4、下面各項中,字型和相關(guān)字的注音全都正確的一項是
A.瑟(sè)縮 冗(rǒng)長 累(léi)贅 頹(tuí)垣斷壁
B.秉(bǐng) 沉淀(diàn) 虔(qián)誠 頂禮模(mó)拜
C.休憩(qì) 陰晦(huì) 趿(jí)拉 未雨綢繆(miù)
D.隕(sǔn)落 鄙(bǐ)視 吞噬(shì) 不可(kě)思意
評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目:初中語文 來源: 題型:
下面各項中,字型和相關(guān)字的注音全都正確的一項是
A.瑟(sè)縮 冗(rǒng)長 累(léi)贅 頹(tuí)垣斷壁
B.秉(bǐng) 沉淀(diàn) 虔(qián)誠 頂禮模(mó)拜
C.休憩(qì) 陰晦(huì) 趿(jí)拉 未雨綢繆(miù)
D.隕(sǔn)落 鄙(bǐ)視 吞噬(shì) 不可(kě)思意
科目:初中語文 來源:學(xué)習與評價初中總復(fù)習與檢測三年級(下) 題型:048
請你快速閱讀下面的文章。
中國印·舞動的北京“中國印”2008年將在北京舉辦的第二十九屆奧林匹克運動會會徽,其正式名稱為“中國印·舞動的北京”。會徽的主體圖案似印非印,似“京”非“京”,瀟灑飄逸,充滿張力,寓意的是舞動的北京!爸袊 笔13億中國人民向世界的承諾。蓋下這印記,就意味著用我們中國最莊重、最神圣的禮儀,再次向全世界莊嚴地承諾,把北京2008年奧運會辦成歷史上最出色的一屆奧運會。
“中國印·舞動的北京”這一會徽的設(shè)計,將中國特色、北京特點和奧林匹克運動元素巧妙地結(jié)合在一起。它以印章作為主體表現(xiàn)形式,將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運動特征結(jié)合起來,經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變形,巧妙地勾化成一個________、________的運動人形。人的造型同時又表現(xiàn)了“京”字的神韻,蘊含濃重的中國韻味。該作品傳達和代表了四層信息和涵義。一是中國文化。印章是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的一種形式,同時也是誠信的一種表現(xiàn)形式,寓意著北京將“舉辦歷史上最出色的一屆奧運會”的莊嚴承諾。二是紅色,選用中國傳統(tǒng)喜慶顏色紅色作為主體圖案的基準顏色。紅色歷來被認為是中國的代表性顏色,同時又是我國國旗的顏色,具有代表國家、代表喜慶、代表傳統(tǒng)文化的特點。三是中國北京歡迎世界各地的朋友。四是沖刺極限,創(chuàng)造輝煌,弘揚“更快,更高,更強”的奧林匹克精神。印章中的運動人形g1ng r$u xi1ng j@,形象友善,在蘊含中國文化的同時,充滿了動感。
會徽的字體設(shè)計獨特,將漢簡中的筆畫和韻味有機地融入到“Beijing2008”字體之中,自然、簡潔、流暢,與會徽圖形和奧運五環(huán)h*n r2n y9 t!,也與主體圖案風格相協(xié)調(diào)。
讀完上文,再觀察第二十九屆奧運會會徽,完成下題。
1.1993年9月,北京在蒙特卡洛僅以兩票之差申奧失利。8年后的2001年7月13日晚,國際奧委會第112次全體會議投票表決,北京獲得了2008年第二十九屆奧運會主辦權(quán)。消息傳來,當時你情不自禁喊出的一句話是(請你用最拿手的鋼筆字體寫下這句話):你所用的鋼筆字體是________。
2.你能讀準上文中的兩處漢語拼音嗎?請你用正楷依次寫出相應(yīng)的兩個成語。
3.你見到“中國印·舞動的北京”時,一定會浮想聯(lián)翩,……請你根據(jù)自己的感受和想像,為印章中的運動人形作一番描繪:
這是一個經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變形而幻化成的________、________的運動人形。
4.中國的書法是一項高層次藝術(shù)。蘇軾認為,書法的精神內(nèi)涵與詩、文、畫是相等的。他指出:“詩至杜子美,文至韓退之,書至顏真卿,畫至吳道子,而盡天下之變,天下之能事畢矣!
