1、下列句子中,朗讀節(jié)奏停頓有誤的一項(xiàng)是
A.造化/鐘/神秀,陰陽(yáng)/割/昏曉
B.存者/且/偷生,死者/長(zhǎng)/已矣
C.天啟/壬戌/秋日,虞山王/毅/叔遠(yuǎn)/甫刻
D.予/獨(dú)愛(ài)/蓮之出淤泥/而/不染
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省期中題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省期中題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣西自治區(qū)同步題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列句子中,朗讀節(jié)奏停頓有誤的一項(xiàng)是
A.造化/鐘/神秀,陰陽(yáng)/割/昏曉
B.存者/且/偷生,死者/長(zhǎng)/已矣
C.天啟/壬戌/秋日,虞山王/毅/叔遠(yuǎn)/甫刻
D.予/獨(dú)愛(ài)/蓮之出淤泥/而/不染
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列句子中,朗讀節(jié)奏停頓有誤的一項(xiàng)是( )
A.造化/鐘/神秀,陰陽(yáng)/割/昏曉
B.存者/且/偷生,死者/長(zhǎng)/已矣
C.天啟/壬戌/秋日,虞山王/毅/叔遠(yuǎn)/甫刻
D.予/獨(dú)愛(ài)/蓮之出淤泥/而/不染
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆浙江寧波洪塘中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀(劉禹錫《陋室銘》),回答問(wèn)題。(8分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛蘆,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解釋下列加線詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)
① 有仙則名( ) ②無(wú)案牘之勞形( )
2.下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。(2分)
A.山/不在高,有仙/則名 B.苔痕上/階綠,草色/入簾青
C.談笑/有鴻儒,往來(lái)/無(wú)白丁 D.南陽(yáng)/諸葛廬,西蜀/子云亭
3.翻譯(2分)
⑴ 斯是陋室,惟吾德馨。
4.“南陽(yáng)諸葛蘆,西蜀子云亭”作者引用這兩個(gè)典故有何用意? (2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.山/不在高,有仙/則名 | B.苔痕上/階綠,草色/入簾青 |
C.談笑/有鴻儒,往來(lái)/無(wú)白丁 | D.南陽(yáng)/諸葛廬,西蜀/子云亭 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江寧波洪塘中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀(劉禹錫《陋室銘》),回答問(wèn)題。(8分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛蘆,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
【小題1】解釋下列加線詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)
① 有仙則名( ) ②無(wú)案牘之勞形( )
【小題2】下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.山/不在高,有仙/則名 | B.苔痕上/階綠,草色/入簾青 |
C.談笑/有鴻儒,往來(lái)/無(wú)白丁 | D.南陽(yáng)/諸葛廬,西蜀/子云亭 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀短文,回答1—4題
陋室銘
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘這勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲骸昂温!
1.《陋室銘》的作者是 , 代。 “陋室”意為
2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)有仙則名
(2)談笑有鴻儒
(3)無(wú)絲竹之亂耳
(4)無(wú)案牘這勞形
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)孔子云:“何陋之有。”
4.下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。。
A.山/不在高,有仙/則名 B.苔痕上/階綠,草色/入簾青
C.談笑/有鴻儒,往來(lái)/無(wú)白丁 D.無(wú)/絲竹之亂耳,無(wú)/案牘之勞形
5.本文表達(dá)了作者追求是一種怎樣生活情趣?
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