依次填入下列橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

    讀萬卷書，行萬里路，可以不斷豐富生活閱歷，提高人格修養(yǎng)。走近書籍，我們豐富了知識，受到精神上的熏陶；走近自然，我們學(xué)會了平等，受到思想上的       ；走近生活，我們收獲了感動，受到心靈上的        ；走近古人，我們穿越了時空，受到靈魂上的    。

A．啟發(fā)  震撼  洗禮            B．啟迪  震撼  洗禮   

C．啟迪  震動  洗滌            D．啟發(fā)  震動  洗滌

屋頂上的月光

陳  敏

　�、儆幸晃簧倌�，童年時期就失去了雙親，而惟一相依為命的哥哥也只能靠辛勤的演奏來賺取生活費。家境貧寒，生活很是艱苦，然而這一切阻擋不了他對音樂的熱愛和渴望。他準(zhǔn)備去距家四百公里外的漢堡拜師學(xué)藝。當(dāng)時交通不便，經(jīng)濟又拮據(jù)，于是哥哥勸他說：“在家里學(xué)吧，我來教你�！鄙倌険u搖頭，堅定地說：“就是走，我也要走到漢堡�！�

　�、谒�一路________，餓了啃干糧，渴了喝泉水，累了在農(nóng)家的草垛旁或是馬廄里歇一晚，歷盡千辛萬苦走到了漢堡。長途跋涉，使他的腳上磨起了無數(shù)水泡，人也變得又黑又瘦，但是他的信心卻有增無減。

　�、劾щy接踵而來。雖然來到了漢堡，音樂教師的收費卻很昂貴，而囊中羞澀的他剩下的錢居然不夠一星期的學(xué)費。他不愿就此放棄，跑遍了所有的音樂課堂，忍受著嘲笑和譏諷，終于得到一位老師的認(rèn)可，做了他的學(xué)生。

　�、芾蠋煱l(fā)現(xiàn)了他的天分，建議他去撒勒求學(xué)，那里才能給他真正系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練。于是他再次踏上旅途，忍饑挨餓地走到撒勒，經(jīng)過苦苦哀求，一位校長終于允許少年在音樂學(xué)校旁聽。他欣喜若狂，以加倍的熱情投入學(xué)習(xí)，天賦與勤奮使他很快脫穎而出。

　�、萆倌隄u漸不能滿足于簡單的幾套練習(xí)曲，渴望得到更多、更精深的曲譜來練習(xí)，他只有向哥哥提出了請求。為生活四處奔波的哥哥對弟弟的音樂功底并不了解，他語重心長地說：“這些曲子我演奏了幾十年還覺得吃力。你不要以為出去學(xué)了幾天就了不起了，還是練習(xí)吧！何況，那么貴重的曲譜，你弄壞了怎么辦？”哥哥板著臉離開了，他卻沒有因此死心。

　�、薷绺缑康酵砩隙家�出去演奏補貼家用，這時他就偷出哥哥珍藏的曲譜，用白紙一個音符一個音符地抄下來。因為家里很窮，點燈都是奢侈的事情，________的晚上，他就爬到屋頂上，在明亮溫柔的月光下抄寫曲譜。曲譜的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的靈魂此時似乎插上了翅膀，在月光中任意翱翔。

　�、甙肽赀^去了，他抄寫了厚厚一大沓曲譜，即將“大功告成”。那天，他一邊抄寫一支優(yōu)美的管風(fēng)琴曲，一邊琢磨曲子的意境，竟忘了哥哥回來的時間。當(dāng)哥哥發(fā)現(xiàn)弟弟欺瞞自己，偷了曲譜來抄，氣怒交加，竟把他珍藏的抄本一頁頁撕得粉碎。

　�、嘤忠粋�夜晚，哥哥疲倦地歸來。臨近家門，他聽到一支優(yōu)美而哀怨的曲子，那是弟弟最后抄的那支管風(fēng)琴曲的變奏。音樂在夜色中飄蕩旋轉(zhuǎn)，他不知不覺地被感染了。音樂如泣如訴，________。哥哥站在月光下傾聽著，深為其悲，眼淚潸然而下。他終于相信，弟弟足以有天分演奏好任何一支曲子。他走進(jìn)屋，含著淚水輕輕摟住了弟弟，決定從此全力支持弟弟在音樂上繼續(xù)深造。

