科目:初中語文 來源: 題型:
望岳 杜甫
A ? B 。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
1.向大家介紹一下你所知道的杜甫。(2分)
2.將詩中的空白處補充完整。(2分)
A B
3.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉兩句詩為我們描繪了怎樣的形象? (2分)
4.判斷下面對詞語的欣賞正確的有兩項( )。(4分)
A“造化鐘神秀”中的“鐘”是擬人的寫法,把大自然寫得有情有義,是“鐘情”的意思。
B“陰陽割昏曉”中的“割”字,是割開的意思。全句詩寫出了泰山的景致的雄偉。
C“會當(dāng)凌絕頂”中的“凌”是“登上”的意思,這句表達了詩人由眼前的“望岳”而產(chǎn)生的“登岳”的愿望。
D“一覽眾山小”中的“一”是“一下子”的意思,表達了詩人急切領(lǐng)略泰山風(fēng)光的心情。
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年廣東省茂名一中七年級上學(xué)期單元檢測語文試卷 題型:詩歌鑒賞
望岳 杜甫
A ? B 。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
【小題1】向大家介紹一下你所知道的杜甫。(2分)
【小題2】將詩中的空白處補充完整。(2分)
A B
【小題3】“造化鐘神秀,陰陽割昏曉 兩句詩為我們描繪了怎樣的形象? (2分)
【小題4】判斷下面對詞語的欣賞正確的有兩項( )。(4分)
A“造化鐘神秀”中的“鐘”是擬人的寫法,把大自然寫得有情有義,是“鐘情”的意思。
B“陰陽割昏曉”中的“割”字,是割開的意思。全句詩寫出了泰山的景致的雄偉。
C“會當(dāng)凌絕頂”中的“凌”是“登上”的意思,這句表達了詩人由眼前的“望岳”而產(chǎn)生的“登岳”的愿望。
D“一覽眾山小”中的“一”是“一下子”的意思,表達了詩人急切領(lǐng)略泰山風(fēng)光的心情。
科目:初中語文 來源:2014屆廣東省七年級上學(xué)期單元檢測語文試卷 題型:詩歌鑒賞
望岳 杜甫
A ? B 。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
1.向大家介紹一下你所知道的杜甫。(2分)
2.將詩中的空白處補充完整。(2分)
A B
3.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉 兩句詩為我們描繪了怎樣的形象? (2分)
4.判斷下面對詞語的欣賞正確的有兩項( )。(4分)
A“造化鐘神秀”中的“鐘”是擬人的寫法,把大自然寫得有情有義,是“鐘情”的意思。
B“陰陽割昏曉”中的“割”字,是割開的意思。全句詩寫出了泰山的景致的雄偉。
C“會當(dāng)凌絕頂”中的“凌”是“登上”的意思,這句表達了詩人由眼前的“望岳”而產(chǎn)生的“登岳”的愿望。
D“一覽眾山小”中的“一”是“一下子”的意思,表達了詩人急切領(lǐng)略泰山風(fēng)光的心情。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:廣東省同步題 題型:閱讀理解與欣賞
1、向大家介紹一下你所知道的杜甫。
答:__________________________________________________。
2、將詩中的空白處補充完整。
A____________________B_____________________
3、“造化鐘神秀,陰陽割昏曉 兩句詩為我們描繪了怎樣的形象?
答:__________________________________________________。
4、判斷下面對詞語的欣賞正確的有兩項( )( )
A “造化鐘神秀”中的“鐘”是擬人的寫法,把大自然寫得有情有義,是“鐘情”的意思。
B “陰陽割昏曉”中的“割”字,是割開的意思。全句詩寫出了泰山的景致的雄偉。
C “會當(dāng)凌絕頂”中的“凌”是“登上”的意思,這句表達了詩人由眼前的“望岳”而產(chǎn)生的“登岳”的愿望。
D “一覽眾山小”中的“一”是“一下子”的意思,表達了詩人急切領(lǐng)略泰山風(fēng)光的心情。
科目:初中語文 來源:湖北省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:
《望岳》 (唐)杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
8.唐代詩人杜甫的《望岳》理解錯誤的一項是( )(2分)
A.詩句中沒有一個“望”字,但句句寫“望”,距離自遠而近,時間從朝到暮,并由望岳而想象將來的登岳。
B.全詩借景抒情,情景交融,寫出了泰山的神奇秀麗。
C.尾聯(lián)寫出了詩人登上了泰山后俯視一切的雄心和氣概。
D.全詩洋溢著詩人蓬勃昂揚、不怕困難、勇于攀登的朝氣。
科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 人教課標(biāo)八年級貴州專版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 人教課標(biāo)貴州專版 題型:048
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