閱讀下面《土樓情思》一文，完成14—19題。（18分）

土樓情思

⑴是那強(qiáng)勁的罡風(fēng)，吹皺你岑寂的心湖；你澎湃著古老的情愫，涌動著濃郁的泥土氣息。你悠然蘇醒，不再哀怨嗟嘆，不再局促羞澀，不再憂郁惆悵……多少熾熱的目光一遍遍撫摸你雅拙參半的身軀；多少虔誠的腳板輕觸你的胸膛，丈量你一寸寸蒼涼的歷史；多少由衷的贊譽(yù)縈繞在你的心頭經(jīng)久不絕！

⑵你落戶于山野之隅，土黃的身軀扎在翠綠的夢境中。是誰，極盡鬼斧神工之能事，將你塑造成方圓絕妙的極品！你仰視蒼穹，承接宇宙精華，領(lǐng)受日月洗禮。竹樹掩映，霧靄迷霧，終究藏不住你窈窕的倩影。你是一頂堅(jiān)實(shí)的斗笠，遮擋人間風(fēng)風(fēng)雨雨；你是一朵奇異的野菇，根植于大地，煥發(fā)勃勃生機(jī)！

⑶圓形的墻體與屋瓦，方形的大門與窗洞，構(gòu)成你簡潔的肖像。沒有高樓洋房的灑脫，沒有亭臺軒榭的俊俏，沒有鋼筋水泥的“滋補(bǔ)”，沒有瓷磚琉璃的“美容”。你土氣十足，古拙畢現(xiàn)。竹片木條是你的骨骼，土石、糯米、紅糖是你的血肉。你被糅合著、舂壓著、夯筑著，堅(jiān)硬成銅墻鐵壁，勇敢地抗擊天災(zāi)人禍，年年歲歲，世世代代，如泰山屹立，屹立成一尊牢不可摧的神圣雕像。

⑷你的身軀方圓兼?zhèn)�，相互間簇?fù)碣艘�。土黃的墻體歷經(jīng)斑駁陸離，仿佛訴不盡世紀(jì)的風(fēng)雨軼事。那縱橫交錯(cuò)的細(xì)密裂痕是歷史的見證，是現(xiàn)實(shí)的呈現(xiàn)，又是未來的卜測。墻體上布滿大小不一的窗洞（當(dāng)年專供瞭望或射擊之用），顯得神秘而令人浮想聯(lián)翩，那是一只只洞察世界的眼睛！灰黑的屋瓦覆蓋著或方或圓的墻體，兩者唇齒相依，不離不棄。墻瓦環(huán)環(huán)套疊，層層包裹，裹住純樸的傳統(tǒng)，裹住流通的血脈。屋瓦圈圈勾連，傾斜排列，密密匝匝，如龍鱗，如梳篦，梳理著歷史滄桑，梳理一段段崢嶸歲月。五層閣樓依外墻而筑，層層高低錯(cuò)落，間間鱗次櫛比，緊密依傍，圓滿環(huán)繞，渾然一體。樓板經(jīng)受風(fēng)雨剝蝕，紅里透黑，記載著生命的曲折軌跡。走廊護(hù)欄細(xì)膩而樸實(shí)，樸實(shí)中透著堅(jiān)韌與有序。走廊上方，燈籠環(huán)形高掛，層層鋪開，蔚為壯觀。門聯(lián)紅紅艷艷，生活熱氣騰騰！天井坦平而敞亮，那是承接萬物精華、祈求風(fēng)調(diào)雨順的圣地。

⑸我悄悄地走近你，目睹你的風(fēng)采，觸摸你撲撲跳動的脈搏。于是，我的腦海產(chǎn)生無限的遐思，我不禁舉手叩問——

⑹你是誰？

⑺你是天神賜予人間的一枚戒指，嵌入青山綠野，用你純樸的信念，祝福子孫千秋安寧，萬世昌盛！

⑻你是百年鑄就的一只酒杯，盛滿歲月艱辛與輝煌，啜飲漫長生活的點(diǎn)滴時(shí)光。

⑼你是神秘深邃的一口古井，蘊(yùn)藏幾多智慧和堅(jiān)毅，貯存無盡的豪情與坦誠。

⑽你是寧靜穩(wěn)固的搖籃，敞開寬厚的胸襟，遮風(fēng)擋雨，護(hù)衛(wèi)生命的繁衍，延續(xù)世代的夢想。

⑾你是結(jié)實(shí)厚重的倉廩，你是豐衣足食的源泉，你是儲蓄希望的寶藏，你是人生快樂的世外桃源!