　�、嵘倌杲K于一償夙愿，美夢成真——他就是近代奏鳴曲的奠基者巴赫。

　　⑩曾經(jīng)有人問他，是什么支持你走過那么艱苦的歲月？他笑說：“是屋頂上的月光�！�

1．給下列詞語注音、釋義。

（1）拮據(jù)：（　）________________  （2）潸然：（�。�________________

2．根據(jù)文中畫線句的意思，在第②段和第⑥段空缺的橫線上分別填上一個恰當(dāng)?shù)某烧Z和一個四字短語。

___________________________    ___________________________

3．文中第⑧段空缺的橫線上，應(yīng)填句子的排比順序為：_________________。

（1）有對美好理想的追求    （2）有對身世坎坷的感嘆

（3）有對光明的無限渴望    （4）有對遭遇挫折的哀傷

4．文中有一個句子起到了總領(lǐng)全文的作用，這個句子是____________________________

_______________________________________________________________________。

5．第⑤段結(jié)尾說“哥哥板著臉離開了，他卻沒有因此死心”，此時的“他”想了些什么？請發(fā)揮你的想象，寫出此時少年的心理活動。

_______________________________________________________________________________

6．下面對本文寫作特色的分析，不正確的一項是（　）

A．散文分?jǐn)⑹律⑽暮褪闱樯⑽�，本文為敘事散文�?/span>

B．本文綜合運用了記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式，成功地刻畫了少年巴赫這一人物形象。

C．本文的線索是“屋頂上的月光”，著重記敘的是少年巴赫在月光下抄寫曲譜的情景。

D．文章結(jié)尾用巴赫的話作結(jié)，揭示了主旨，深化了中心。

（2004 寧波）閱讀下文，回答1-6題。

　�、贀�(jù)《新聞晨報》報道，隨著美國和歐洲□火星工作的進(jìn)行，人們發(fā)現(xiàn)，要想在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)火星生命，希望十分渺茫。但是，英國媒體28日□，美英等國的科學(xué)家們正在□一個大膽的計劃——把紅色的火星改造成另一個地球，使藍(lán)色的海洋、綠色的田野、溫和的清風(fēng)覆蓋如今的不毛之地，讓生命在火星上盡情□。

　�、诋�(dāng)然，這個看起來像科幻小說的計劃也招來了許多人的批評，他們認(rèn)為，把火星變成地球的計劃與其說是異想天開，不如說是荒謬絕倫，因為，它很可能會給火星帶來致命的災(zāi)難。

　　支持者：把火星改造成“生命天堂”

　�、塾�國《觀察家報》28日刊文說，越來越多的火星研究人員認(rèn)為，在海洋與河流從火星消失幾百萬年之后的今天，人類有可能把火星改造成類似地球的“生命天堂”。一些科學(xué)家正在以嚴(yán)肅的態(tài)度考慮，如何用人類的智慧幫助火星恢復(fù)其遠(yuǎn)古年代的輝煌面貌——大大小小的隕石坑變成星羅棋布的湖泊，__________，紅色星球煥然一新，變成適宜人類居住的新家園。

　　④借著今年初“勇氣”號和“機遇”號火星車相繼成功登陸火星的東風(fēng)，美國宇航局（NASA）在布什總統(tǒng)的大力要求下，已經(jīng)展開了一個總耗資達(dá)數(shù)十億美元的火星研究計劃。作為該龐大計劃的一部分，美國宇航局將于下周主持召開一個大型國際研討會，其主題就是如何把火星改造成“小地球”。屆時，將有來自世界各地的火星研究人員出席大會，包括阿瑟·克拉克、格雷格·拜爾在內(nèi)的一些著名科幻作家也受到了邀請。

　�、菝绹�宇航局太空生物學(xué)高級科學(xué)家邁克爾·梅爾說：“長期以來，改造火星一直是熱門的科幻話題，但現(xiàn)在，科學(xué)家們開始嘗試將這個‘天方夜譚’變?yōu)楝F(xiàn)實。我們認(rèn)為，改造火星這個話題已經(jīng)像其他的科研項目一樣，存在其實現(xiàn)的可能性�！比缃瘢�大部分宇航員都認(rèn)為，火星確實可以被改造成“小地球”，不過，要實現(xiàn)這一目標(biāo)，必須有大量的資金，科學(xué)家們也至少得為之奮斗幾十年。

