老的宗教在數(shù)千年前即體會出春天盡量不出門，若不得已也要打赤足外出的教義。印第安人則在春天時卸下馬的蹄鐵，也不駕馬車出門，以免影響大地的胎氣。印第安人相信，春天是大地懷孕的季節(jié)，要避免馬的堅硬鐵蹄劇烈踩踏大地。

我則慶幸內(nèi)心開始了這樣謙虛的心境，要向大地表示謙敬是一段不容易體會的人生修行。當你聽得見春天幼嫩的生命發(fā)出的聲音而去在意它時，是比辛勤聆聽深奧的道理更接近善念吧！

（選自《經(jīng)典美文》2011年第12期）

1.作者認為“不吵人的聲音”是哪些聲音？（2分）

2.泰國的禪坐大師阿姜查，為什么要教導弟子學習“靜止的流水”的心境？（2分）

3.作者在春天里看見了哪些“熱鬧鼎沸的聲音”？（2分）

4.作者引用日本的“春天狐貍嫁女兒的傳說”，作用是什么？全文表達了作者怎樣的思想感情？（1﹢2﹦3分）

5.這篇散文語言蘊含深刻哲理。試賞析下面的句子，體會其特色。（2分）

你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷清，毫無聲響。