1、依據(jù)語境,對下列各句中加點的詞理解不正確的一項是
A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)
B.在北京奧運會火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團結(jié)一致就可以形成無比強大的力量)
C.這些日子,家中光景很是慘淡……(風光景色)
D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點)
評卷人 |
得分 |
|
|
二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目:初中語文 來源: 題型:
依據(jù)語境,對下列各句中加點的詞理解不正確的一項是
A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)
B.在北京奧運會火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團結(jié)一致就可以形成無比強大的力量)
C.這些日子,家中光景很是慘淡……(風光景色)
D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點)
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:湖南省中考真題 題型:單選題
[ ]
科目:初中語文 來源:2008年湖南省益陽市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:013
依據(jù)語境,對下列各句中加粗的詞理解不正確的一項是
這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)
在北京奧運會火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團結(jié)一致就可以形成無比強大的力量)
這些日子,家中光景很是慘淡……(風光景色)
每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點)
科目:初中語文 來源:2008年益陽市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷(word版含答案) 題型:013
依據(jù)語境,對下列各句中加粗的詞理解不正確的一項是
A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)
B.在北京奧運會火炬?zhèn)鬟f過程中,全國人民團結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團結(jié)一致就可以形成無比強大的力量)
C.這些日子,家中光景很是慘淡……(風光景色)
D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點)
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
(甲)游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了?墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。
(乙)我們還常說“風景如畫”,若說園之情是詩,那么園之意則如畫。蘇州園林強調(diào)的是人工和自然的珠聯(lián) a (bì)合,它既是實景的表達,又是橫向繪畫意境的表達,可以說是“立體的畫”。而如何以有限的自然空間來表現(xiàn)無限豐富的園林景呢?園林設計師除采取曲折而自由的傳統(tǒng)布局來劃分景區(qū)和空間外,還獨創(chuàng)了“借景”的藝術來突破空間局限。在布局上強調(diào)幽深曲折和瞬息萬變的意境,能時時給人以“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,使人產(chǎn)生“庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)”的含蓄不盡的意境。而“借景”更能表現(xiàn)空間感,如蘇州園林中建國歷史最早的“滄浪亭”特色之一就是善于借景。因園門外一 b (hóng)清水繞園而過,就在這一面不建界墻,而以有漏窗的復廓對外巧妙地把河水之景“借入”園內(nèi),從而使游景無窮。
1.在乙文的a、b處根據(jù)讀音填字。
a. b.
2.甲、乙兩文的中心句分別是什么?
甲:____________;乙:____________。
3.乙文中的“而如何以有限的自然空間來表現(xiàn)無限豐富的園景呢?”是設問句還是反問句?
答:____________。
4.乙文中說的“借景”,甲文中是怎樣介紹的?
答:_____________________________________________________________________。
____________________________________________________________。
5.蘇州園林采用“借景”的藝術手法,它的好處是什么?
答:____________。
6.乙文中如蘇州園林中建園歷史最早的“滄浪亭”特色之一就是善于借景一句中,“特色之一”如何理解?
答:____________________________________________________________。
7.選出下列分析正確的一項( )
A.甲文語言簡練,乙文語言雅致柔美,特別是文中引用的詩詞與內(nèi)容渾然一體,相映生輝。
B.乙文說明了蘇州園林建筑上追求詩情與畫意的藝術特點。
C.從甲文中可看出??罩菰傲稚杓蘋ㄇ膠屠茸泳褪俏?吮苊庠黽臃緹暗牟憒魏蛻疃齲?員閌褂衛(wèi)勒哂泄凵筒瘓〉母芯酢?/span>
D.甲、乙兩文都用的是空間說明順序。
科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:點擊新版全程測試卷 初一語文(上) 題型:048
閱讀文章,回答1~10題。
紅花草
、僖苍S因為我在江南農(nóng)村長期生活過的緣故,我特別難忘那樸實無華的紅花草。
、诩t花草,也稱紫云英,是一種生命力很強的草木植物。南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。還在早春時節(jié),歇冬的農(nóng)田仍無生機,倔強的紅花草就從隔年的稻田周圍,爭先恐后地萌發(fā)出來。她那蔥綠的羽葉,淺倚著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜zhu@露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地煨得像塊紅瑪瑙,真美。
③然而,我對紅花草的喜愛,還不單因為她那如火如t*的生命力,更在于她那樸實、崇高的情懷。
④數(shù)九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻沖風冒雪地生長著,她的生命力何等蓬勃!春暖花開,百花爭艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根成長。她的品格何等謙遜!暮春將臨,落英繽紛,紅花草更到了全盛時期:這時,她的花蕊深蘊著醇香,香氣彌漫,空氣好像(1)進了糖絲,使無數(shù)蜜蜂為之顛狂,終日繞著她采蜜。馳譽中外的“紫云英蜜”,就從這時開始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季節(jié),紅花草又慷慨地被翻進土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。
⑤紅花草,活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時,默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥。是的,紅花草不名貴,不濃艷,也難入觀賞之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻殊多的無私的精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?
1.給下列加粗字注音。
倔強( 。 |
花蕊( 。 |
醇香( 。 |
琥珀( 。 |
2.根據(jù)注音寫出相應的漢字。
帶霜zhu@( 。┞ |
如火如t*( 。 |
3.文中標(1)的空缺處應填的詞是
[ ]
A.滲 |
B.裝 |
C.拌 |
D.摻 |
4.指明下列句子使用的修辭方法。
①南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。
( 。
②她那蔥綠的羽葉,淺倚著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜zhu@露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地煨得像塊紅瑪瑙,真美。
( 。
③但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻殊多的無私的精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?
( 。
5.結(jié)合語境理解加粗詞語解釋有誤的一項
[ ]
A.馳譽中外的“紫云英蜜”,“馳譽中外”的意思是馳名國內(nèi)外。
B.還不單因為她那如火如t*的生命力,“如火如t*”可解釋為像火那樣紅,像荼草那樣白,形容生命力旺盛的樣子。
C.紅花草又慷慨地被翻進土里,“慷慨”在這里可理解為充滿正氣,情緒激昂。
D.香氣彌漫,“彌漫”的意思是指煙塵、霧氣水等充滿、布滿空間。
6.第②段表達的主要意思是
[ ]
A.介紹紅花草的特點 |
B.紅花草十分美麗 |
C.表現(xiàn)紅花草頑強的生命力 |
D.說明這種植物的生態(tài)特點 |
7.第④段作者以時間為序,表現(xiàn)了紅花草樸實崇高的情懷,請依次指出紅花草各時段所具有的精神和品德。
________ ________ ________ ________
8.細讀選文,看看第②段與第④段在意義上屬何種關系?文中哪句話表現(xiàn)了這種關系?表現(xiàn)這種關系的關聯(lián)詞語是什么?
________________
9.文中揭示象征意義的句子是哪句?
________________
10.下面是對選文的結(jié)構分析,指出正確的一項
[ ]
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com