　　⑥美國宇航局加利福尼亞州艾姆斯研究中心的克里斯·麥克凱也將參加下周的討論會。麥克凱在會前對記者透露，目前科學(xué)家提出的兩個改造火星的方案都能有效地改造火星，它們也將是改造火星的關(guān)鍵一步。一旦有了稠密、溫暖的大氣層，火星土壤中的冰就會融化，其結(jié)果就是可以在火星上種植農(nóng)作物了。把地球上的花草樹木移植到改造過的火星上，就能為那兒提供氧氣，火星大氣層將會逐漸變得跟地球大氣層一樣。麥克凱說：“我們應(yīng)該認(rèn)真考慮送地球生命去火星的可能性。”

　　反對者：毀了地球別再毀火星

　�、弋�(dāng)然，與所有“驚世駭俗”的計劃一樣，改造火星計劃也招致許多人的反對，很多科學(xué)家就認(rèn)為，這個想法本身就是可怕的、不負(fù)責(zé)任的。

　�、嗝绹�天文研究中心的保羅·穆丁就表示：“改造火星的計劃即使算不上瘋狂，也可稱之為極端，這是一件非�？膳碌氖虑�。如果這僅僅是一個科幻小說中的情景，我們還可以一笑了之，但現(xiàn)在，它快變成一個恐怖的事實了。”穆丁強調(diào)說：“我之所以說改造火星計劃是可怕的，是因為人類已經(jīng)以一個驚人的速度破壞了自己居住的星球�，F(xiàn)在，我們不對此進(jìn)行反思和補救，反而又開始討論如何去毀掉另一個星球�！�

　�、嵊捎谠谶^去幾個月中，美歐在火星探測行動中發(fā)現(xiàn)了火星上存在過支持生命的環(huán)境，不能排除存在火星生命的可能性，一些科學(xué)家就更加堅定地反對改造火星計劃了。

　�、庠谟〉诎材谴髮W(xué)任教的美國宇航局太空生物學(xué)家麗莎·普拉特就憤怒地表示，改造火星將直接危及可能存在的火星生命，這會給大空生物學(xué)帶來無法彌補的災(zāi)難。普拉特說：“聽到這個（改造火星）計劃，我感到很難受。因為，我們正發(fā)現(xiàn)，火星上可能存在生命，而且。我越來越覺得，那些微生物可能就躲在火星的土壤里，我們即將迎來發(fā)現(xiàn)火星生命的那一天�？墒乾F(xiàn)在，有些人卻在商量如何徹底改造火星，這將完全毀掉火星本土的生命。這在科學(xué)上和倫理上都是個大錯誤。”

（1）依次填入第①段空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是

[　　]

（2）填入第③段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋�句子是

[　　]

A．火紅荒涼的山脊披上郁郁蔥蔥的綠裝

B．用郁郁蔥蔥的森林覆蓋火紅荒涼的山脊

C．郁郁蔥蔥的森林把火紅荒涼的山脊覆蓋

D．火紅荒涼的山脊被郁郁蔥蔥的森林覆蓋

（3）解釋第⑤段中“天方夜譚”一詞在文中的意思。

______________________________________________

（4）下面是根據(jù)第⑥段內(nèi)容畫出的改造火星的流程示意圖，這個流程主要包括5個環(huán)節(jié)。下邊列出的是5個環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容。請把各個環(huán)節(jié)的代號A、B、C、D、E分別填在相應(yīng)的橫線上。

A．移植花草樹木

B．土壤中的冰融化成水

C．覆蓋上稠密溫暖的大氣層

D．逐漸變成類似地球的大氣層

E．靠植物提供氧氣

①________②________③________④________⑤________

（5）從全文看，本文的結(jié)構(gòu)特點是___________________。

（6）對于改造火星，有支持者，也有反對者。請說說你的觀點和理由。

___________________________________________________________

（2004 寧波）閱讀下文，回答1-6題。

　　①據(jù)《新聞晨報》報道，隨著美國和歐洲□火星工作的進(jìn)行，人們發(fā)現(xiàn)，要想在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)火星生命，希望十分渺茫。但是，英國媒體28日□，美英等國的科學(xué)家們正在□一個大膽的計劃——把紅色的火星改造成另一個地球，使藍(lán)色的海洋、綠色的田野、溫和的清風(fēng)覆蓋如今的不毛之地，讓生命在火星上盡情□。

