2、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A.全球變暖的氣候?qū)е略S多地區(qū)森林火災(zāi)頻頻發(fā)生,其涉及的地區(qū)范圍和造成損失的程度越來(lái)越嚴(yán)重。

B.在包頭市東河區(qū)王若飛紀(jì)念館,游客們看到了許多王若飛生前使用過(guò)的物品。

C.通過(guò)參觀5·12抗震救災(zāi)圖片展覽,使每位同學(xué)都明白了真誠(chéng)的大愛(ài)是戰(zhàn)勝一切自然災(zāi)害的最大力量。

D.一個(gè)人如果沒(méi)有接受系統(tǒng)的教育,就很難在現(xiàn)代社會(huì)中找到施展聰明才智的機(jī)會(huì)。

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

2、D解析:A項(xiàng)搭配不當(dāng),“氣候?qū)е隆辈缓线m,應(yīng)改為“全球氣候變暖……”;“造成損失的程度越來(lái)越嚴(yán)重”不合適。B項(xiàng)第二個(gè)“王若飛”改為“他”;C項(xiàng)句式雜糅,可以刪掉“使”。

二、填空題

 

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A.全球變暖的氣候?qū)е略S多地區(qū)森林火災(zāi)頻頻發(fā)生,其涉及的地區(qū)范圍和造成損失的程度越來(lái)越嚴(yán)重。

B.在包頭市東河區(qū)王若飛紀(jì)念館,游客們看到了許多王若飛生前使用過(guò)的物品。

C.通過(guò)參觀5·12抗震救災(zāi)圖片展覽,使每位同學(xué)都明白了真誠(chéng)的大愛(ài)是戰(zhàn)勝一切自然災(zāi)害的最大力量。

D.一個(gè)人如果沒(méi)有接受系統(tǒng)的教育,就很難在現(xiàn)代社會(huì)中找到施展聰明才智的機(jī)會(huì)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
[     ]
A.全球變暖的氣候?qū)е略S多地區(qū)森林火災(zāi)頻頻發(fā)生,其涉及的地區(qū)范圍和造成損失的程度越來(lái)越嚴(yán)重。
B.在包頭市東河區(qū)王若飛紀(jì)念館,看到了許多王若飛生前使用過(guò)的物品。
C.通過(guò)參觀5·12抗震救災(zāi)圖片展覽,使每名同學(xué)都明白了真誠(chéng)的大愛(ài)是戰(zhàn)勝一切自然災(zāi)害的最大力量。
D.一個(gè)沒(méi)有接受系統(tǒng)教育的人,很難在現(xiàn)代社會(huì)中找到施展聰明才智的機(jī)會(huì)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題 題型:單選題

下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
[     ]
A.全球變暖的氣候?qū)е略S多地區(qū)森林火災(zāi)頻頻發(fā)生,其涉及的地區(qū)范圍和造成損失的程度越來(lái)越嚴(yán)重。
B.在包頭市東河區(qū)王若飛紀(jì)念館,游客們看到了許多王若飛生前使用過(guò)的物品。
C.通過(guò)參觀5·12抗震救災(zāi)圖片展覽,使每位同學(xué)都明白了真誠(chéng)的大愛(ài)是戰(zhàn)勝一切自然災(zāi)害的最大力量。
D.一個(gè)人如果沒(méi)有接受系統(tǒng)的教育,就很難在現(xiàn)代社會(huì)中找到施展聰明才智的機(jī)會(huì)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年內(nèi)蒙古包頭高中招生考試語(yǔ)文試題及答案 題型:013

下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

[  ]

A.全球變暖的氣候?qū)е略S多地區(qū)森林火災(zāi)頻頻發(fā)生,其涉及的地區(qū)范圍和造成損失的程度越來(lái)越嚴(yán)重。

B.在包頭市東河區(qū)王若飛紀(jì)念館,游客們看到了許多王若飛生前使用過(guò)的物品。

C.通過(guò)參觀5·12抗震救災(zāi)圖片展覽,使每位同學(xué)都明白了真誠(chéng)的大愛(ài)是戰(zhàn)勝一切自然災(zāi)害的最大力量。

D.一個(gè)人如果沒(méi)有接受系統(tǒng)的教育,就很難在現(xiàn)代社會(huì)中找到施展聰明才智的機(jī)會(huì)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A.我們的報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體,更有責(zé)任做出表率,杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。

B.全球變暖的氣候?qū)е略S多地區(qū)森林火災(zāi)頻頻發(fā)生,其涉及的地區(qū)范圍和造成損失的程度越來(lái)越嚴(yán)重。

C.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,收發(fā)電子郵件,還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個(gè)性化。

D.有沒(méi)有錯(cuò)別字,句子是否通順,是評(píng)價(jià)文章優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)之一。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏海二中2011屆九年級(jí)畢業(yè)暨第一次模擬考試語(yǔ)文試題 題型:048

閱讀

蜜蜂消失,人類(lèi)只能再活四年?