蘇軾這句話中的“杜子美”指的是詩圣________;“韓退之”指的是________,他的散文氣勢雄健、富有創(chuàng)意,被列為唐宋八大家之首;“顏真卿”人稱“顏魯公”,他和柳公權(quán)是對后世影響很大的大書法家,人們用成語________來形容他和柳公權(quán)的字遒勁有力;“吳道子”是唐代杰出的人物畫家,他的繪畫代表了中古時代東方藝術(shù)的重大成就,被歷代論者尊為“________”。(選填其中的三處)
5.2008年,第29屆奧運會將如期在北京舉行。屆時,如果你在首都機場接待前來參加盛會的國際友人,你的講話中一定會用上中國古代表達歡迎盛情的名句,這一句是________,它出自________。
6.概括某一事物的特點,可以從不同的側(cè)面有主有次地加以敘述。請你模仿下面的句式,完成關(guān)于漢字特點的填空。
紅色歷來被認為是中國的代表性顏色,同時又是我國國旗的顏色,具有代表國家、代表喜慶、代表傳統(tǒng)文化的特點。
漢字是表達和交流思想感情的重要工具,同時又是________,具有________、________、________等特點。
7.“更快、更高、更強”是現(xiàn)代奧林匹克運動百年來鼓舞人心、振奮精神的標志和箴言;“更干凈、更人性、更團結(jié)”的新格言,則表明進入21世紀后的奧林匹克運動,將朝著更加純真、更加友善、更加具有人文色彩的方向發(fā)展;而2008年的“新北京 新奧運”,必將會賦予“綠色奧運”“人文奧運”“科技奧運”更深刻的內(nèi)涵。面對奧運,你一定有許多事情想做。請你結(jié)合對奧林匹克運動精神的認識和自身實際,從下面兩題中選做一題。
①對如何辦好2008年“北京奧運”提一條有價值的建議。
___________________________________________________________
②模擬在新聞發(fā)布會上答記者問。
2008年北京奧運會舉辦前夕,北京市市長在新聞發(fā)布會上就第二十九屆奧運會舉辦的有關(guān)熱點問題答記者問,現(xiàn)在請你:
a.以某新聞單位記者的身份向北京市市長提一個人們關(guān)注的問題:
___________________________________________________________
b.以北京市市長的身份回答上面提的問題:________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:048
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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
、偎皇且晃粷M面皺紋、瘦弱文靜的修女注。
、谝痪啪牌吣昃旁,當她去世時,印度政府為她舉行國葬,全國哀悼兩天。成千上萬的人冒著傾盆大雨走上街頭,為她的離去流下哀傷的眼淚。她就是被譽為“活圣人”的特蕾沙修女。
、凼藲q的時候,特蕾莎修女從她的家鄉(xiāng)——馬其頓一個偏僻的鄉(xiāng)村來到遙遠的印度,來到被稱為“噩夢之城”的加爾各答。在這里,她看到有病的人無人照看,孤獨的男人和女人躺在街頭等死,成百上千失去父母的兒童四處游逛……她感到了工作的召喚,于是脫下修女服,開始了護理和救助窮人的工作,并一直延續(xù)了半個世紀。
、芴乩偕夼逍训卣J識到,居高臨下的給予,接受者會有被施舍的屈辱感覺,這對于一個人的尊嚴是極有害的,它可能導(dǎo)出苦澀和敵意,而不是和諧與和平。在街頭,這個瘦小的修女親手握住快要橫死的窮人的手,給他們臨終前最后一絲溫暖;在醫(yī)院,這個受著病痛折磨的修女親吻艾滋病患者的臉龐,為他們籌集醫(yī)療資金;她給柬埔寨內(nèi)戰(zhàn)中被炸掉雙腿的難民送去輪椅,也送去生活的希望;她細心地從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲,幫助他們減輕痛苦……
、菰谔乩偕夼母姓傧,數(shù)以萬計的人參與了她的“慈善傳教士”活動,數(shù)以千萬計的人從這個修道會的社會福利和救援工作中受益。
、抟痪牌呔拍,特蕾莎修女被授予諾貝爾和平獎,頒獎辭說:“她的事業(yè)的一個特征就是對單個人的尊重……最孤獨的人、最悲慘的人、瀕臨死亡的人,都從她的手中接受到了不含施舍意味的同情,接受到了建立在對人的尊敬之上的同情。”面對巨大的榮譽,特蕾莎修女的答辭是:“今天,我來接受這項獎金,是代表世界上的窮人、病人和孤獨的人。這個獎是對貧窮世界的承認!彼血劷鹑坑糜诰戎切└F人和受苦難的人,并向諾貝爾委員會提出了一個小小的要求——取消例行的授獎宴會,因為那太浪費了。幾句樸實的話語,一身尋常的打扮,但特蕾莎修女身上的光茫卻照耀著整個頒獎禮堂。委員會接受了這一請求,并且將省下來的七千一百美元贈與她領(lǐng)導(dǎo)的仁愛修會。
、咛乩偕夼约阂彩且粋窮人,她的生活樸實無華;但同時她又是世界上最富有的人,因為她擁有愛、給予愛、收獲愛。她曾動情地說:“我們所做的不過是汪洋中的一滴水,但若欠缺了那一滴水,這汪洋總是少了一滴水。”特蕾莎修女說這些話的時候,就好像母親給孩子講故事,沒有花招、沒有賣弄,有的只是一顆直白坦率的心靈。她微笑著說:“讓我們記住一點:沒有人不需要關(guān)愛,我們要總是以微笑相見,尤其是在微笑起來很困難的時候,更需要微笑!
