6、登臨吳蜀橫分地,                    

6、徙倚湖山欲暮時(shí)

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科目:初中語文 來源: 題型:

登臨吳蜀橫分地,                 

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科目:初中語文 來源: 題型:

登臨吳蜀橫分地,                    

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科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 人教課標(biāo)八年級(jí)貴州專版 2009-2010學(xué)年 第21~26期 總第177~182期 人教課標(biāo)貴州專版 題型:022

登臨吳蜀橫分地,________。

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科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 人教課標(biāo)八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第21~26期 總第177~182期 人教課標(biāo)版 題型:022

登臨吳蜀橫分地,________。

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科目:初中語文 來源:江西省吉安市2009-2010學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)語文期末試卷 題型:022

登臨吳蜀橫分地,________。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列詩句書寫正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲幕時(shí)。
  2. B.
    白頭吊古風(fēng)霜里,老木蒼波無限悲。
  3. C.
    單車欲問邊,屬國過居延。
  4. D.
    大莫孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

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科目:初中語文 來源: 題型:013

下列詩句書寫正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲幕時(shí)。

B.白頭吊古風(fēng)霜里,老木蒼波無限悲。

C.單車欲問邊,屬國過居延。

D.大莫孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

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科目:初中語文 來源:江西省期末題 題型:默寫題

填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。
(1)登臨吳蜀橫分地,                                  。
(2)                              ,云生結(jié)海樓。
(3)晴空一鶴排云上,                                    。
(4)故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),                             。”
(5) 唐代詩人王維的《 使至塞上》,以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光, 其中意境雄渾、視野開闊,被王國維贊為“千古壯觀”的句子是_____________                 ,                                       。
(6)人們常用《長(zhǎng)歌行》中“                                     ,                                      ” 來勉勵(lì)年輕人積極進(jìn)取,有所作為。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

登岳陽樓(其一)
陳與義
洞庭之東江水西,簾旌不動(dòng)夕陽遲。
登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時(shí)。
萬里來游還望遠(yuǎn),三年多難更憑危。
白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無限悲。
1.這首七言律詩借景抒情,把自然之景、_______和_______融于一體。
2.對(duì)這首詩品析有誤的一項(xiàng)是(     )
A.首聯(lián)點(diǎn)明登臨位置,從“簾旌”到“夕陽”,寫景由遠(yuǎn)及近。
B.頷聯(lián)恩昔撫今,憶“吳蜀”融入厚重歷史感,說“徙倚”滲透?jìng)(gè)人悵惘情。
C.頸聯(lián)“萬里”與“三年”對(duì)舉,分別從空間和時(shí)間跨度上道出了亡國之臣的無盡憂憤。
D.尾聯(lián)“風(fēng)霜”語意雙關(guān),“滄波”情景交融,于無限悲涼中收束全篇。

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科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

登岳陽樓(其一)
陳與義
洞庭之東江水西,簾旌不動(dòng)夕陽遲。登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時(shí)。
萬里來游還望遠(yuǎn),三年多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無限悲。
1.這首七言律詩借景抒情,把自然之景、________和____融于一體。
2.對(duì)這首詩品析有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A.首聯(lián)點(diǎn)明登臨位置,從“簾旌”到“夕陽”,寫景由遠(yuǎn)及近。
B.頷聯(lián)思昔撫今,憶“吳蜀”融入厚重歷史感,說“徙倚”滲透?jìng)(gè)人悵惘情。
C.頸聯(lián)“萬里”與“三年”對(duì)舉,分別從空間和時(shí)間跨度上道出了亡國之臣的無盡憂憤。
D.尾聯(lián)“風(fēng)霜”語意雙關(guān),“滄波”情景交融,于無限悲涼中收束全篇。

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