 、俅蠖鄶(shù)人一想起蜜蜂,都會(huì)想到蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……但這和蜜蜂對(duì)大自然作出的最大貢獻(xiàn)——維持生物多樣性相比,實(shí)在太微不足道了。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那人類(lèi)只能再活四年!币?yàn)椋鄯涫菫橹参锸诜鄣囊恢姟J澜缟嫌袛?shù)萬(wàn)種植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人類(lèi)所種植的農(nóng)作物中,也有1000多種離不開(kāi)蜜蜂。

 、诩偃缑鄯湎В藗儗⒏鎰e大多數(shù)的糧食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂還為眾多飼料植物授粉,沒(méi)有它,肉類(lèi)和牛奶也將變得稀有和昂貴;世界上植物類(lèi)型變得單調(diào),這會(huì)直接影響各種動(dòng)物的生存……也就是說(shuō):如果在生態(tài)系統(tǒng)中丟失了一個(gè)環(huán)節(jié),整個(gè)系統(tǒng)便會(huì)開(kāi)始崩潰。

  ③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在發(fā)生。在美國(guó),一些蜜蜂突然神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤,在不到一年的時(shí)間里,美國(guó)有超過(guò)60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失現(xiàn)象又像瘟疫一樣傳到了德國(guó)、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希臘等歐洲國(guó)家。

 、軐(shí)際上,不僅僅是蜜蜂遭遇到了生存危機(jī),沒(méi)有天敵的北極霸主——北極熊也被列為了潮危動(dòng)物。由于氣候變暖,北極熊生活的冰面縮小,食物來(lái)源變得稀缺,讓北極熊的數(shù)量也越來(lái)越少。冬天,居然有饑腸轆轆的北極熊殘忍地捕殺小熊來(lái)填飽肚子。

 、根據(jù)聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告,目前物種滅絕的速度由大致每天一種加快到每小時(shí)一種,比以前快了約1000倍,比新物種的形成速度更是快了100萬(wàn)倍。即使根據(jù)最保守的估計(jì),地球上也有至少10%的物種正在面臨生存威脅。

  ⑥一旦某種生物絕種,就永遠(yuǎn)消失,無(wú)法彌補(bǔ);而每當(dāng)我們失去一樣物種,我們就失去一項(xiàng)對(duì)未來(lái)的選擇。隨著某種生物的滅絕,或許治療艾滋病、或發(fā)展抗病毒農(nóng)作物的希望也會(huì)跟著破滅。

 、咴诘厍蚴飞,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)5次物種滅絕。最近的一次發(fā)生在6500萬(wàn)年前,一次隕石撞擊地球,造成了包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量物種的滅絕。目前,地球再一次走向物種滅絕的邊緣,原因卻是人類(lèi)本身的行為:在過(guò)去的100年里,地球上45%的森林已經(jīng)被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已經(jīng)遭到無(wú)法逆轉(zhuǎn)的徹底破壞,而另外50%的珊瑚礁也接近崩潰邊緣……聯(lián)合國(guó)將2010年定為“國(guó)際生物多樣性年”,呼吁各國(guó)政府和全世界人民共同努力來(lái)保護(hù)地球上的生命。

 、嗪秃芏嗳说睦斫獠煌,在生態(tài)系統(tǒng)中,是沒(méi)有“害蟲(chóng)”和“益蟲(chóng)”這類(lèi)概念的,每個(gè)物種都有其特定的“使命”。例如,昆蟲(chóng)吃的往往是一些老弱病殘的樹(shù),或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑。因此,地球上的每個(gè)物種都值得尊敬和保護(hù)。

