4、下列標點符號使用有錯誤的是

A．我們有信心、有條件、有能力繼續(xù)保持中國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。

B．一千萬萬，你一口氣數(shù)下去，得數(shù)一千多年!

C．李時珍在《本草綱目》中稱藕為“靈根”，是寓含深意的。

D．不少人想知道粽子與端午節(jié)到底有什么關(guān)系?

4、D

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考三模語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列標點符號使用有錯誤的是 ( )

A．我們有信心、有條件、有能力繼續(xù)保持中國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。

B．生活教會我認識了橋：與水形影不離的過河的建筑。

C．李時珍在《本草綱目》中稱藕為“靈根”，是寓含深意的。

D．不少人想知道粽子與端午節(jié)到底有什么關(guān)系?

 

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科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考三模語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列標點符號使用有錯誤的是 ( )

A．我們有信心、有條件、有能力繼續(xù)保持中國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。

B．生活教會我認識了橋：與水形影不離的過河的建筑。

C．李時珍在《本草綱目》中稱藕為“靈根”，是寓含深意的。

D．不少人想知道粽子與端午節(jié)到底有什么關(guān)系?

 

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列標點符號使用有錯誤的是    (    )
A．我們有信心、有條件、有能力繼續(xù)保持中國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。
B．生活教會我認識了橋：與水形影不離的過河的建筑。
C．李時珍在《本草綱目》中稱藕為“靈根”，是寓含深意的。
D．不少人想知道粽子與端午節(jié)到底有什么關(guān)系?

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科目：初中語文 來源：江蘇中考真題 題型：單選題

下列標點符號使用有錯誤的是
[     ]
A．我們有信心、有條件、有能力繼續(xù)保持中國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。
B．一千萬萬，你一口氣數(shù)下去，得數(shù)一千多年！
C．李時珍在《本草綱目》中稱藕為“靈根”，是寓含深意的。
D．不少人想知道粽子與端午節(jié)到底有什么關(guān)系？

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列標點符號使用有錯誤的是

A．我們有信心、有條件、有能力繼續(xù)保持中國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。

B．一千萬萬，你一口氣數(shù)下去，得數(shù)一千多年!

C．李時珍在《本草綱目》中稱藕為“靈根”，是寓含深意的。

D．不少人想知道粽子與端午節(jié)到底有什么關(guān)系?

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科目：初中語文 來源：2012屆遼寧省丹東七中九年級中考三模語文試卷（帶解析） 題型：單選題

下列標點符號使用有錯誤的是 ( )

A．我們有信心、有條件、有能力繼續(xù)保持中國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。
B．生活教會我認識了橋：與水形影不離的過河的建筑。
C．李時珍在《本草綱目》中稱藕為“靈根”，是寓含深意的。
D．不少人想知道粽子與端午節(jié)到底有什么關(guān)系?

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科目：初中語文 來源：2012屆江蘇儀征大儀中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試語文試卷（帶解析） 題型：單選題

下列標點符號使用有錯誤的一項是（2分）              （   ）

A．因為我們長大了，所以目光變得更深沉些，心地也變得更寬廣些。
B．做事前，要仔細想想為什么做這件事，怎樣才能把這件事做好。
C．書房布置得簡樸文雅，右面墻上掛著一副對聯(lián)，寫的是“讀萬卷書，行萬里路�！�
D．一個人只有被他人充分理解、信任之后，才能最大限度地發(fā)揮自己的能力。

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科目：初中語文 來源：2013屆江蘇姜堰市溱潼第二中學(xué)九年級二模語文卷（帶解析） 題型：單選題

下列標點符號使用有錯誤的一項是（2分）                              （   ）

A．不是每道江流都能入海，不流動便成了死湖；不是每粒種子都能成樹，不生長便成了空殼！
B．面對發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護國家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？
C．“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔。”表露了李克強總理要為民盡忠盡職盡責(zé)的決心。
D．“希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面發(fā)展�！焙\濤充滿期待地說，“我相信，長江后浪推前浪，一代更比一代強！”

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科目：初中語文 來源：2012-2013學(xué)年江蘇姜堰市九年級二模語文卷（解析版） 題型：選擇題

下列標點符號使用有錯誤的一項是（2分）                              （   ）

A．不是每道江流都能入海，不流動便成了死湖；不是每粒種子都能成樹，不生長便成了空殼！

B．面對發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護國家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？

C．“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔�！北砺读死羁藦娍偫硪獮槊癖M忠盡職盡責(zé)的決心。

D．“希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面發(fā)展。”胡錦濤充滿期待地說，“我相信，長江后浪推前浪，一代更比一代強！”

 

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科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年江蘇儀征大儀中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列標點符號使用有錯誤的一項是（2分）              （   ）

A．因為我們長大了，所以目光變得更深沉些，心地也變得更寬廣些。

B．做事前，要仔細想想為什么做這件事，怎樣才能把這件事做好。

C．書房布置得簡樸文雅，右面墻上掛著一副對聯(lián)，寫的是“讀萬卷書，行萬里路。”

D．一個人只有被他人充分理解、信任之后，才能最大限度地發(fā)揮自己的能力。

 

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