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4、古代文人常用詩文來抒發(fā)自己的情懷。范仲淹在《岳陽樓記》一文中,用“_ _____   ,    _____  ”的語句,概括了古仁人的宏偉抱負,也表達了自己高遠的志向;文天祥在《過零丁洋》一詩中,用“           ,         ”的詩句,表現了自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀;夏完淳在《別云間》一詩中,用“         ,        ”的詩句,表達了自己慷慨赴死的決心和對家鄉(xiāng)親人的無限依戀。

4、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青;已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。

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相關習題

科目:初中語文 來源: 題型:

古代文人常用詩文來抒發(fā)自己的情懷。范仲淹在《岳陽樓記》一文中,用“_ _____   ,    _____  ”的語句,概括了古仁人的宏偉抱負,也表達了自己高遠的志向;文天祥在《過零丁洋》一詩中,用“           ,         ”的詩句,表現了自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀;夏完淳在《別云間》一詩中,用“         ,        ”的詩句,表達了自己慷慨赴死的決心和對家鄉(xiāng)親人的無限依戀。

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科目:初中語文 來源: 題型:

古詩文默寫。(共8分)

1.出淤泥而不染,__________________。(周敦頤《愛蓮說》)

2. __________________,童稚攜壺漿。(自居易《觀刈麥》)

3.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,有一聯是千古名句,現在常用它來說明新事物必將取代舊事物,這兩句是:______________________,__________________。

4.詩人經常借月亮抒發(fā)情感。蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中,通過明月來表達對人生美好祝愿的句子是:__________________,__________________。李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中把自己的思念托付明月,帶給貶謫遠方朋友的句子是:__________________,__________________。

 

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科目:初中語文 來源:2012屆河南省濮陽市油田六中中考模擬語文試卷(帶解析) 題型:默寫

古詩文默寫。(共8分)
【小題1】出淤泥而不染,__________________。(周敦頤《愛蓮說》)
【小題2】 __________________,童稚攜壺漿。(自居易《觀刈麥》)
【小題3】劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,有一聯是千古名句,現在常用它來說明新事物必將取代舊事物,這兩句是:______________________,__________________。
【小題4】詩人經常借月亮抒發(fā)情感。蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中,通過明月來表達對人生美好祝愿的句子是:__________________,__________________。李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中把自己的思念托付明月,帶給貶謫遠方朋友的句子是:__________________,__________________。

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年河南省濮陽市中考模擬語文試卷(帶解析) 題型:名句名篇

古詩文默寫。(共8分)

1.出淤泥而不染,__________________。(周敦頤《愛蓮說》)

2. __________________,童稚攜壺漿。(自居易《觀刈麥》)

3.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,有一聯是千古名句,現在常用它來說明新事物必將取代舊事物,這兩句是:______________________,__________________。

4.詩人經常借月亮抒發(fā)情感。蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中,通過明月來表達對人生美好祝愿的句子是:__________________,__________________。李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中把自己的思念托付明月,帶給貶謫遠方朋友的句子是:__________________,__________________。

 

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科目:初中語文 來源:2013屆陜西省興平市八年級下學期第一次月考語文試卷 題型:選擇題

下列文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是(   )  (2分) 

A.《海燕》這篇散文詩的作者是蘇聯作家高爾基,他的著名長篇小說有《母親》,自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學》!逗Q唷烦晒Φ剡\用了比喻和對比的手法。

B.《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇議論文,中心論點是"我確信‵敬業(yè)樂業(yè)′四個字,是人類生活的不

二法門",總體結構是總-分-總。

C.《陋室銘》的作者是唐代著名文學家劉禹錫!般憽笔枪糯淘谄魑锷嫌脕砭渥约夯蛘叻Q述功德的文字,后來成為一種文體。

D.《白楊禮贊》的作者是中國現代作家茅盾,本文是一篇抒情散文。"不平凡"既是作者用來抒發(fā)贊美之情的基礎,也是用來結構文章的感情線索。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

下列文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是(   )  (2分) 

A.《海燕》這篇散文詩的作者是蘇聯作家高爾基,他的著名長篇小說有《母親》,自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學》!逗Q唷烦晒Φ剡\用了比喻和對比的手法。