⑨作為人類(lèi)的個(gè)體,我們能為保護(hù)生物多樣性做出什么貢獻(xiàn)呢?我們可以不再吃珍稀野生動(dòng)物,少吃肉類(lèi)多吃素食,節(jié)約用紙和燃?xì),少坐?chē)多步行……其實(shí),由于人類(lèi)活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系太密切,只要我們能稍微壓制一點(diǎn)點(diǎn)欲望,都是對(duì)保護(hù)生物多樣性做出的貢獻(xiàn)。

(1)

文章說(shuō)明了________的現(xiàn)狀,造成這一現(xiàn)狀的主要原因是________。

(2)

根據(jù)第①②段內(nèi)容,填寫(xiě)下面表格。

(3)

第⑤段劃線句子運(yùn)用了________、________說(shuō)明方法,其作用是________。

(4)

第⑧段中加粗詞語(yǔ)“特定的‘使命’”指的是________

(5)

下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

第⑧段中“或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑”中“或許”表猜測(cè),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

B.

說(shuō)明文語(yǔ)言也可以生動(dòng)形象,例如第③段中“神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤”、“像瘟疫一樣”等就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

C.

從文中可以看出,人類(lèi)活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系密切,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,來(lái)保護(hù)地球生物的多樣性。

D.

本文的說(shuō)明對(duì)象是蜜蜂,按照由個(gè)別到一般的順序進(jìn)行說(shuō)明。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀。
蜜蜂消失,人類(lèi)只能再活四年?
 、俅蠖鄶(shù)人一想起蜜蜂,都會(huì)想到蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……但這和蜜蜂對(duì)大自然作出的最大貢獻(xiàn)——維持生物多樣性相比,實(shí)在太微不足道了。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那人類(lèi)只能再活四年!币?yàn),蜜蜂是為植物授粉的一支生力軍。世界上有?shù)萬(wàn)種植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人類(lèi)所種植的農(nóng)作物中,也有1000多種離不開(kāi)蜜蜂。
 、诩偃缑鄯湎В藗儗⒏鎰e大多數(shù)的糧食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂還為眾多飼料植物授粉,沒(méi)有它,肉類(lèi)和牛奶也將變得稀有和昂貴;世界上植物類(lèi)型變得單調(diào),這會(huì)直接影響各種動(dòng)物的生存……也就是說(shuō):如果在生態(tài)系統(tǒng)中丟失了一個(gè)環(huán)節(jié),整個(gè)系統(tǒng)便會(huì)開(kāi)始崩潰。
  ③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在發(fā)生。在美國(guó),一些蜜蜂突然神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤,在不到一年的時(shí)間里,美國(guó)有超過(guò)60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失現(xiàn)象又像瘟疫一樣傳到了德國(guó)、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希臘等歐洲國(guó)家。
 、軐(shí)際上,不僅僅是蜜蜂遭遇到了生存危機(jī),沒(méi)有天敵的北極霸主——北極熊也被列為了潮危動(dòng)物。由于氣候變暖,北極熊生活的冰面縮小,食物來(lái)源變得稀缺,讓北極熊的數(shù)量也越來(lái)越少。冬天,居然有饑腸轆轆的北極熊殘忍地捕殺小熊來(lái)填飽肚子。
 、根據(jù)聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告,目前物種滅絕的速度由大致每天一種加快到每小時(shí)一種,比以前快了約1000倍,比新物種的形成速度更是快了100萬(wàn)倍。即使根據(jù)最保守的估計(jì),地球上也有至少10%的物種正在面臨生存威脅。
 、抟坏┠撤N生物絕種,就永遠(yuǎn)消失,無(wú)法彌補(bǔ);而每當(dāng)我們失去一樣物種,我們就失去一項(xiàng)對(duì)未來(lái)的選擇。隨著某種生物的滅絕,或許治療艾滋病、或發(fā)展抗病毒農(nóng)作物的希望也會(huì)跟著破滅。
  ⑦在地球史上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)5次物種滅絕。最近的一次發(fā)生在6500萬(wàn)年前,一次隕石撞擊地球,造成了包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量物種的滅絕。  目前,地球再一次走向物種滅絕的邊緣,原因卻是人類(lèi)本身的行為:在過(guò)去的100年里,地球上45%的森林已經(jīng)被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已經(jīng)遭到無(wú)法逆轉(zhuǎn)的徹底破壞,而另外50%的珊瑚礁也接近崩潰邊緣……聯(lián)合國(guó)將2010年定為“國(guó)際生物多樣性年”,呼吁各國(guó)政府和全世界人民共同努力來(lái)保護(hù)地球上的生命。
 、嗪秃芏嗳说睦斫獠煌,在生態(tài)系統(tǒng)中,是沒(méi)有“害蟲(chóng)”和“益蟲(chóng)”這類(lèi)概念的,每個(gè)物種都有其特定的“使命”。例如,昆蟲(chóng)吃的往往是一些老弱病殘的樹(shù),或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑。因此,地球上的每個(gè)物種都值得尊敬和保護(hù)。
 、嶙鳛槿祟(lèi)的個(gè)體,我們能為保護(hù)生物多樣性做出什么貢獻(xiàn)呢?我們可以不再吃珍稀野生動(dòng)物,少吃肉類(lèi)多吃素食,節(jié)約用紙和燃?xì)猓僮?chē)多步行……其實(shí),由于人類(lèi)活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系太密切,只要我們能稍微壓制一點(diǎn)點(diǎn)欲望,都是對(duì)保護(hù)生物多樣性做出的貢獻(xiàn)。     
1.文章說(shuō)明了_________________________的現(xiàn)狀,造成這一現(xiàn)狀的主要原因是___________________________________。
2.根據(jù)第①②段內(nèi)容,填寫(xiě)下面表格。   

