15、以“母愛”為話題,自擬題目,寫一篇600字左右的記敘文

 

 

15、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自定。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

以“母愛”為話題,自擬題目,寫一篇600字左右的記敘文

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科目:初中語(yǔ)文 來源:山東省同步題 題型:寫作題

寫作。
以“母愛”為話題,寫一篇500字的作文。
要求:①用典型事例寫一篇記敘文。②自擬題目。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

母愛歷來是為人所歌頌的、被視為天底下最偉大的愛,古往今來許許多多的文人墨客歌頌過她。今天,請(qǐng)你以“母愛”為話題,寫一篇不少于500字的作文。
要求:除詩(shī)歌外文體不限,題目自擬,寫出自己的真情實(shí)感。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

以下題目任選一題進(jìn)行寫作:

1、有人說,百善孝為先。也有人說,一個(gè)連父母都不愛的人,你還能指望他愛誰(shuí)呢?孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)你以“孝順”為話題,按要求寫一篇作文。

要求:①題目自擬。②除詩(shī)歌外,文體不限。③字跡清楚,字?jǐn)?shù)不少于600。

2、題目:感受         

要求:①、選取“親情”、“善良”、“理解”、“成功”、“友情”等詞語(yǔ)中的一個(gè),填到橫線上,使題目完整;②、除詩(shī)歌外,文體不限;③字跡清楚,不少于600字

提示:寫作之前先想想老師講過的寫作方法,注意審題,立意,開頭與結(jié)尾,全文結(jié)構(gòu)等

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

以下兩道題目,任選一題作文。(50分)

(1)進(jìn)入了初中,你認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué),相識(shí)是人生的緣分,友情是人生的佳釀。請(qǐng)以“我的同桌”為題寫一篇記敘文。

(2)從小到大,家庭生活一定給你留下了許多美好的記憶吧?父母親人的關(guān)愛一定讓你感受到親情的溫暖吧?自擬題目,記敘或描寫一位關(guān)心愛護(hù)你的親人。

要求:

(1)一定要寫自己真實(shí)的生活和情感,不要虛構(gòu)、編造,不要說大話、空話、套話。

(2)要求寫記敘文,寫人時(shí),請(qǐng)運(yùn)用多種描寫方法。

(3)字?jǐn)?shù)不少于500字。

(4)書寫整潔。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:模擬題 題型:寫作題

下面兩題,自選一題,按要求作文。
(1)_________________的方法
  要求:對(duì)于“方法”,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“關(guān)于解決思想、說話、行動(dòng)等問題的門路、程序等!痹谖覀兊纳钪,說話有說話的方法,辦事有辦事的方法,學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的方法,工作有工作的方法,思想有思想的方法……甚至是,愛有愛的方法,教育有教育的方法,成功有成功的方法……并且對(duì)同一件事情,你有你的方法,我有我的方法;有的是好方法,有的是不好的方法……請(qǐng)你先在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇600字左右的文章。
(2)讀下面一首詩(shī),按要求作文。
《紙船——寄母親》
   冰心
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著——留著,
疊成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒.
不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,
萬(wàn)水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
從古至今,母親、母愛一直是人們熱情歌頌的主題,
請(qǐng)你想想自己的母親,難道你沒發(fā)現(xiàn),在母親的身上,
有許多的東西可以謳歌嗎?
  請(qǐng)以“母親”為話題寫一篇作文,文體不限,題目自擬,不少于600字。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:湖北省月考題 題型:寫作題

       “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你”這是汶川震災(zāi)中一位母親留給用身體庇護(hù)著的孩子的遺言;“求求你們,讓我再救一個(gè)孩子”這是一出真實(shí)的《士兵突擊》;痛失妻子的丈夫,將妻子的尸體綁在背部,含淚送她去太平間;潭老師張開雙臂趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生……這一幕幕汶川寫真讓我們淚流滿面,因?yàn)闉?zāi)難的無(wú)情,更因?yàn)闉?zāi)難中無(wú)邊的大愛。因?yàn)閻,我們的心田碧波蕩漾;因(yàn)閻,我們的生活洋溢著芬芳;因(yàn)閻,我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻,我們的靈魂熠熠生輝……
       請(qǐng)你以“愛”為話題,寫一篇不少于600字的文章?梢杂洈⒔(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。文體自選,題目自擬,內(nèi)容自選。文中不要出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

從下列兩道題目中任選一道寫一作文。(40分)

(一)山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切地對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份抱怨,多了份珍惜。請(qǐng)以“感恩”為話題,寫一篇作文,題目自擬,角度自選,體裁不限,600字以上。(提示:可從以下角度展開:感恩生命;感恩親情;感恩師友;感恩生活;感恩自然;感恩社會(huì)。)

(二)每位考生都有自己生活的家鄉(xiāng),養(yǎng)育自己的父母,教育自己的老師,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的朋友和集體(學(xué)校、班級(jí)、小組)。請(qǐng)你從中選取一個(gè)方面,把題目《我愛我的____  》填補(bǔ)完整,寫一篇不少于600字的記敘文。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:四川省期中題 題型:寫作題

從下列兩道題目中任選一道寫一作文。
     (一)山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切地對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份抱怨,多了份珍惜。
       請(qǐng)以“感恩”為話題,寫一篇作文,題目自擬,角度自選,體裁不限,600字以上。(提示:可從以下角度展開:感恩生命;感恩親情;感恩師友;感恩生活;感恩自然;感恩社會(huì)。)
     (二)每位考生都有自己生活的家鄉(xiāng),養(yǎng)育自己的父母,教育自己的老師,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的朋友和集體(學(xué)校、班級(jí)、小組)。
       請(qǐng)你從中選取一個(gè)方面,把題目《我愛我的____ 》填補(bǔ)完整,寫一篇不少于600字的記敘文。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:黑龍江省月考題 題型:寫作題

請(qǐng)?jiān)谙旅娴念}目中任選一題作文。
(1)親愛的同學(xué),你是否感覺到:許多事情,當(dāng)你尚未經(jīng)歷之前,總以為很難做到。比如,上臺(tái)表演、料理家務(wù)、獨(dú)自出行、初學(xué)某種技藝……甚至,對(duì)別人的一聲道歉、一次喝彩、一個(gè)許諾、一份關(guān)愛……——難嗎?其實(shí)并不!只要你勇于去體驗(yàn)、去思考,就能進(jìn)入一片嶄新的天地。
       請(qǐng)以“________,其實(shí)并不難”為題,寫一篇不少于600字的作文。
(2)閱讀下面一則材料,按要求作文。
      “你努力了嗎?”是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志創(chuàng)始人約翰森的座右銘。他正是靠著母親送給他的這句話,絕處逢生,走出人生低谷,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌。試看古今中外,又有哪一個(gè)成功人士不是靠著自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的呢?
       請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,以“努力”為話題,寫一篇不少于600字的文章。 
       要求:立意自定,題目自擬,文體自選。

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