⑿斗轉(zhuǎn)星移，日月經(jīng)天，幾個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨不曾改變你的本色。你屹立在天地間，任是居于深山更深處，亦將永遠(yuǎn)煥發(fā)無窮的魅力和光彩。     （選自《閩南日報(bào)》）

14、給下面加點(diǎn)的漢字標(biāo)上準(zhǔn)確的拼音。（4分）

(1)多少熾(    )熱的目光一遍遍撫摸你雅拙(    )參半的身軀；

(2)層層高低錯(cuò)落，間間鱗次櫛(    )比，緊密依傍.

(3)啜(     )飲漫長生活的點(diǎn)滴時(shí)光.

15、根據(jù)學(xué)過的《桃花源記》一文，談?wù)勀銓Φ?1段中劃線句子“你是人生快樂的世外桃源”含義的理解。（2分）

16、本文寫對南靖土樓的情思，從全文看，作者抒發(fā)了怎樣的情感？（2分）

17、本文語言富有表現(xiàn)力，請?jiān)嚺e一例并進(jìn)行賞析。（4分）

18、本文運(yùn)用了第幾人稱的寫法？采用這種寫法有什么好處？（3分）

19、探究題（3分）

南靖土樓是漳州的一張名片，如何開發(fā)和利用這一世界文化遺產(chǎn)，仁者見仁，智者見智。有人認(rèn)為“酒香不怕巷子深”，有人則認(rèn)為“酒香也怕巷子深”，請結(jié)合下面的材料，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

材料一：2009年3月11日在南靖土樓景區(qū)，當(dāng)?shù)馗刹咳罕娬�忙著種植萬畝桃樹、三角梅等花樹，為扮靚土樓而努力。

材料二：繼去年赴北京、臺灣、濟(jì)南、香港推介“福建土樓”后，2009年4月15日南靖又組團(tuán)到福州舉行推介會。4月17日至19日赴遼寧大連舉辦“土樓推薦會”。4月27日赴上海推介“福建土樓”。

材料三：2008年7月福建土樓“申遺”成功。擁有1.5萬座土樓，以匯聚最老、最美、最高、最大、最小、最奇的土樓而聞名的南靖，像磁場一樣吸引著越來越多的中外游客前來觀光。

看法：                                                                      

閱讀下面的文章,完成23〜27題。（11分）

“花兒”為什么這樣紅

①在祖國的西部，在那遙遠(yuǎn)的地方，自古流傳著許多自然質(zhì)樸的民歌。其中“花兒”以其悠久的歷史傳承、豐富的吟詠主題、獨(dú)特的演唱形式和深厚的文化底蘊(yùn)，成為一朵盛升于大山鄉(xiāng)野的奇葩^①。

②“花兒”也稱“少年”，是中國西部地區(qū)特有的一種民間歌曲�！盎▋骸弊涕L于西北青、甘、寧、新四塊文化沃土之上，并為漢、回、土、藏、撒拉、蒙古等民族傳唱。按地域流派劃分，“花兒”可分為洮岷“花兒”和河湟“花兒”兩種。青海是“花兒”的故鄉(xiāng)，河湟“花兒”更是西北“花兒”的精魂。河湟“花兒”最早見于明代，至今流傳了 500多年。

③“花兒”的唱法跟曲調(diào)有關(guān)，不同的曲調(diào)有不同的“令”。按照演唱區(qū)域劃分，可分為“湟源令”“川口令”“循化令”等；按照演唱民族劃分，可分為“土族令”“撒拉令” “保安令”等；按“花兒”的襯詞又可分為“白杜丹令”“水紅花令”“沙燕兒繞令”等等。 民間自發(fā)形成的“花兒會”為這種民間藝術(shù)提供了更為廣闊的表演空間。據(jù)統(tǒng)計(jì)，河湟地區(qū)有上百種“令”，至今仍在舉行，并且規(guī)模盛大的“花兒會”達(dá)30多處。