　�、塾�國《觀察家報》28日刊文說，越來越多的火星研究人員認(rèn)為，在海洋與河流從火星消失幾百萬年之后的今天，人類有可能把火星改造成類似地球的“生命天堂”。一些科學(xué)家正在以嚴(yán)肅的態(tài)度考慮，如何用人類的智慧幫助火星恢復(fù)其遠(yuǎn)古年代的輝煌面貌——大大小小的隕石坑變成星羅棋布的湖泊，__________，紅色星球煥然一新，變成適宜人類居住的新家園。

　　④借著今年初“勇氣”號和“機遇”號火星車相繼成功登陸火星的東風(fēng)，美國宇航局（NASA）在布什總統(tǒng)的大力要求下，已經(jīng)展開了一個總耗資達(dá)數(shù)十億美元的火星研究計劃。作為該龐大計劃的一部分，美國宇航局將于下周主持召開一個大型國際研討會，其主題就是如何把火星改造成“小地球”。屆時，將有來自世界各地的火星研究人員出席大會，包括阿瑟·克拉克、格雷格·拜爾在內(nèi)的一些著名科幻作家也受到了邀請。

（1）依次填入第①段空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是

[　　]

（2）填入第③段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋�句子是

[　　]

A．火紅荒涼的山脊披上郁郁蔥蔥的綠裝

B．用郁郁蔥蔥的森林覆蓋火紅荒涼的山脊

C．郁郁蔥蔥的森林把火紅荒涼的山脊覆蓋

D．火紅荒涼的山脊被郁郁蔥蔥的森林覆蓋

（3）解釋第⑤段中“天方夜譚”一詞在文中的意思。

（4）下面是根據(jù)第⑥段內(nèi)容畫出的改造火星的流程示意圖，這個流程主要包括5個環(huán)節(jié)。下邊列出的是5個環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容。請把各個環(huán)節(jié)的代號A、B、C、D、E分別填在相應(yīng)的橫線上。

A．移植花草樹木

B．土壤中的冰融化成水

C．覆蓋上稠密溫暖的大氣層

D．逐漸變成類似地球的大氣層

E．靠植物提供氧氣

①________②________③________④________⑤________

（5）從全文看，本文的結(jié)構(gòu)特點是___________________。

（6）對于改造火星，有支持者，也有反對者。請說說你的觀點和理由。

閱讀理解：

　　今年“六一”，不少企業(yè)爭相為兒童送禮。5月31日，省暨南京市婦聯(lián)組織咨詢活動，“金芭蕾”向來咨詢的小朋友贈送兒童潤膚霜。6月1日，副省長張懷西率隊慰問清涼山小學(xué)時，寶高玩具有限公司給該校贈送智力玩具。這天幾百位小朋友在省婦幼活動中心聯(lián)歡，品嘗的是“美登高”的冷飲……眾企業(yè)為何熱情向“小上帝”送禮？都說，要樹立“孩子的朋友”“熱愛孩子”這樣的美好的形象。

　　從80年代起，世界企業(yè)界興起提高企業(yè)美譽度的熱潮。以前企業(yè)都重視硬廣告——直接介紹產(chǎn)品。“上帝”對這種“王婆賣瓜，自賣自夸”反感了，于是企業(yè)順應(yīng)“上帝”心理，來個新的公關(guān)戰(zhàn)術(shù)——“王婆賣瓜，不吆喝賣瓜，但又要讓你知道在賣瓜”。提高企業(yè)美譽度的“軟廣告”由此應(yīng)運而生。像美國的“可口可樂”公司，一會兒到中東解救饑荒，一會兒到非洲①災(zāi)民，不久前，他們又在莫斯科街頭，樹起了1000個電話亭。種種公益壯舉，把“可口可樂”宣揚得全球聞名。

　　隨著三資企業(yè)在中國大地雨后春筍般的涌現(xiàn)，“軟廣告”也隨之發(fā)展起來�！叭赋部Х取甭鋺糁袊�后，年年②上海少年宮。今年7月，還將③華東少兒比智慧、比動手能力的“拼拼樂”大賽。“南京小姐”的桂冠標(biāo)名權(quán)卻被廣州佛山安安化妝品廠買走。今年則不同了，省婦聯(lián)為“十佳健康兒童評選”尋找合作伴，在寧賣公爵奶粉的成豐達(dá)有限公司立刻響應(yīng)。在80萬廣告費已告罄的情況下，從辦公費里撥出了10萬。還有的企業(yè)在“三八”節(jié)期間，為女士“添風(fēng)采”，“六一”為兒童“送愛心”。南京地區(qū)企業(yè)增加美譽度的活動，堪稱活躍了。