、嗍堑,我們的生活中太缺少這樣的微笑了。那些臉上肌肉只會做機械運動的美女模特們,當她們面對特蕾莎修女的微笑的時候,才會發(fā)現(xiàn)什么是真正的美。美與愛聯(lián)系在一起,美是愛的一部分。不懂得愛的人,永遠跟美無緣。
注:修女:天主教或東正教中出家修道的女子。
1.閱讀文章,要把握人物特點。用自己的話說說特蕾莎修女是一個怎樣的人?
2.閱讀文章,分析典型材料。從文章第②⑥兩段中選取一個典型事例,具體說說它對表現(xiàn)人物所起的作用。
3.閱讀文章,要品味關(guān)鍵語句。聯(lián)系課外閱讀,談?wù)勀銓Y(jié)尾畫線句的理解。
4.諾貝爾委員會授予特蕾莎修女的頒獎辭語言精練、飽含情感,極具感染力。2004年2月20日,十大感動中國2003年年度人物評選揭曉,入選人物是楊利偉、鐘南山、陳忠和、尾山宏、梁雨潤、巴金、高耀潔、達吾提·阿西木、成龍和衡陽武警消防官兵。請你選擇其中之一(尾山宏除外),運用個性化的語言為他設(shè)計一段精彩的頒獎辭,100字左右。
幫幫你:若設(shè)計有困難,可參照評選委員會授予尾山宏的頒獎辭:“一位70歲的日本老人,承受著巨大的壓力,用自己大半生的時間對日本政府侵華戰(zhàn)爭的罪行進行著不懈的追問。在他身上,人們看到了跨越國家和民族的正義力量,這力量啟示著人們,在捍衛(wèi)正義的道路上,人們可以超越一切界限,而唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音!
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
特蕾莎修女
、偎皇且晃粷M面皺紋、瘦弱文靜的修女注。
②一九九七年九月,當她去世時,印度政府為她舉行國葬,全國哀悼兩天。成千上萬的人冒著傾盆大雨走上街頭,為她的離去流下哀傷的眼淚。她就是被譽為“活圣人”的特蕾沙修女。
、凼藲q的時候,特蕾莎修女從她的家鄉(xiāng)——馬其頓一個偏僻的鄉(xiāng)村來到遙遠的印度,來到被稱為“噩夢之城”的加爾各答。在這里,她看到有病的人無人照看,孤獨的男人和女人躺在街頭等死,成百上千失去父母的兒童四處游逛……她感到了工作的召喚,于是脫下修女服,開始了護理和救助窮人的工作,并一直延續(xù)了半個世紀。
、芴乩偕夼逍训卣J識到,居高臨下的給予,接受者會有被施舍的屈辱感覺,這對于一個人的尊嚴是極有害的,它可能導(dǎo)出苦澀和敵意,而不是和諧與和平。在街頭,這個瘦小的修女親手握住快要橫死的窮人的手,給他們臨終前最后一絲溫暖;在醫(yī)院,這個受著病痛折磨的修女親吻艾滋病患者的臉龐,為他們籌集醫(yī)療資金;她給柬埔寨內(nèi)戰(zhàn)中被炸掉雙腿的難民送去輪椅,也送去生活的希望;她細心地從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲,幫助他們減輕痛苦……
、菰谔乩偕夼母姓傧拢瑪(shù)以萬計的人參與了她的“慈善傳教士”活動,數(shù)以千萬計的人從這個修道會的社會福利和救援工作中受益。