④熱愛自然，熱愛“花兒”的河湟人,________是勞作田間、放牧山野，________趕赴集會、外出打工,________在趕車的路上，一有閑暇，________要漫上幾句悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的“花兒” 以表心懷:“‘花兒，本是心上的話，不唱是由不得個(gè)家^②�！痹谶@里，人人熟悉“花兒”的內(nèi)容和唱法，人人有一副唱“花兒”的好嗓子，男女老幼遨游于“花兒”的海洋，盡情表 達(dá)他們對生活的熱愛和對理想的追求。

⑤河湟“花兒”的取材十分廣泛。從神話傳說、歷史故事到宗教人文、民俗風(fēng)情，從天文地理、自然風(fēng)物到山川草木、花鳥魚蟲，凡人類生活中的萬象百態(tài)，無所不包。

⑥禮贊生命、歌唱青春是“花兒”的主旋律。少年時(shí)代是人生中最為寶責(zé)的時(shí)光， 充滿著朝氣與活力，憧憬著未來和希望�！盎▋豪镔惒贿^藏金蓮，人里頭好不過少年�！� “花兒”告誡青少年，青春易逝，要珍惜韶華，發(fā)奮學(xué)習(xí)，有所作為，才不辜負(fù)美好的生命和青春�！澳贻p的時(shí)候草尖上飛，老了時(shí)再不會后悔�！蓖ㄋ椎恼Z言傳遞出老百姓樸實(shí)的人生觀，它與“少壯不努力，老大徒傷悲”的古典詩句一樣，有著強(qiáng)烈的警示意義。

⑦訴說衷腸、歌唱愛情是“花兒”的生命。在田間地頭，在除草的婦女們“尕馬兒你拉回了來,拉回了緩來”的婉轉(zhuǎn)的歌聲里，蘊(yùn)涵著她們對美好生活的希冀，也流露出一對在外務(wù)工丈夫深切的思念。在山崗野嶺，年輕的牧人高唱“上去個(gè)高山望平川，平川里一對兒杜丹”。歌喉里燃燒著青春的激情，傳遞著他們對愛情的憧憬。

⑧此外，“花兒”還涉及出門人對家鄉(xiāng)的思念、親朋好友之間的深情厚誼、新時(shí)代風(fēng)貌和生產(chǎn)生活中的喜怒哀樂等內(nèi)容，雖數(shù)量相對較少，但情真意切，聽來回味無窮。

⑨河湟“花兒”在藝術(shù)上最突出的特點(diǎn)是比興手法的大量運(yùn)用。比興手法的使用，使河湟“花兒”生動傳神，美如天籟。例如，“紅嘴鴉落給了一河灘，咕嚕雁落在了一草灘；拔草的尕妹妹坐塄坎^③，活像是才開的杜丹�！�

⑩河湟“花兒”以樸實(shí)、生動的語言，優(yōu)美的曲調(diào)表達(dá)人們對親情、友情、愛情的眷戀，對美好生活的向往，反映出河湟人豐富多彩的情感世界。

[注]①葩(p�。�：花。②個(gè)家：自己。③塄坎（léngkǎn）:田埂。

23.第④段中空缺處應(yīng)填人的詞語正確的一項(xiàng)是(2分）

A.無論  或者  乃至  就      B.不論  或者  甚至  都

C.無論  還是  甚至  都        D.不論  還是  乃至  就

24.選文第③段所運(yùn)用的說明方法有哪些？（2分）

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25.第③段畫橫線句子中的“上”和“多”字能否去掉？請說明理由。(3分)

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26.請用“||”劃分選文⑤⑥⑦⑧段的層次，并說明其結(jié)構(gòu)關(guān)系。(2分）

⑤⑥⑦⑧

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27.從選文來看，河湟“花兒”的基本主題有哪些？ (2分)

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