3.第⑤段劃線句子運(yùn)用了___________、____________說(shuō)明方法,其作用是_______________________________。
4.第⑧段中加粗詞語(yǔ)“特定的‘使命’”指的是___________________。
5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(       )
A.第⑧段中“或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑”中“或許”表猜測(cè),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
B.說(shuō)明文語(yǔ)言也可以生動(dòng)形象,例如第③段中“神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤”、“像瘟疫一樣”等就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
C.從文中可以看出,人類(lèi)活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系密切,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,來(lái)保護(hù)地球生物的多樣性。 
D.本文的說(shuō)明對(duì)象是蜜蜂,按照由個(gè)別到一般的順序進(jìn)行說(shuō)明。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題 題型:048

現(xiàn)代文閱讀

蜜蜂消失,人類(lèi)只能再活四年?

  ①大多數(shù)人一想起蜜蜂,都會(huì)想到蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……但這和蜜蜂對(duì)大自然作出的最大貢獻(xiàn)——維持生物多樣性相比,實(shí)在太微不足道了。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那人類(lèi)只能再活四年。”因?yàn),蜜蜂是為植物授粉的一支生力軍。世界上有?shù)萬(wàn)種植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人類(lèi)所種植的農(nóng)作物中,也有1000多種離不開(kāi)蜜蜂。

 、诩偃缑鄯湎В藗儗⒏鎰e大多數(shù)的糧食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂還為眾多飼料植物授粉,沒(méi)有它,肉類(lèi)和牛奶也將變得稀有和昂貴;世界上植物類(lèi)型變得單調(diào),這會(huì)直接影響各種動(dòng)物的生存……也就是說(shuō):如果在生態(tài)系統(tǒng)中丟失了一個(gè)環(huán)節(jié),整個(gè)系統(tǒng)便會(huì)開(kāi)始崩潰。

 、哿钊瞬话驳氖牵鄯湎У氖录诎l(fā)生。在美國(guó),一些蜜蜂突然神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤,在不到一年的時(shí)間里,美國(guó)有超過(guò)60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失現(xiàn)象又像瘟疫一樣傳到了德國(guó)、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希臘等歐洲國(guó)家。

 、軐(shí)際上,不僅僅是蜜蜂遭遇到了生存危機(jī),沒(méi)有天敵的北極霸主——北極熊也被列為了潮危動(dòng)物。由于氣候變暖,北極熊生活的冰面縮小,食物來(lái)源變得稀缺,讓北極熊的數(shù)量也越來(lái)越少。冬天,居然有饑腸轆轆的北極熊殘忍地捕殺小熊來(lái)填飽肚子。

 、根據(jù)聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告,目前物種滅絕的速度由大致每天一種加快到每小時(shí)一種,比以前快了約1000倍,比新物種的形成速度更是快了100萬(wàn)倍。即使根據(jù)最保守的估計(jì),地球上也有至少10%的物種正在面臨生存威脅。