、抟痪牌呔拍,特蕾莎修女被授予諾貝爾和平獎,頒獎辭說:“她的事業(yè)的一個特征就是對單個人的尊重……最孤獨的人、最悲慘的人、瀕臨死亡的人,都從她的手中接受到了不含施舍意味的同情,接受到了建立在對人的尊敬之上的同情!泵鎸薮蟮臉s譽,特蕾莎修女的答辭是:“今天,我來接受這項獎金,是代表世界上的窮人、病人和孤獨的人。這個獎是對貧窮世界的承認!彼血劷鹑坑糜诰戎切└F人和受苦難的人,并向諾貝爾委員會提出了一個小小的要求——取消例行的授獎宴會,因為那太浪費了。幾句樸實的話語,一身尋常的打扮,但特蕾莎修女身上的光茫卻照耀著整個頒獎禮堂。委員會接受了這一請求,并且將省下來的七千一百美元贈與她領(lǐng)導(dǎo)的仁愛修會。
、咛乩偕夼约阂彩且粋窮人,她的生活樸實無華;但同時她又是世界上最富有的人,因為她擁有愛、給予愛、收獲愛。她曾動情地說:“我們所做的不過是汪洋中的一滴水,但若欠缺了那一滴水,這汪洋總是少了一滴水!碧乩偕夼f這些話的時候,就好像母親給孩子講故事,沒有花招、沒有賣弄,有的只是一顆直白坦率的心靈。她微笑著說:“讓我們記住一點:沒有人不需要關(guān)愛,我們要總是以微笑相見,尤其是在微笑起來很困難的時候,更需要微笑。”
、嗍堑模覀兊纳钪刑鄙龠@樣的微笑了。那些臉上肌肉只會做機械運動的美女模特們,當她們面對特蕾莎修女的微笑的時候,才會發(fā)現(xiàn)什么是真正的美。美與愛聯(lián)系在一起,美是愛的一部分。不懂得愛的人,永遠跟美無緣。
注:修女:天主教或東正教中出家修道的女子。
1.閱讀文章,要把握人物特點。用自己的話說說特蕾莎修女是一個怎樣的人?(4分)
2.閱讀文章,分析典型材料。從文章第②⑥兩段中選取一個典型事例,具體說說它對表現(xiàn)人物所起的作用。(4分)
3.閱讀文章,要品味關(guān)鍵語句。聯(lián)系課外閱讀,談?wù)勀銓Y(jié)尾畫線句的理解。(4分)
4.諾貝爾委員會授予特蕾莎修女的頒獎辭語言精練、飽含情感,極具感染力。2004年2月20日,十大感動中國2003年年度人物評選揭曉,入選人物是楊利偉、鐘南山、陳忠和、尾山宏、梁雨潤、巴金、高耀潔、達吾提·阿西木、成龍和衡陽武警消防官兵。請你選擇其中之一(尾山宏除外),運用個性化的語言為他設(shè)計一段精彩的頒獎辭,100字左右。(6分)
幫幫你:若設(shè)計有困難,可參照評選委員會授予尾山宏的頒獎辭:“一位70歲的日本老人,承受著巨大的壓力,用自己大半生的時間對日本政府侵華戰(zhàn)爭的罪行進行著不懈的追問。在他身上,人們看到了跨越國家和民族的正義力量,這力量啟示著人們,在捍衛(wèi)正義的道路上,人們可以超越一切界限,而唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音!
科目:初中語文 來源: 題型:048
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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.艙聲錄音器記錄飛行速度、高度等數(shù)據(jù),記錄駕駛艙內(nèi)的對話和其他各種聲音,它能幫助人們對事故原因做出正確的分析。 |
B.飛行行記錄儀發(fā)明出來之后,立即引起了廣泛關(guān)注,5年之后在英國和美國開始投產(chǎn)。 |
C.第⑦段采用了列數(shù)字、舉例子的說明方法,來說明黑匣子的堅固。 |
D.馬航MH370事件之后,各國都升級了搜集航空數(shù)據(jù)的手段。 |
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