4、下面對(duì)《水滸》中三個(gè)人物的描述,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①“斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓!睂懙氖俏渌伞# )
②“不搽煤墨渾身黑,似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧,悶來巖畔斫喬松。”說的是林沖。( )
③“起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星,疏財(cái)仗義更多能!瓭(jì)弱扶傾心慷慨,高名水月雙清,及時(shí)甘雨四方稱。山東呼保義,豪杰宋公明!敝傅氖撬谓。( )
評(píng)卷人 |
得分 |
|
|
二、填空題
(每空? 分,共? 分)
4、√ × √
二、填空題
科目:初中語文 來源:福建省模擬題 題型:判斷題
科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:判斷題
科目:初中語文 來源: 題型:
下面對(duì)《水滸》中三個(gè)人物的描述,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①“斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓!睂懙氖俏渌。( )
②“不搽煤墨渾身黑,似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧,悶來巖畔斫喬松。”說的是林沖。( )
③“起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星,疏財(cái)仗義更多能。……濟(jì)弱扶傾心慷慨,高名水月雙清,及時(shí)甘雨四方稱。山東呼保義,豪杰宋公明。”指的是宋江。( )
科目:初中語文 來源:2008年莆田市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷(word版含答案) 題型:008
下面對(duì)《水滸》中三個(gè)人物的描述,正確的用“T”表示,錯(cuò)誤的用“F”表示。
“斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓!睂懙氖俏渌。
科目:初中語文 來源:2008年莆田市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷(word版含答案) 題型:008
下面對(duì)《水滸》中三個(gè)人物的描述,正確的用“T”表示,錯(cuò)誤的用“F”表示。
“不搽煤墨渾身黑,似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧,悶來巖畔斫喬松。”說的是林沖。
科目:初中語文 來源:2008年莆田市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷(word版含答案) 題型:008
下面對(duì)《水滸》中三個(gè)人物的描述,正確的用“T”表示,錯(cuò)誤的用“F”表示。
“起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星,疏財(cái)仗義更多能!瓭(jì)弱扶傾心慷慨,高名水月雙清,及時(shí)甘雨四方稱。山東呼保義,豪杰宋公明!敝傅氖撬谓。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
名著閱讀。(10分)
13.下面對(duì)《水滸》中三個(gè)人物的描述,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(6分)
①“斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓!睂懙氖俏渌。( )
②“不搽煤墨渾身黑,似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧,悶來巖畔斫喬松!闭f的是林沖。( )
③“起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星,疏財(cái)仗義更多能!瓭(jì)弱扶傾心慷慨,高名水月雙清,及時(shí)甘雨四方稱。山東呼保義,豪杰宋公明!敝傅氖撬谓!。ā )
14、《西游記》、《水滸》 、《昆蟲記》、《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》請(qǐng)簡(jiǎn)述
以上名著中的一個(gè)故事或片斷。(4分)
答:
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省大豐市九年級(jí)12月月考語文試卷(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀
專題及名著閱讀。(7分)
1.《水滸傳》《三國(guó)演義》中不乏巧借自然條件實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的故事,你能舉出一例嗎?現(xiàn)實(shí)生活中更需要依據(jù)天氣時(shí)令安排生產(chǎn),右面三幅圖片呈現(xiàn)的是鹽城地區(qū)夏季的一組物候現(xiàn)象,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言把它們描述出來。(3分)
2.“他對(duì)我敘述的我國(guó)近百年來的大事記感到十分驚訝。他斷然宣稱,那些事不過是一大堆陰謀、叛亂、暗殺、大屠殺、革命和流放,是貪婪、黨爭(zhēng)、虛偽、背信棄義、殘暴、憤怒、瘋狂、仇恨、嫉妒、淫欲、陰謀和野心所能產(chǎn)生的最嚴(yán)重惡果。……”
上文是《格列佛游記》中一個(gè)片段,其中“他”是 的國(guó)王,從“他”對(duì)“我”國(guó)歷史的評(píng)價(jià)進(jìn)行分析,“他”的國(guó)家應(yīng)是一個(gè)
的國(guó)家。(2分)
3.他每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨;他終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下《大衛(wèi)》《哀悼基督》等傳世杰作!八本褪欠▏(guó)作家羅曼•羅蘭的《名人傳》中的_________________( 書中人物)。閱讀這部作品,你的感受是_____________________________________________________________________
_________________________________________________________。 (2分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省大豐市第四中學(xué)九年級(jí)12月月考語文試卷(帶解析) 題型:名著導(dǎo)讀
專題及名著閱讀。(7分)
【小題1】《水滸傳》《三國(guó)演義》中不乏巧借自然條件實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的故事,你能舉出一例嗎?現(xiàn)實(shí)生活中更需要依據(jù)天氣時(shí)令安排生產(chǎn),右面三幅圖片呈現(xiàn)的是鹽城地區(qū)夏季的一組物候現(xiàn)象,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言把它們描述出來。(3分)
【小題2】“他對(duì)我敘述的我國(guó)近百年來的大事記感到十分驚訝。他斷然宣稱,那些事不過是一大堆陰謀、叛亂、暗殺、大屠殺、革命和流放,是貪婪、黨爭(zhēng)、虛偽、背信棄義、殘暴、憤怒、瘋狂、仇恨、嫉妒、淫欲、陰謀和野心所能產(chǎn)生的最嚴(yán)重惡果!
上文是《格列佛游記》中一個(gè)片段,其中“他”是 的國(guó)王,從“他”對(duì)“我”國(guó)歷史的評(píng)價(jià)進(jìn)行分析,“他”的國(guó)家應(yīng)是一個(gè)
的國(guó)家。(2分)
【小題3】他每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨;他終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下《大衛(wèi)》《哀悼基督》等傳世杰作。“他”就是法國(guó)作家羅曼?羅蘭的《名人傳》中的_________________( 書中人物)。閱讀這部作品,你的感受是_____________________________________________________________________
_________________________________________________________。 (2分)
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com