 、抟坏┠撤N生物絕種,就永遠(yuǎn)消失,無(wú)法彌補(bǔ);而每當(dāng)我們失去一樣物種,我們就失去一項(xiàng)對(duì)未來(lái)的選擇。隨著某種生物的滅絕,或許治療艾滋病、或發(fā)展抗病毒農(nóng)作物的希望也會(huì)跟著破滅。

  ⑦在地球史上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)5次物種滅絕。最近的一次發(fā)生在6500萬(wàn)年前,一次隕石撞擊地球,造成了包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量物種的滅絕。目前,地球再一次走向物種滅絕的邊緣,原因卻是人類(lèi)本身的行為:在過(guò)去的100年里,地球上45%的森林已經(jīng)被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已經(jīng)遭到無(wú)法逆轉(zhuǎn)的徹底破壞,而另外50%的珊瑚礁也接近崩潰邊緣……聯(lián)合國(guó)將2010年定為“國(guó)際生物多樣性年”,呼吁各國(guó)政府和全世界人民共同努力來(lái)保護(hù)地球上的生命。

 、嗪秃芏嗳说睦斫獠煌,在生態(tài)系統(tǒng)中,是沒(méi)有“害蟲(chóng)”和“益蟲(chóng)”這類(lèi)概念的,每個(gè)物種都有其特定的“使命”。例如,昆蟲(chóng)吃的往往是一些老弱病殘的樹(shù),或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑。因此,地球上的每個(gè)物種都值得尊敬和保護(hù)。

 、嶙鳛槿祟(lèi)的個(gè)體,我們能為保護(hù)生物多樣性做出什么貢獻(xiàn)呢?我們可以不再吃珍稀野生動(dòng)物,少吃肉類(lèi)多吃素食,節(jié)約用紙和燃?xì),少坐?chē)多步行……其實(shí),由于人類(lèi)活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系太密切,只要我們能稍微壓制一點(diǎn)點(diǎn)欲望,都是對(duì)保護(hù)生物多樣性做出的貢獻(xiàn)。

(1)

文章說(shuō)明了_______的現(xiàn)狀,造成這一現(xiàn)狀的主要原因是_______。

(2)

根據(jù)第①②段內(nèi)容,填寫(xiě)下面表格。

(3)

第⑤段劃線句子運(yùn)用了_______、_______說(shuō)明方法,其作用是_______。

(4)

第⑧段中加粗詞語(yǔ)“特定的‘使命”’指的是_______。

(5)

下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

第⑧段中“或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑”中“或許”表猜測(cè),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

B.

說(shuō)明文語(yǔ)言也可以生動(dòng)形象,例如第③段中“神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤”、“像瘟疫一樣”等就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

C.

從文中可以看出,人類(lèi)活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系密切,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,來(lái)保護(hù)地球生物的多樣性。

D.

本文的說(shuō)明對(duì)象是蜜蜂,按照由個(gè)別到一般的順序進(jìn)行說(shuō)明。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