1．在文中①②③處依次填入下列詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．贊助　　援助　　資助

B．援助　　贊助　　資助

C．資助　　贊助　　援助

2．下列各項中引號的用法與“金芭蕾”的引號用法相同的一項是

[　　]

3．文中“告罄”的“罄”在《新華字典》中和“傾、情、清、慶”等字排在同一個音部中，而且排在最后，根據(jù)該字典的編排特點來推斷，“罄”的讀音應(yīng)是________；根據(jù)上下文的意思，“告罄”可理解為________。

4．文中“雨后春筍”是________結(jié)構(gòu)的短語，它的意思是比喻________。

5．“軟廣告，在南京，去年還挺冷”中的“冷”的含義是

[　　]

A．做“軟廣告”的人感到寒冷

B．對做“軟廣告”不重視，比較冷淡

C．對做“軟廣告”的人不熱情

6．畫橫線的句子中加粗的“立刻”一詞去掉好不好，為什么？

___________________________________________________________。

7．新聞的標(biāo)題有主標(biāo)、引標(biāo)、副標(biāo)，本文的“‘王婆賣瓜’不再‘夸瓜’”屬________，“南京企業(yè)熱衷‘美譽’”屬________。

8．文中第一段的中心句是：________。

9．第三段畫線部分采用了________的寫法。

10．從全文內(nèi)容來看，“軟廣告”的含義是：

__________________________________________________________

①在亞洲西部，巴勒斯坦和約旦___________（交界  交匯）處，有一個（a）“死海”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，死海的波濤此起彼伏，無邊無際。但是，誰能想到，如此浩蕩的海水中竟沒有魚蝦、水草，甚至連海邊也寸草不生?這___________（大概  大約）就是“死海”得名的原因吧。

②然而，令人驚嘆的是，人們在這無魚無草的海水里，___________（竟能  還能）自由游弋；即使是不會游泳的人，也總是浮在水面上，不用擔(dān)心會被淹死。真是（b）“死海不死”。

③傳說大約兩千年前，羅馬統(tǒng)帥狄杜進(jìn)兵耶路撒冷，攻到死海岸邊，下令處決俘虜來的奴隸。奴隸們被投入死海，并沒有沉到水里淹死，卻被波浪送回岸邊。狄杜勃然大怒，再次下令將俘虜扔進(jìn)海里，但是奴隸們依舊安然無恙。狄杜大驚失色，以為奴隸們受神靈保佑，屢淹不死，只好下令將他們?nèi)�部釋放�?/span>

④那么，死海海水的浮力為什么這樣大呢?因為海水的咸度很高。據(jù)___________（估計  統(tǒng)計），死海水里含有多種礦物質(zhì)：有135.46億噸氯化鈉（食鹽）；有63.7億萬噸氯化鈣；有20億噸氯化鉀；另外還有溴、鍶等。把各種鹽類加在一起，占死海全部海水質(zhì)量的23%~25%。這樣，就使海水的密度大于人體的密度，無怪乎人一到海里就自然漂起來，沉不下去。

1.選文中a、b兩處引號的作用分別是：a.__________________；b. __________________

2.選擇正確的詞語，依次填入選文橫線處。

3.第①段中加點的詞“這”指代的內(nèi)容是__________________________________________

4.第④段中畫線句子的排列順序是否恰當(dāng)?為什么?

5.依據(jù)“咸度”“密度”“人沉不下去”三者的因果關(guān)系，仔細(xì)閱讀第④段后填空。

因為___________，所以___________；因為___________，所以_______________________，從而人不會被淹死。

6.下列對選文分析不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?/span>    ）

A.①②段引出“死海不死”的結(jié)論，其中的兩個“死”字含義迥異，從不同方面反映了死海的特征。

B.第③段引用羅馬統(tǒng)帥狄杜處決俘虜?shù)膫髡f的目的只是為了增強死海的神奇色彩，激起讀者的閱讀興趣。

C.第④段所用的四個數(shù)據(jù)都是確數(shù)，從不同方面介紹了死海的含鹽量，具有科學(xué)性。

D.死海的生態(tài)特征是海中沒有魚蝦、水草，海邊寸草不生；死海的本質(zhì)特征是海水的浮力大。

E.選文融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體，由淺入深、由表及里地介紹了死海的特征。