B.《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇議論文,中心論點是"我確信‵敬業(yè)樂業(yè)′四個字,是人類生活的不

二法門",總體結構是總-分-總。

C.《陋室銘》的作者是唐代著名文學家劉禹錫!般憽笔枪糯淘谄魑锷嫌脕砭渥约夯蛘叻Q述功德的文字,后來成為一種文體。

D.《白楊禮贊》的作者是中國現代作家茅盾,本文是一篇抒情散文。"不平凡"既是作者用來抒發(fā)贊美之情的基礎,也是用來結構文章的感情線索。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

下列文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是(   )  (2分) 
A.《海燕》這篇散文詩的作者是蘇聯作家高爾基,他的著名長篇小說有《母親》,自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學》!逗Q唷烦晒Φ剡\用了比喻和對比的手法。
B.《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇議論文,中心論點是"我確信‵敬業(yè)樂業(yè)′四個字,是人類生活的不
二法門",總體結構是總-分-總。
C.《陋室銘》的作者是唐代著名文學家劉禹錫!般憽笔枪糯淘谄魑锷嫌脕砭渥约夯蛘叻Q述功德的文字,后來成為一種文體。
D.《白楊禮贊》的作者是中國現代作家茅盾,本文是一篇抒情散文。"不平凡"既是作者用來抒發(fā)贊美之情的基礎,也是用來結構文章的感情線索。

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年陜西省興平市秦嶺中學八年級下學期第一次月考語文試卷 題型:單選題

下列文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是(   )  (2分) 

A.《海燕》這篇散文詩的作者是蘇聯作家高爾基,他的著名長篇小說有《母親》,自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學》。《海燕》成功地運用了比喻和對比的手法。
B.《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇議論文,中心論點是"我確信‵敬業(yè)樂業(yè)′四個字,是人類生活的不
二法門",總體結構是總-分-總。
C.《陋室銘》的作者是唐代著名文學家劉禹錫!般憽笔枪糯淘谄魑锷嫌脕砭渥约夯蛘叻Q述功德的文字,后來成為一種文體。
D.《白楊禮贊》的作者是中國現代作家茅盾,本文是一篇抒情散文。"不平凡"既是作者用來抒發(fā)贊美之情的基礎,也是用來結構文章的感情線索。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是(   )  (2分) 
A.《海燕》這篇散文詩的作者是蘇聯作家高爾基,他的著名長篇小說有《母親》,自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學》。《海燕》成功地運用了比喻和對比的手法。
B.《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇議論文,中心論點是"我確信‵敬業(yè)樂業(yè)′四個字,是人類生活的不
二法門",總體結構是總-分-總。
C.《陋室銘》的作者是唐代著名文學家劉禹錫!般憽笔枪糯淘谄魑锷嫌脕砭渥约夯蛘叻Q述功德的文字,后來成為一種文體。
D.《白楊禮贊》的作者是中國現代作家茅盾,本文是一篇抒情散文。"不平凡"既是作者用來抒發(fā)贊美之情的基礎,也是用來結構文章的感情線索。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列有關文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是


  1. A.
    《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑寫的一篇短篇小說,小說刻畫了菲利普夫婦冷酷自私、唯利是圖的形象,從而展現了金錢社會中人與人之間的冷酷關系。
  2. B.
    《陳涉世家》選自《史記》,作者司馬遷,是西漢時的史學家、文學家、思想家。本篇文章記敘了陳勝起義的原因、經過和起義后的浩大聲勢。
  3. C.
    《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,收周代詩歌305篇,按體制可分為風、雅、頌,其表現手法主要是“賦、比、興”!遁筝纭泛汀蛾P雎》均出自《詩經》,都運用了比興的手法,都歌頌了純潔的愛情。
  4. D.
    “說”與“記”都是古代的一種文體,“說”是散文的一種,可敘事,可寫景,可狀物,其目的往往在于抒發(fā)作者的情懷抱負,闡述作者的某些觀點;“記”是一種敘事兼議論的文體,目的是為了說明某個道理,如《醉翁亭記》就是為了說明自己為什么以“醉翁”來給亭子命名的道理。

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