蜜蜂消失,人類(lèi)只能再活四年?
 、俅蠖鄶(shù)人一想起蜜蜂,都會(huì)想到蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……但這和蜜蜂對(duì)大自然作出的最大貢獻(xiàn)——維持生物多樣性相比,實(shí)在太微不足道了。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那人類(lèi)只能再活四年。”因?yàn)椋鄯涫菫橹参锸诜鄣囊恢姟J澜缟嫌袛?shù)萬(wàn)種植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人類(lèi)所種植的農(nóng)作物中,也有1000多種離不開(kāi)蜜蜂。
 、诩偃缑鄯湎,人們將告別大多數(shù)的糧食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂還為眾多飼料植物授粉,沒(méi)有它,肉類(lèi)和牛奶也將變得稀有和昂貴;世界上植物類(lèi)型變得單調(diào),這會(huì)直接影響各種動(dòng)物的生存……也就是說(shuō):如果在生態(tài)系統(tǒng)中丟失了一個(gè)環(huán)節(jié),整個(gè)系統(tǒng)便會(huì)開(kāi)始崩潰。
  ③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在發(fā)生。在美國(guó),一些蜜蜂突然神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤,在不到一年的時(shí)間里,美國(guó)有超過(guò)60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失現(xiàn)象又像瘟疫一樣傳到了德國(guó)、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希臘等歐洲國(guó)家。
 、軐(shí)際上,不僅僅是蜜蜂遭遇到了生存危機(jī),沒(méi)有天敵的北極霸主——北極熊也被列為了瀕危動(dòng)物。由于氣候變暖,北極熊生活的冰面縮小,食物來(lái)源變得稀缺,讓北極熊的數(shù)量也越來(lái)越少。冬天,居然有饑腸轆轆的北極熊殘忍地捕殺小熊來(lái)填飽肚子。
 、莞鶕(jù)聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告,目前物種滅絕的速度由大致每天一種加快到每小時(shí)一種,比以前快了約1000倍,比新物種的形成速度更是快了100萬(wàn)倍。即使根據(jù)最保守的估計(jì),地球上也有至少10%的物種正在面臨生存威脅。
  ⑥一旦某種生物絕種,就永遠(yuǎn)消失,無(wú)法彌補(bǔ);而每當(dāng)我們失去一樣物種,我們就失去一項(xiàng)對(duì)未來(lái)的選擇。隨著某種生物的滅絕,或許治療艾滋病、或發(fā)展抗病毒農(nóng)作物的希望也會(huì)跟著破滅。
 、咴诘厍蚴飞希(jīng)發(fā)生過(guò)5次物種滅絕。最近的一次發(fā)生在6500萬(wàn)年前,一次隕石撞擊地球,造成了包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量物種的滅絕。目前,地球再一次走向物種滅絕的邊緣,原因卻是人類(lèi)本身的行為:在過(guò)去的100年里,地球上45%的森林已經(jīng)被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已經(jīng)遭到無(wú)法逆轉(zhuǎn)的徹底破壞,而另外50%的珊瑚礁也接近崩潰邊緣……聯(lián)合國(guó)將2010年定為“國(guó)際生物多樣性年”,呼吁各國(guó)政府和全世界人民共同努力來(lái)保護(hù)地球上的生命。
  ⑧和很多人的理解不同,在生態(tài)系統(tǒng)中,是沒(méi)有“害蟲(chóng)”和“益蟲(chóng)”這類(lèi)概念的,每個(gè)物種都有其特定的“使命”。例如,昆蟲(chóng)吃的往往是一些老弱病殘的樹(shù),或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑。因此,地球上的每個(gè)物種都值得尊敬和保護(hù)。
 、嶙鳛槿祟(lèi)的個(gè)體,我們能為保護(hù)生物多樣性做出什么貢獻(xiàn)呢?我們可以不再吃珍稀野生動(dòng)物,少吃肉類(lèi)多吃素食,節(jié)約用紙和燃?xì),少坐?chē)多步行……其實(shí),由于人類(lèi)活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系太密切,只要我們能稍微壓制一點(diǎn)點(diǎn)欲望,都是對(duì)保護(hù)生物多樣性做出的貢獻(xiàn)。
1.文章說(shuō)明了________的現(xiàn)狀,造成這一現(xiàn)狀的主要原因是________。
2.根據(jù)第①②段內(nèi)容,填寫(xiě)下面表格。

3.第⑤段劃線句子運(yùn)用了________、________的說(shuō)明方法,其作用是________。
4.第⑧段中劃線詞語(yǔ)“特定的‘使命’”指的是________。
5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(     )
A.第⑧段中“或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑”中“或許”表猜測(cè),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
B.說(shuō)明文語(yǔ)言也可以生動(dòng)形象,例如第③段中“神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤”、“像瘟疫一樣”等就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
C.從文中可以看出,人類(lèi)活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系密切,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,來(lái)保護(hù)地球生物的多樣性。
D.本文的說(shuō)明對(duì)象是蜜蜂,按照由個(gè)別到一般的順序進(jìn)行說(shuō)明。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

蜜蜂消失,人類(lèi)只能再活四年
       ①大多數(shù)人一想起蜜蜂,都會(huì)想到蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……但這和蜜蜂對(duì)大自然作出的最大貢獻(xiàn)--維持生物多樣性相比,實(shí)在太微不足道了。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那人類(lèi)只能再活四年!币?yàn)椋鄯涫菫橹参锸诜鄣囊恢。世界上有?shù)萬(wàn)種植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人類(lèi)所種植的農(nóng)作物中,也有1000多種離不開(kāi)蜜蜂。
       ②假如蜜蜂消失,人們將告別大多數(shù)的糧食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂還為眾多飼料植物授粉,沒(méi)有它,肉類(lèi)和牛奶也將變得稀有和昂貴;世界上植物類(lèi)型變得單調(diào),這會(huì)直接影響各種動(dòng)物的生存……也就是說(shuō):如果在生態(tài)系統(tǒng)中丟失了一個(gè)環(huán)節(jié),整個(gè)系統(tǒng)便會(huì)開(kāi)始崩潰。
       ③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在發(fā)生。在美國(guó),一些蜜蜂突然神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤,在不到一年的時(shí)間里,美國(guó)有超過(guò)60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失現(xiàn)象又像瘟疫一樣傳到了德國(guó)、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希臘等歐洲國(guó)家。
       ④實(shí)際上,不僅僅是蜜蜂遭遇到了生存危機(jī),沒(méi)有天敵的北極霸主——北極熊也被列為了潮危動(dòng)物。由于氣候變暖,北極熊生活的冰面縮小,食物來(lái)源變得稀缺,讓北極熊的數(shù)量也越來(lái)越少。冬天,居然有饑腸轆轆的北極熊殘忍地捕殺小熊來(lái)填飽肚子。
       ⑤根據(jù)聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告,目前物種滅絕的速度由大致每天一種加快到每小時(shí)一種,比以前快了約
1000倍,比新物種的形成速度更是快了100萬(wàn)倍
。即使根據(jù)最保守的估計(jì),地球上也有至少10%的物種正在面臨生存威脅。
        ⑥一旦某種生物絕種,就永遠(yuǎn)消失,無(wú)法彌補(bǔ);而每當(dāng)我們失去一樣物種,我們就失去一項(xiàng)對(duì)未來(lái)的選擇。隨著某種生物的滅絕,或許治療艾滋病、或發(fā)展抗病毒農(nóng)作物的希望也會(huì)跟著破滅。
       ⑦在地球史上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)5次物種滅絕。最近的一次發(fā)生在6500萬(wàn)年前,一次隕石撞擊地球,造成了包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量物種的滅絕。 目前,地球再一次走向物種滅絕的邊緣,原因卻是人類(lèi)本身的行為:在過(guò)去的100年里,地球上45%的森林已經(jīng)被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已經(jīng)遭到無(wú)法逆轉(zhuǎn)的徹底破壞,而另外50%的珊瑚礁也接近崩潰邊緣……聯(lián)合國(guó)將2010年定為“國(guó)際生物多樣性年”,呼吁各國(guó)政府和全世界人民共同努力來(lái)保護(hù)地球上的生命。 
       ⑧和很多人的理解不同,在生態(tài)系統(tǒng)中,是沒(méi)有“害蟲(chóng)”和“益蟲(chóng)”這類(lèi)概念的,每個(gè)物種都有其特定的“使命”。例如,昆蟲(chóng)吃的往往是一些老弱病殘的樹(shù),或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑。因此,地球上的每個(gè)物種都值得尊敬和保護(hù)。
       ⑨作為人類(lèi)的個(gè)體,我們能為保護(hù)生物多樣性做出什么貢獻(xiàn)呢?我們可以不再吃珍稀野生動(dòng)物,少吃肉類(lèi)多吃素食,節(jié)約用紙和燃?xì),少坐?chē)多步行……其實(shí),由于人類(lèi)活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系太密切,只要我們能稍微壓制一點(diǎn)點(diǎn)欲望,都是對(duì)保護(hù)生物多樣性做出的貢獻(xiàn)。
1.文章說(shuō)明了                       的現(xiàn)狀,造成這一現(xiàn)狀的主要原因是                                       。
2.根據(jù)第①②段內(nèi)容,填寫(xiě)下面表格。

3.第⑤段劃線句子運(yùn)用了                  、                   說(shuō)明方法,其作用是                               。
4.第⑧段中劃線詞語(yǔ)“特定的‘使命’”指的是                                                                       。
5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
[     ]
      A.第⑧段中“或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑”中“或許”表猜測(cè),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 
      B.說(shuō)明文語(yǔ)言也可以生動(dòng)形象,例如第③段中“神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤”、“像瘟疫一樣”等就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
      C.從文中可以看出,人類(lèi)活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系密切,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,來(lái)保護(hù)地球生物的多樣性。 
      D.本文的說(shuō)明對(duì)象是蜜蜂,按照由個(gè)別到一般的順序進(jìn)行說(shuō)明。

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